¿Cómo es el Instituto de Arquitectura de Zhejiang?

1. ¿Qué tal la Universidad de Arquitectura de Zhejiang?

La Universidad de Arquitectura de Zhejiang, ubicada en la ciudad de Hangzhou, provincia de Zhejiang, es una escuela vocacional superior general de tiempo completo organizada por el Departamento Provincial de Vivienda y Urbano-Rural de Zhejiang. Desarrollo y aprobado por el Gobierno Popular Provincial de Zhejiang. En 2004, fue reconocida por el Ministerio de Educación y el Ministerio de la Construcción como universidad piloto para la formación de talentos calificados en la construcción nacional. En 2010, fue catalogada como una unidad nacional clave de construcción de proyectos de escuelas vocacionales, en 2012, fue seleccionada como una escuela vocacional modelo en la provincia de Zhejiang, y en 2015, fue seleccionada como una de las primeras unidades piloto nacionales de aprendizaje moderno. . En 2019-12, fue catalogada como unidad de construcción de grupos profesionales de alto nivel de tercera categoría (nivel A) por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Finanzas.

El predecesor de la Escuela de Construcción de Zhejiang es la Escuela de la Industria de la Construcción de Zhejiang, fundada en 1958. En 1994, con la aprobación de la antigua Comisión de Educación Provincial de Zhejiang, se convirtió en una de las escuelas piloto de educación técnica y vocacional superior. escuelas; en 1999, la Escuela de Industria de la Construcción de Zhejiang y la Universidad del Personal de Zhejiang Yucai se fusionaron para formar el Instituto de Arquitectura de Zhejiang; en junio de 2002, la escuela se estableció oficialmente;

2. Lista de especialidades clave en Zhejiang Construction College

Grupo profesional senior de plan doble alto: costo de ingeniería

Especialidades en construcción clave en las escuelas vocacionales superiores nacionales. : tecnología de ingeniería de la construcción, gestión económica de la construcción, tecnología de ingeniería de jardines e ingeniería de construcción inteligente.

El "Plan de acción para la innovación y el desarrollo de la educación profesional superior (2015-2018)" identifica especialidades clave: tecnología de ingeniería de la construcción, gestión económica de la construcción, tecnología de ingeniería municipal, tecnología de ingeniería de decoración de edificios, tecnología de ingeniería de jardines , gestión y gestión inmobiliaria.

3. Comentarios de internautas del Instituto de Arquitectura de Zhejiang.

El ambiente de aprendizaje es fuerte. El campus de Wenyi es muy grande, con instalaciones de apoyo completas y un gran patio de juegos. Solo hay dos canchas de baloncesto. Mucho mejor que la orilla del río original.

El ambiente escolar está bien y los profesores están bien.

El entorno es muy bueno, con montañas, flores, hierba, pájaros y gansos, y el paisaje es hermoso.

En general, el alojamiento estuvo bien. Hay un calentador de agua para cuatro o cinco personas y se acaba de construir un gimnasio.

Buenas perspectivas

Sí, esta especialización es muy popular en el extranjero y la puntuación es bastante alta. Yo también soy de esta escuela, pero no completé esta especialidad. . . La escuela en general es buena.

Las condiciones de alojamiento son relativamente buenas y el empleo es bueno. Es bueno construir un hospital en la industria de la construcción de Zhejiang.

Soy de allí. En la actualidad, la evaluación de nuestra escuela por parte de los empleadores es que tiene una gran capacidad práctica y una excelente tecnología.

En el Parque de Educación Superior de Xiaoshan, la educación vocacional superior tiene una buena reputación y la especialización en arquitectura debería ser buena. .

La escuela tiene un entorno precioso y unas instalaciones completas. Pertenece a una universidad y es relativamente buena. La escuela se especializa principalmente en arquitectura, que es relativamente buena en teoría. Se refleja en muchos lugares, el ambiente de vida dormitorio, cuatro personas, baño independiente, aire acondicionado, dispensador de agua, cuarto de baño independiente, balcón independiente, espacio espacioso.

En comparación con las escuelas de autoaprendizaje de Zhejiang, es bastante bueno