Una breve discusión sobre cómo guiar a los estudiantes en los métodos de aprendizaje.

¿Cómo llevar bien la primera clase del nuevo semestre? ——La primera clase de la escuela es muy importante. Es la primera aparición del maestro y afectará el siguiente paso de la comunicación entre maestro y alumno. Por lo tanto, los maestros deben diseñar cuidadosamente la enseñanza en el aula y no necesariamente comenzar una nueva clase de inmediato. En el proceso de pura transferencia de conocimiento, pero antes de enseñar el nuevo contenido del libro de texto, es necesario "calentar" a los estudiantes antes de aprender, para que puedan corregir sus objetivos de aprendizaje, desarrollar confianza en el aprendizaje y cultivar el interés en aprender. Sí, no creas que todos los estudiantes conocen este sentido común. Si lo ignoras, tendrá un impacto negativo en tus estudios posteriores. Hablemos de mi propia práctica sobre cómo guiar los métodos de aprendizaje de los estudiantes: 1. Exigir que los estudiantes estén bien preparados antes de la clase. Los puntos principales son los siguientes: El primero es la preparación del conocimiento. Se requiere que los estudiantes exploren los materiales didácticos antes de la clase y comprendan el esquema general del contenido relevante que enseñará el maestro. mente durante la clase y puede cooperar con la clase del profesor de una manera decidida y significativa. Escuche las conferencias con concentración y concentración, en lugar de ser pasivo. Solo así podrá ser más activo en el aprendizaje y los resultados serán mejores. El segundo es hacer preparativos materiales. Se requiere que cada estudiante coloque herramientas de aprendizaje relevantes y lea libros de texto y contenidos relacionados antes de que el maestro ingrese al aula. Aunque se trata de cosas pequeñas, el propósito de hacerlo es ajustar las emociones de los estudiantes y hacer que todos entren en un estado de aprendizaje lo antes posible. La tercera es la preparación psicológica, que requiere que los estudiantes se adapten al maestro y presten atención para descubrir más de sus puntos fuertes (como la erudición, el humor, etc.), porque sólo estando cerca del maestro se puede creer en su enseñanza. No mires a los demás con lupa o lentes polarizados, aléjate de los demás. De hecho, ser capaz de tolerar mentalmente a los demás, aceptar a los demás y ser fácil de tratar con los demás también son excelentes cualidades. tener esta excelente calidad nosotros mismos? Por supuesto, cada maestro tiene su propia personalidad y experiencia. Aprenda a tratar con maestros de diversas personalidades, y también se verá afectado por diversos comportamientos, porque el mundo es rico y colorido, lo que hará que su propia personalidad sea más perfecta. Sabemos que el sol también tiene puntos oscuros y los dedos de las personas también tienen fortalezas y debilidades. Por supuesto, los profesores también tienen defectos. Debemos aprender a utilizar nuestras fortalezas y evitar las debilidades. También hemos escuchado esta historia, lo mismo es media botella de agua. Las personas optimistas dirán que todavía queda media botella de agua, mientras que las personas pesimistas dirán que solo queda media botella de agua. Por tanto, debes prestar atención a ajustar tu mentalidad y dedicarte a aprender con buena perspectiva mental. Otros ajustes psicológicos incluyen pensar menos en la clase anterior y en lo que pasó entre clases, y pensar más en cosas agradables, etc., para estimular tu interés y activar tu pensamiento. 2. Se requiere que los estudiantes presten atención durante la clase. La energía humana es limitada y es imposible aprender todo en clase. Por lo tanto, debemos prestar atención a los métodos al escuchar las clases. Esto requiere que los estudiantes presten atención a los puntos e ideas clave al escuchar la explicación del profesor. De esta manera se puede mejorar la eficiencia del aprendizaje de la clase y obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo. ¿Cuál es el punto? Generalmente es el contenido escrito en la pizarra por el profesor, el libro de texto tiene ilustraciones, el profesor enfatiza el contenido y los ejercicios extraclases tienen contenido relacionado. A continuación, debemos aprender a eliminar las interferencias. Algunos alumnos desarrollan malos hábitos de conducta, como salir a orinar en mitad de clase, comer en clase, tumbarse en la mesa a dormir sin aprender a controlarse y hacer cosas ajenas a la clase. , como escuchar MP3, mirar MP4, etc. Estos malos comportamientos deben eliminarse conscientemente. Estos comportamientos deben desarrollarse en la escuela primaria y no es necesario enfatizarlos aquí. El tercero es cultivar el interés por aprender. Todo el mundo sabe que el interés es el mejor maestro. Con interés, tendrás la motivación para aprender y encontrarás tu propia diversión y sensación de logro al aprender. Me encanta aprender más. Sólo así se puede formar un círculo virtuoso. Todos deben superar las dificultades psicológicas y tener una fuerte voluntad. "¡No hay ninguna palabra "dificultad" en mi diccionario de estudio!", "¡Me interesa la biología!", puedes fingir que eres real, si no estás interesado en algo. Al principio, lo tratarás como si estuvieras realmente interesado, y luego se convertirá en un interés real. Toma notas con diligencia en clase, esfuérzate por ser consciente de las cosas con los ojos, las manos y la boca, concéntrate en ellas y sigue las ideas del profesor. No te resultará fácil quedarte dormido en clase y podrás hacerlo. Utilice plenamente su potencial cerebral con el tiempo. 3. Requerir revisión oportuna fuera de clase.

Mis requisitos no son altos. Solo uso unos minutos fuera de clase todos los días para repasar lo que he aprendido ese día. Solo necesito leerlo una vez. No te preocupes por recordarlo. Según la curva de olvido natural de Eischobin, la ley del olvido es primero rápida y luego lenta, y rara vez se olvida en el futuro. Si puede revisarla una vez a tiempo, el efecto de la memoria se puede mejorar enormemente y la cantidad de cosas olvidadas aumentará. muy reducido. Todo el mundo debería aprovechar al máximo las siguientes reglas de memoria: por ejemplo, el mejor momento para memorizar es por la mañana y por la noche. No tenga preocupaciones psicológicas por olvidar. Por ejemplo, si memoriza 100 preguntas todos los días. Supongamos que olvidas 80 y mañana todavía recuerdas 20. Si esto continúa, aunque olvidaré muchas cosas, también recordaré muchas después de memorizarlas. Si las personas tienen la confianza para memorizar cosas con determinación, el efecto memoria será mejor, como recordar nombres y números de teléfonos móviles que les sean útiles. El efecto de la memoria repetida también es bueno. Si repites una pregunta más de tres veces, la recordarás firmemente. Si no me crees, ¡pruébalo! Por supuesto, existen muchos métodos de memoria, como la memoria comparativa, la memoria de gráficos, la memoria de reconocimiento de imágenes, la memoria de comprensión, la memoria multicanal, la memoria de rimas, etc. Debe utilizarlos de manera flexible en estudios futuros.