Primero, es muy conmovedor. Este comportamiento es muy conmovedor. Tienes que darte cuenta de que sacrificas mucho para enseñar. Además de tiempo, también tienes dinero e incluso tienes que soportar condiciones de vida difíciles. Y esta heroína retornada es versátil. Cuando fue a enseñar, no solo enseñó conocimientos de libros, sino que también enseñó a los niños manualidades, bailes, inglés e incluso educación sobre seguridad. Aportó a los niños más que libros. Además, la maestra que regresó también organizó voluntarios para enseñar con ella. Este espíritu es muy conmovedor. Era obvio que podría haber usado este tiempo para ganar más dinero con su título, pero optó por enseñar.
En segundo lugar, la enseñanza debe ser práctica. Cuando enseñes, debes hacer cosas prácticas, en lugar de enseñar por enseñar. Debido a que muchos colegios y universidades han lanzado proyectos de enseñanza voluntaria, los estudiantes universitarios pueden convertirse en estudiantes de posgrado después de un año de enseñanza en algunos lugares. Este enfoque también anima a muchas personas a enseñar a estudiantes de posgrado. Durante el proceso de enseñanza, optaron por no enseñar bien a estudiar a sus hijos, e incluso tuvieron muchos malos comportamientos. Una vez que se descubran estos comportamientos, también serán cancelados y se cancelarán sus títulos de maestría. Pero también inspira a la gente a que al enseñar, además de enseñar el conocimiento en los libros de texto, también debemos darles a esos niños los principios de la vida.
En tercer lugar, la distribución racional de los recursos educativos en muchos lugares no es muy buena y, a medida que los lugares ricos se vuelven más ricos, la brecha se hace cada vez más amplia. En términos de distribución de recursos educativos, se deberían asignar más recursos educativos a las zonas más pobres. La educación en esos lugares sólo puede desarrollarse si hay suficientes recursos educativos.