1. ¿Cuántos campus tiene Chizhou College?
Chizhou College tiene 2 campus, a saber, el campus nuevo y el campus antiguo. La dirección del nuevo campus es el Parque Educativo del Distrito de Guichi. , Ciudad de Chizhou, Provincia de Anhui No. 199 Muzhizhi, la dirección del antiguo campus es No. 169 Jianshe West Road, Ciudad de Chizhou. 2. Introducción a Chizhou College
Chizhou College está ubicado en la ciudad de Chizhou, provincia de Anhui, una destacada ciudad turística en China que ha sido "el lugar de los poetas durante miles de años". institución de pregrado. Fundada en 1977, originalmente era la escuela secundaria del área de Chizhou de la Universidad Laboral de Anhui. En 1980, se llamó oficialmente Escuela de Maestros de Chizhou. En 1999, la antigua Escuela Industrial de Chizhou se fusionó. En 2002, se fusionó la antigua Escuela de Economía y Comercio de Anhui. se fusionó en 2007, se actualizó a Chizhou. La universidad aprobó la evaluación de calificación docente de pregrado del Ministerio de Educación en 2014.
La escuela ocupa actualmente una superficie de 1.959 acres, con una superficie de construcción escolar de 367.700 metros cuadrados. El valor total del equipo de enseñanza y de investigación científica es de 110,3751 millones de yuanes, 1,2841 millones de libros en papel, más de 800.000 libros electrónicos y casi 2.000 revistas impresas chinas y extranjeras. Tiene la única estación de televisión de circuito abierto entre los colegios y universidades de la provincia de Anhui. Hay 639 profesores de tiempo completo, incluidos 51 con títulos profesionales superiores, 167 con títulos profesionales superiores asociados y 562 con títulos de doctorado y maestría; 2 líderes académicos y técnicos provinciales, 10 profesores docentes famosos provinciales y 16 docentes novatos provinciales. Hay 15.513 estudiantes de tiempo completo.
La escuela cuenta actualmente con 15 instituciones de gestión docente. Entre ellas, la Escuela de Big Data ha sido identificada por el Ministerio de Educación como una de las primeras instituciones de construcción de proyectos en el "Proyecto de las Cien Escuelas" de. Datos China. Hay 2 instituciones de enseñanza auxiliar y una escuela de revitalización rural que sirve al desarrollo económico y social local. La escuela se adhiere al concepto de formación de talentos de "orientada a los estudiantes, orientada a la aplicación", se adhiere al modelo de formación de talentos de "formación cooperativa, orientada a la capacidad, basada en la calidad, desvío de experiencia y" y adopta "una orientación orientada a la aplicación". "Universidad con características distintivas" como dirección de desarrollo, se adhieren al camino del desarrollo de connotaciones. Actualmente hay 56 carreras de pregrado. En los últimos años, el número de carreras de matrícula se ha estabilizado en alrededor de 45. Inicialmente se ha formado una comunidad profesional que cumple con los requisitos del desarrollo económico y social local, y se han establecido una serie de carreras características que tienen. cierta influencia dentro y fuera de la provincia. Entre ellos, hay 2 especialidades a nivel nacional (especialidades piloto de reforma integral) y 12 especialidades a nivel provincial (especialidades piloto de reforma integral).
La escuela cuenta actualmente con 1 base de investigación provincial clave en humanidades y ciencias sociales (Instituto de Investigación para el Desarrollo del Turismo y la Cultura Popular del Sur de Anhui), 1 disciplina clave provincial, 1 laboratorio clave provincial y 1 centro de investigación de ingeniería municipal. La escuela insiste en "crear características de investigación científica con investigación científica distintiva", se dedica a servir a las áreas locales y a acoplar la investigación de mejora industrial, y ha logrado importantes avances en la investigación científica. En 2018, la escuela ganó el primer premio del Premio Social Provincial de Anhui. Premio de Ciencias, tomando la delantera entre universidades similares. En los últimos tres años, se aprobaron seis proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, se aprobaron 125 proyectos de investigación científica a nivel provincial (departamental) o superior y 52 premios de investigación científica a nivel provincial o departamental o superior. Se han publicado 1.029 artículos académicos, incluido SCI, se han incluido 83 artículos de EI y se han incluido 154 artículos en SSCI y CSCD; se han publicado más de 50 libros (libros de texto) y se han aprobado más de 60 patentes nacionales.
La escuela se adhiere al objetivo de "construir una universidad orientada a la aplicación con características distintivas" y define el posicionamiento de la educación "local, abierta y aplicada" basándose en los recursos naturales únicos y el patrimonio humanístico de Wannan. y la ciudad de Chizhou, la escuela sigue firmemente el camino de desarrollo orientado a aplicaciones de "arraigar en Chizhou y servir a Anhui". La escuela aumenta activamente su contacto con los gobiernos locales, busca apoyo a través del servicio y busca el desarrollo a través de la innovación. En consulta con el Comité Municipal de Chizhou del Partido Comunista de China, la escuela formuló e introdujo el "Sistema de reuniones conjuntas entre la ciudad de Chizhou y Chizhou". College", creando un nuevo modelo para las universidades provinciales y los gobiernos territoriales. Siendo el primero en su tipo mecanismo de discusión conjunta, ha realizado exploraciones fructíferas en el desarrollo y construcción de escuelas municipales, el intercambio de recursos humanos y el uso de la investigación científica. plataformas. Por ejemplo, la escuela ha creado el "Instituto de Revitalización Rural de la Universidad de Chizhou" para brindar apoyo intelectual en aspectos como "declaración de patrimonio cultural inmaterial", "excavación cultural", "planificación turística" y "revitalización rural".
Se estableció la "Escuela de Semiconductores de la Universidad de Chizhou", basándose en la Base de la Industria de Semiconductores de Anhui en la Zona de Desarrollo Económico de Chizhou, y cooperó sucesivamente con empresas líderes como Huayu Electronics, Xinda Electronics y Kecheng Electronics en temas de investigación y desarrollo de la industria de semiconductores. el "Doctoral Professor Enterprise Tour" y "Los emprendedores entran al aula" para lograr la doble promoción del "doble vínculo" entre escuelas y empresas, y crear un nuevo modelo de integración profunda de la industria y la educación con "campus dentro del parque y parque dentro de la escuela".
La escuela se adhiere al pensamiento educativo de Confucio de "Ser incansable en el aprendizaje y en la enseñanza" y al sentimiento educativo de Tao Xingzhi de "El amor está en todo el mundo". Ha establecido el lema de la escuela "Confucio". como maestro y el conocimiento como amigo” y se adhiere al concepto de capacitación de talentos de “poner a los estudiantes primero y la aplicación primero” integra el modelo de capacitación de talentos “trinidad” de capacitación de habilidades prácticas, educación en innovación y emprendimiento, y educación en responsabilidad social en el todo el proceso de formación del talento. Para profundizar la reforma de la educación y la enseñanza, hemos construido 1 base de educación práctica fuera del campus a nivel nacional para estudiantes universitarios; 4 centros de capacitación experimental de demostración a nivel provincial, 9 bases de educación práctica de cooperación entre escuelas y empresas a nivel provincial, 1 base provincial de educación práctica fuera del campus para estudiantes universitarios; zona experimental de innovación del modelo de capacitación de talentos a nivel provincial y 1 zona experimental de innovación del modelo de capacitación de talentos a nivel provincial. Hay 6 programas de educación y capacitación a nivel nacional para talentos destacados y 1 centro de desarrollo de habilidades docentes aplicadas a nivel provincial. En los últimos tres años, los estudiantes han ganado 462 premios en concursos profesionales nacionales y provinciales, como el Concurso de Diseño Informático para Estudiantes Universitarios de China, el Concurso de Diseño Electrónico para Estudiantes Universitarios Nacionales, el Concurso de Diseño Publicitario para Estudiantes Universitarios Nacionales y el Concurso Nacional "Copa Desafío". Serie de Estudiantes Universitarios Concurso Académico de Ciencia y Tecnología. La escuela implementa plenamente la política de apoyo a los estudiantes de familias desfavorecidas y fortalece continuamente la financiación específica y la ayuda financiera para la educación. Desde 2007, la escuela ha recibido la unidad avanzada del trabajo de ayuda financiera para estudiantes universitarios de la provincia de Anhui en numerosas ocasiones. El Departamento de Educación de la provincia de Anhui le otorgó el título honorífico de "Excelente modelo de caso unitario" como "Trabajo de ayuda financiera para estudiantes de la provincia de Anhui". La escuela implementa activamente el proyecto "máximo líder" para el empleo y el espíritu empresarial, y ha sido calificada como la unidad modelo para el empleo de graduados universitarios en la provincia de Anhui durante muchos años consecutivos. En 2014, nuestra base de incubación de emprendimiento para estudiantes universitarios fue aprobada como base provincial de incubación de emprendimiento para estudiantes universitarios de nivel AA. En 2017, la Escuela de Innovación y Emprendimiento de nuestra escuela fue aprobada como escuela provincial de emprendimiento.
La escuela insiste en la educación abierta y ha establecido relaciones de intercambio y cooperación con más de 10 universidades de Corea del Sur, Estados Unidos, Canadá, Malasia y Taiwán, entre ellas, ha firmado un marco de educación cooperativa. La Universidad Shih Chien de Taiwán, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Longhua y otras universidades se convierten en instituciones hermanas con la Universidad de Educación de Kyungin y la Universidad Hanseo en Corea del Sur. En los últimos tres años, ha lanzado una educación cooperativa "2 2" con la Universidad de Regina en Canadá y una educación cooperativa "3 1" con el Instituto Tecnológico Mayo de Galway, Irlanda, en la especialidad de gestión hotelera. Establecer activamente cooperación e intercambios con universidades en los países de “La Franja y la Ruta”, firmó un acuerdo de intercambio y cooperación con la Universidad de Putra Malasia y solicitó el proyecto del Plan Doble Cien de “La Franja y la Ruta”.