Un nuevo estándar de curso para el idioma chino en el examen de ingreso a la universidad de Jiangsu.
El nuevo estándar curricular es un estándar curricular importante lanzado por el Ministerio de Educación en los últimos años. También es uno de los estándares educativos más promovidos y aplicados en China. La introducción de nuevos estándares curriculares significa la estandarización y el seguimiento unificados de la calidad y el nivel de la educación y la enseñanza a nivel nacional, sentando las bases para la educación y la enseñanza en varias provincias y ciudades. Por lo tanto, la provincia de Jiangsu también ha incorporado el nuevo estándar de enseñanza del plan de estudios en la prueba de chino del examen de ingreso a la universidad para garantizar la unidad y la naturaleza científica de los estándares de enseñanza.
Los nuevos estándares curriculares enfatizan que la educación del idioma chino debe centrarse en cultivar el pensamiento independiente, el espíritu innovador, el pensamiento independiente, etc. de los estudiantes. Esta también es una habilidad importante que el Examen de Ingreso a la Universidad de Jiangsu espera que los estudiantes desarrollen. maestro. En consecuencia, los exámenes de chino del examen de ingreso a la universidad provincial de Jiangsu también deben cumplir estrechamente con los requisitos de los nuevos estándares curriculares, centrándose en una evaluación integral y universal, para examinar verdaderamente la alfabetización básica en chino y las capacidades de pensamiento innovador de los estudiantes.
El idioma chino del examen de ingreso a la universidad de Jiangsu adopta un nuevo estándar curricular, que puede reflejar mejor la integridad y las características integradas de la educación china, resaltar la naturaleza básica y universal de la educación china y, al mismo tiempo, puede También proporcionará una base nacional para el sistema de exámenes de ingreso a la universidad. El uso de un nuevo estándar curricular para el idioma chino en el examen de ingreso a la universidad de Jiangsu es un reflejo de la estrecha conformidad con la reforma educativa nacional y las ideas del examen de ingreso a la universidad, y también es un esfuerzo para cultivar la capacidad integral y la capacidad de pensamiento independiente de los estudiantes. Cada provincia y ciudad puede integrarse más estrechamente con el nuevo marco estándar curricular y lograr mejores efectos de enseñanza y logros educativos del chino.
Métodos de revisión para el examen de ingreso a la universidad de Jiangsu en chino
1. Consolidar los conocimientos básicos: el examen de ingreso a la universidad en chino es una prueba para la aplicación de los conocimientos básicos. Se recomienda que los candidatos consoliden los conocimientos básicos. como gramática y vocabulario durante el proceso de revisión, enfocándose en Revisar el conocimiento del idioma chino en la escuela secundaria y los puntos de prueba, como la pronunciación y la forma, partes del discurso, componentes de oraciones, técnicas retóricas, etc. Dominar este conocimiento puede ayudarlo a comprender y aplicar un variedad de tipos de preguntas.
2. Mejorar la capacidad de lectura: la comprensión lectora del idioma chino en el examen de ingreso a la universidad juega un papel importante y requiere que los candidatos comprendan y comprendan el texto. Por lo tanto, se recomienda que los candidatos mejoren su capacidad de lectura durante el examen. proceso de revisión. Lea textos más relevantes, como clásicos, obras literarias, artículos históricos, políticos y sociales, etc. Al mismo tiempo, debe aprender a comprender la estructura del artículo, captar el tema y el contexto y lograr ideas de lectura claras.
3. Haga un buen trabajo en la práctica de la escritura: la escritura en chino ocupa una proporción considerable del examen de ingreso a la universidad, lo que requiere que los candidatos estén familiarizados con diversas formas y requisitos de escritura, como ensayos argumentativos, ensayos prácticos, composiciones, etc., que requieren una escritura fluida, pensamiento claro y perspectivas únicas. Se recomienda que los candidatos escriban más, practiquen más y participen en clases de escritura o capacitación relacionada para obtener una mejor práctica y orientación en escritura.
4. Preste atención a la gestión del tiempo y a las estrategias: el tiempo del examen de ingreso a la universidad en idioma chino es escaso y los candidatos deben distribuir su tiempo de manera razonable y dedicarlo a sus puntajes. Los candidatos deben utilizar estrategias para seleccionar preguntas que sean fáciles de calificar y que puedan completarse en poco tiempo. Primero, respondan las preguntas que se puedan hacer y luego dediquen tiempo a resolver los problemas para evitar estrés y errores durante el examen.