En septiembre de 1998, el camarada Shen Yamei se desempeñó como director y secretario de la rama del partido en la escuela secundaria número 1 de Jiangyin.
En 1999, el camarada Shen Yamei se desempeñó como director y secretario de la rama del partido de la Escuela Secundaria No. 1 de Jiangyin, el camarada He se desempeñó como vicepresidente y yo como subsecretario de la rama del Partido. En 2008, el camarada Chen Hua se desempeñó como director y secretario del comité del partido de la Escuela Secundaria No. 1 de Jiangyin
Estilo innovador, orientado a objetivos y educación
Lema de la escuela: Li Shi
Espíritu escolar: patriótico, pragmático e innovador
. Estilo de enseñanza: cultivar con cuidado, enseñar con palabras y hechos, inspirar y guiar, enseñar y educar a las personas
Estilo de estudio: ser estudioso y reflexivo, unido y emprendedor. sea pragmático, capte la dirección, logre resultados fructíferos y promueva el progreso de las personas
(1) El liderazgo toma la iniciativa, los profesores y los estudiantes están unidos
La camarada Shen Yamei se graduó del Departamento de Química del Instituto de Educación de Jiangsu en julio de 1986, y sirvió como director y rama del partido de la Escuela Intermedia de Changjing en agosto de 1994. Secretario, en junio de 1995, estudió y se graduó del curso de posgrado en gestión educativa de la Universidad Normal de Nanjing, y ganó el Premio a la Excelente Horticultura "Redwood Tree" de la provincia de Jiangsu De marzo a junio de 1999, participó en la 17ª clase de capacitación del Centro de Capacitación de Directores de Escuelas Intermedias del Ministerio de Educación y recibió el título de Experto joven y de mediana edad con sobresaliente. contribuciones en la ciudad de Wuxi, un líder temático en la provincia de Jiangsu, un objetivo de capacitación del “Proyecto 333” provincial, se desempeña como vicepresidente de la Asociación de Investigación de Química de la Escuela Secundaria de la Sociedad de Educación de Jiangyin, representante del 12º Congreso del Pueblo de Wuxi y miembro del 12º Congreso Popular Municipal de Wuxi, el presidente Shen Yamei es un director orientado a la investigación científica con una gran conciencia de la gestión educativa moderna, un gran profesionalismo y una gran capacidad de gestión.
El equipo de liderazgo escolar tiene una estructura razonable. y es sincero y unido, el personal es capaz, las calificaciones académicas están a la altura, el estilo de trabajo es democrático e íntegro, las responsabilidades son claras y las responsabilidades están asignadas a cada persona. La escuela implementa un sistema de gestión de dos niveles, en el que el director asume toda la responsabilidad y la rama general del partido garantiza la supervisión, la gestión democrática por parte del Congreso de Maestros, la adhesión al sistema de responsabilidad de puesto y la implementación del sistema de nombramiento de maestros y recompensa de evaluación anual. El sistema de castigo ha movilizado plenamente el entusiasmo de los profesores. El personal de la escuela ama la escuela como su hogar, y su fuerza centrípeta y cohesión se han mejorado continuamente, formando una "imagen de un profesor que tiene ambición en el equipo, moral en el equipo, la motivación en el trabajo y la integridad en el colectivo llevarán el trabajo escolar a un nuevo nivel.
(2) La educación moral es lo primero, que es tanto popular como profesional Cultivar talentos
En. Para cultivar la personalidad subjetiva de los estudiantes con un carácter nacional noble, una personalidad perfecta y una personalidad sana, la escuela ha establecido la dirección de la rama del partido, el director del Departamento Político y de Educación, los cuadros de clase y los líderes de clase a cargo. Bajo el liderazgo de la escuela y con la participación activa de maestros, consejeros fuera del campus y cuadros estudiantiles, se ha establecido una red de trabajo de educación moral trinitaria de "escuela, familia y sociedad", y se han determinado las metas de cada grado: Primer grado:
(3) Hacer un buen trabajo en la formación del personal docente y promover avances en la calidad de la enseñanza.
La escuela presta atención a la construcción del personal docente e implementa el principio de "combinación de rigidez (en sistemas y normas) y flexibilidad (emociones y vida), desarrollo armonioso e integración de puntos (clave docentes) y superficie (profesores en su conjunto). La política de "combinar y mejorar juntos" confirma que los docentes son buenos docentes que satisfacen las necesidades de desarrollo de los estudiantes, y evalúa a cada docente desde tres aspectos: estudiantes, sociedad (padres) y la escuela. Implementar el sistema de liderazgo de materias a nivel escolar y mejorar aún más el sistema de tutores. ¿Un título que exige progreso político, desea el éxito en la carrera y es moral? ¿Qué sucede contigo? > *Desde 1997,*
Un grupo de docentes jóvenes ha ganado premios en concursos de enseñanza de educación básica y concursos de negocios docentes a nivel municipal o superior. 16 docentes han sido calificados como personas avanzadas y trabajadores modelo a nivel o superior. por encima del nivel municipal, y 20 Docentes participan en proyectos de investigación de posgrado. En 1999, un estudiante obtuvo excelentes resultados en los exámenes de ingreso a la escuela secundaria técnica y a la universidad, y un estudiante obtuvo el primer lugar en lengua extranjera. En 2000, 11 estudiantes fueron recomendados como estudiantes recomendados. El profesor Ren Hanfeng ganó el primer premio por la producción de material didáctico de física, y la profesora Mei Fang ganó el segundo premio por la educación audiovisual china en la provincia de Jiangsu. Desde 1997, 2 personas han ganado premios en competencias provinciales, 6 personas han ganado premios en competencias de Wuxi, 2 cursos han ganado premios en la ciudad de Wuxi y 47 artículos han ganado premios en varias competencias en todos los niveles.
(4) Implementar una educación moderna y crear escuelas con características científicas y tecnológicas. La escuela cuenta con instalaciones educativas y de enseñanza completas e instalaciones de primera clase, lo que ha sentado una base sólida para profundizar aún más la reforma de la educación y la enseñanza y crear características de primera clase. En 1996, ganó el primer premio en la categoría integral del Concurso Provincial de Modelos de Aeronaves de Jiangsu y el campeón en la categoría de tirachinas, Liu Jia, ganó el campeonato individual. En 1997, participó en la competencia de modelos de aviones "Copa Guanghua" en la provincia de Jiangsu y ganó el segundo lugar en el Grupo B, dos medallas de plata y dos de bronce, y entró entre los cinco primeros en 6 eventos individuales. En 1998, participó en el concurso de modelos de aviones de escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Jiangyin y ganó el primer premio del equipo. En 1999, participó en el Concurso de Modelos de Ciencia y Tecnología de Escuelas Primarias y Secundarias de Wuxi y ganó el Premio a la Organización Destacada, el Premio Especial en el Grupo Integral y 3 premios grupales individuales, incluidos modelo aéreo, modelo de automóvil y modelo arquitectónico, y ganó primer lugar en 3 proyectos individuales. En 1999, participó en el Concurso Unido del Modelo de Ciencia y Tecnología de Jiangsu y ganó dos terceros lugares como estudiante de segundo año de secundaria. En 2000, los estudiantes de segundo año de secundaria Hua Liang y Li Qixia participaron en el Concurso Modelo de Naciones Unidas de Ciencia y Tecnología de Jiangsu y ganaron la medalla de oro por equipos. A lo largo de los años, la escuela ha sido responsable de organizar competiciones a gran escala en Wuxi y Jiangyin muchas veces, y siempre ha sido la escuela primaria y secundaria en Jiangyin.
Desde 1985, la escuela ha sido nombrada Escuela de Fútbol Tradicional de Jiangsu por la Comisión Provincial de Deportes y la Comisión Provincial de Educación. Después de 1995, ganó el campeonato de fútbol de la escuela secundaria de Wuxi en 1997 y 1998, el cuarto lugar en la fuerza deportiva integral de la ciudad de Jiangyin en 1997, el décimo lugar en la puntuación total del equipo de los Juegos de Atletismo de la ciudad de Jiangyin en 1998, y el Jiangyin Estudiante de secundaria de la ciudad "Copa Hongcheng" masculina Quinto lugar en el juego de baloncesto. En los Juegos de Atletismo de la ciudad de Jiangyin de 1999, ganó el octavo lugar en la puntuación total de los estudiantes de secundaria y preparatoria, el primer premio en la primera Competencia de Aeróbic para Estudiantes de la Escuela Secundaria de la ciudad de Jiangyin, el Premio a la Excelencia en la Competencia de Gimnasia por Radio de la ciudad de Jiangyin y el Quinto Encuentro Deportivo de la Ciudad de Wuxi de 2000. Los equipos de fútbol de la escuela secundaria y superior ganaron campeonatos y en 1997 fueron nombrados Grupo Avanzado de la Cruz Roja Jiangyin.