Con el propósito de mejorar integralmente la calidad de la educación, la escuela fortalece la gestión docente y construye un modelo educativo "centrado en el estudiante, autogestión y autoeducación" para cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes. , cualidades científicas y humanísticas y conciencia ambiental, mejorar la calidad integral de los estudiantes y sentar una buena base para su desarrollo y aprendizaje a lo largo de toda la vida. A lo largo de los años, la escuela ha enviado una gran cantidad de estudiantes de alta calidad con buen carácter y rendimiento académico a escuelas superiores. La escuela ha sido calificada como una unidad avanzada en enseñanza y educación en la ciudad y el distrito durante muchos años.
Encuesta sobre la situación básica de la escuela primaria Daminghu Road en la ciudad de Jinan
La escuela cuenta actualmente con 83 profesores, 76 profesores de tiempo completo, 23 clases docentes y 1.083 estudiantes. A lo largo de los años, con el cuidado y la ayuda de líderes de todos los niveles y de todos los ámbitos de la vida, la escuela ha recaudado fondos de diversas fuentes, ha construido un edificio de laboratorio y lo ha equipado con modernas instalaciones de enseñanza. Cada computadora en la sala de computadoras tiene una función de acceso a Internet independiente y la sincronización audiovisual en la sala de idiomas tiene una función de comunicación interactiva, lo que mejora enormemente la eficiencia de la enseñanza. Los modernos salones multifuncionales, laboratorios, salas de ciencia y tecnología, aulas de arte y aulas laborales garantizan el cultivo de las habilidades prácticas y operativas de los estudiantes. Con el propósito de "promover el crecimiento saludable de cada niño", la escuela insiste en enseñar con moralidad, promover la educación con investigación científica, innovar la enseñanza y establecer una educación con calidad. "La gestión estricta, la erudición rigurosa, la calidad primero y la orientación al desarrollo" se han convertido en la tradición de la escuela. Básicamente, ha logrado la modernización de los conceptos educativos, la gestión escolar estandarizada, las condiciones de funcionamiento escolar estandarizadas y la excelente calidad de los estudiantes, y ha ganado elogios generalizados. de la sociedad. La escuela ha sido calificada como colectivo avanzado provincial en educación, unidad civilizada municipal, escuela modelo de educación audiovisual provincial, colectivo avanzado provincial en educación moral, escuela estandarizada municipal, escuela estandarizada municipal y Brigada Águila provincial. .