Sistema electrónico de estatus de estudiante de la provincia de Zhejiang para escuelas primarias y secundarias

Recientemente, la Oficina de Educación Municipal de Taizhou emitió el "Aviso sobre la preparación de la inscripción escolar para la educación obligatoria en 2023". El contenido principal ahora se publica de la siguiente manera:

Primero, implementar de manera integral las especificaciones y requisitos de inscripción.

(1)

Realizar el trabajo de inscripción estrictamente de acuerdo con la ley

Implementar estrictamente la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China" y la "Ley de la República Popular China sobre la Protección de Menores", protege eficazmente el derecho de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir educación obligatoria, cumple concienzudamente los deberes legales de quienes abandonan la educación obligatoria e implementa la inscripción escolar en educación obligatoria de acuerdo con la ley. Si los niños en edad escolar o adolescentes necesitan posponer su inscripción por razones físicas, sus padres o tutores legales deben presentar una solicitud a la escuela e informarlo al departamento administrativo de educación local para su presentación. Todas las localidades deben investigar exhaustivamente y castigar severamente las operaciones escolares ilegales que reemplazan la educación obligatoria con "clases de estudios chinos", "clases de lectura clásica" y "escuelas privadas".

(2)

Regular estrictamente las zonas y objetos de inscripción.

1. Área de inscripción

Las escuelas públicas de educación obligatoria (en adelante, "escuelas públicas") inscribirán a los estudiantes estrictamente de acuerdo con el distrito escolar, y el área de inscripción no será cambiado sin aprobación. Las escuelas privadas de educación obligatoria (en lo sucesivo, "escuelas privadas") inscriben a los estudiantes dentro del ámbito de aprobación (en lo sucesivo, el lugar de aprobación): con la aprobación del departamento administrativo de educación de cada condado (ciudad, distrito), inscripción dentro del alcance del condado (ciudad, distrito); Aprobado por el departamento de administración de educación municipal y a cargo del departamento de administración de educación del condado (ciudad), la escuela inscribe a estudiantes en el condado (ciudad) donde está ubicada la escuela; con la aprobación del departamento de administración de educación municipal, el departamento de administración de educación del distrito es responsable de inscribir a los estudiantes en las áreas urbanas (distrito de Jiaojiang, distrito de Huangyan, distrito de Luqiao, nueva área de la bahía de Taizhou, lo mismo a continuación) reclutará estudiantes dentro del alcance de la educación municipal; El departamento administrativo es responsable del examen y la aprobación, y reclutará estudiantes dentro de la ciudad (consulte el final del artículo para ver la lista específica). Cuando las escuelas privadas no reclutan estudiantes después de la aprobación, el departamento de administración educativa del condado (ciudad, distrito) puede informar a la oficina de educación municipal para su aprobación y puede iniciar procedimientos de reclutamiento en toda la ciudad. Ninguna escuela privada puede inscribir estudiantes en diferentes ciudades sin autorización.

2. Metas de inscripción

Las reglas específicas para la admisión de niños y adolescentes en edad escolar se implementarán de acuerdo con las reglas de admisión formuladas por los departamentos administrativos de educación locales. Los objetivos de inscripción de las escuelas privadas en la Nueva Área de la Bahía de Taizhou incluyen niños y adolescentes en edad escolar en los distritos de Jiaojiang y Luqiao. Los objetivos de inscripción de las escuelas privadas aprobadas por los distritos de Jiaojiang y Luqiao incluyen a niños y adolescentes en edad escolar de la Nueva Área de la Bahía de Taizhou que originalmente pertenecían a los distritos de Jiaojiang y Luqiao. Los objetivos de matrícula de las escuelas privadas son niños y adolescentes en edad escolar que cumplan con los requisitos de matrícula de las escuelas públicas de educación obligatoria en lugares aprobados (en adelante, "elegibles"). Los requisitos específicos son los siguientes:

(1) Registro del hogar. Se refiere a niños y adolescentes en edad escolar cuyo registro de hogar haya sido aprobado por un colegio privado;

(2) Condición de estudiante. Se refiere a niños y adolescentes en edad escolar cuya matrícula a la escuela primaria ha sido aprobada por colegios privados (sólo matriculados en séptimo grado);

(3) Bienes inmuebles. Se refiere a niños y adolescentes en edad escolar cuyos bienes de padres o tutores hayan sido aprobados por escuelas privadas;

(4) Trabajadores de empresas. Se refiere a niños y adolescentes en edad escolar cuyos padres o tutores se dedican a negocios y trabajan en lugares aprobados por escuelas privadas y cumplen con los requisitos locales de edad para el pago de la seguridad social. Entre ellos, si los niños y adolescentes en edad escolar registrados en el hogar de Taizhou solicitan ingreso a escuelas privadas en todos los condados y ciudades, sus padres o tutores deben pagar la seguridad social durante un año (a partir del 31 de agosto de ese año). Los niños en edad escolar con registro familiar fuera de Taizhou están sujetos a las regulaciones locales de implementación de inscripción basada en puntos.

3. Las escuelas privadas encargadas por los gobiernos locales y responsables de parte del plan de inscripción del distrito escolar deben aclarar el alcance del distrito escolar y reclutar estudiantes de acuerdo con las políticas pertinentes de las escuelas públicas, y no están permitidas. seleccionar escuelas para la inscripción; la inscripción que no pertenece al distrito escolar se implementará de acuerdo con las reglas de inscripción de las escuelas privadas. Las escuelas privadas o los inversores han llegado previamente a un acuerdo con los departamentos del gobierno local o los comités de gestión de áreas funcionales, estipulando que las escuelas privadas son responsables de aceptar estudiantes, y los estudiantes relevantes son admitidos de acuerdo con el acuerdo, y los estudiantes no pueden elegir.

(3)

Implementar estrictamente los planes de inscripción

Todas las localidades deben emitir planes de inscripción anuales para las escuelas públicas y planes de inscripción anuales propuestos por las escuelas privadas con base en los planes aprobados. escala escolar, y publicado en forma de documento. Si la Oficina de Educación Municipal es responsable del examen y la aprobación, la Oficina de Educación Municipal preparará un plan de inscripción y lo distribuirá a la Oficina de Educación del condado (ciudad, distrito) y a la Oficina de Desarrollo Social de la Nueva Área de la Bahía de Taizhou si la Oficina de Educación Municipal es responsable; Para el examen y la aprobación, y la Oficina de Educación del Distrito es responsable del examen y la aprobación, la Oficina de Educación Municipal preparará un plan de inscripción interregional y lo emitirá a los tres distritos, basándose en la escala escolar determinada durante el proceso de aprobación. oficinas de educación y la Oficina de Desarrollo Social de la Nueva Área de la Bahía de Taizhou. Todas las localidades deberán incorporar los planes de matrícula emitidos por la Dirección Municipal de Educación en sus planes de matrícula anuales locales y publicarlos. Las escuelas deben implementar estrictamente la inscripción de acuerdo con el plan de inscripción aprobado y no romperán arbitrariamente el plan de inscripción ni ampliarán el tamaño de las clases.

Las clases en las escuelas primarias y secundarias no deben exceder de 45 y 50 estudiantes respectivamente.

(4)

Los exámenes de ingreso están estrictamente exentos de la escuela más cercana.

Las escuelas no pueden seleccionar estudiantes en nombre de entrevistas, evaluaciones, etc., y está estrictamente prohibido utilizar diversos exámenes, concursos, resultados de capacitación o certificados como base para la admisión. Las escuelas no pueden organizar la inscripción con anticipación y no pueden competir por los estudiantes a través de ninguna forma de identificación o reserva anticipada. Los departamentos administrativos educativos y las escuelas públicas no pueden imponer restricciones a los niños y adolescentes en edad escolar calificados para solicitar la admisión en escuelas privadas; niños y adolescentes. Las escuelas vocacionales de deportes y arte (las escuelas especializadas en deportes y arte anunciadas por varios lugares son diferentes de las escuelas vocacionales de deportes y arte) pueden reclutar estudiantes de acuerdo con el método actual y pueden realizar evaluaciones de tecnología de arte o deportes, pero no se les permite organizar exámenes de materias culturales y sus planes de inscripción deben informarse a educación, cuya implementación se realizará después de la aprobación del departamento administrativo cultural o deportivo.

(5)

Implementar estrictamente acuerdos de clases equilibradas

Todas las escuelas locales deben estandarizar la implementación de una colocación aleatoria y equilibrada de clases para los estudiantes y una asignación razonable y equilibrada de profesores. Está estrictamente prohibido abrir clases clave, clases rápidas y lentas y clases experimentales bajo cualquier nombre. No está permitido reclutar estudiantes bajo los nombres de "Departamento Internacional", "Cursos Internacionales", "Clases en el Extranjero", etc. A las escuelas no se les permite disuadir a los estudiantes ya admitidos o disfrazados, y no se les permite ampliar las clases o aumentar el tamaño de las clases a mitad de camino durante su tiempo en la escuela.

(6)

Administrar estrictamente el estado del estudiante.

Una vez completado el trabajo de inscripción, el estado de estudiante se generará de acuerdo con las regulaciones pertinentes sobre la gestión del estado de estudiante. La lista de estudiantes matriculados deberá ser coherente con la lista de admisión publicada y no podrá ser sustituida de forma disimulada. Está estrictamente prohibido reclutar estudiantes de forma disfrazada con el fin de transferirlos a otra escuela, y está estrictamente prohibido vincular a los estudiantes con su condición de estudiante para lograr la "misma nacionalidad".

2. Implementar plenamente las escuelas públicas y privadas.

Registro sincrónico

(7)

Información de registro abierta

Los departamentos administrativos educativos en varios lugares deben utilizar plataformas en línea y sistemas de servicios de inscripción y WeChat La información de inscripción en escuelas de educación obligatoria, como planes y detalles de implementación, planes de inscripción en escuelas, condiciones de inscripción en escuelas, alcance del distrito escolar público, estándares de tarifas de escuelas privadas, métodos de consulta sobre inscripción en escuelas, etc., se anuncian de inmediato al público a través de las cuentas oficiales de WeChat. y otras formas.

(8)

Registro en línea sincronizado

Implementar completamente el registro simultáneo y la inscripción simultánea de escuelas públicas y privadas en la ciudad en un momento unificado El registro específico. El tiempo será unificado por los arreglos de la Oficina de Educación Municipal de Taizhou y se anunciará más adelante. Los niños y adolescentes en edad escolar que cumplan con los requisitos de admisión deben iniciar sesión en la Plataforma de servicios de inscripción a la educación obligatoria de Taizhou (en adelante, la "Plataforma de servicios de inscripción", sitio web: ruxue.tzedu.net.cn) o ingresar a "Li Zhe Ban" aplicación móvil dentro del tiempo especificado, y complete la carta de compromiso, elija cualquiera de las escuelas públicas y privadas para registrarse (los procedimientos específicos se enviarán por separado en forma de guía de registro). Seleccione niños y adolescentes en edad escolar de colegios privados y complete una escuela. Dentro del tiempo de registro especificado, puede modificar la información de registro iniciando sesión en el sistema, pero no se puede cambiar una vez transcurrido el tiempo de registro. Los departamentos de administración de educación local deben verificar la información de registro dentro del tiempo especificado. Si la verificación falla, se notificará a los padres para que hagan correcciones.

(9)

Registro simultáneo

Las escuelas públicas y privadas de educación obligatoria de la ciudad deben seguir una combinación de admisiones simultáneas y admisiones por lotes dentro del tiempo especificado. En principio, el departamento administrativo de educación local organizará e implementará el trabajo de inscripción y admisión por etapas.

1. Las escuelas públicas deben implementar estrictamente la política de inscripción solar para la educación obligatoria y seguir el principio de "exámenes libres, cercanos y delimitados" para inscribir a niños y adolescentes calificados en edad escolar.

2. Las escuelas privadas deberán realizar el trabajo de matrícula en estricta conformidad con los requisitos del Departamento Provincial de Educación. Si el número de solicitantes elegibles no excede el número en el plan de inscripción, todos los solicitantes serán admitidos; si el número de solicitantes elegibles excede el número en el plan de inscripción, todos los solicitantes participarán en una lotería por computadora y serán admitidos a todos los planes de inscripción; se completará al mismo tiempo. Una vez que las escuelas privadas hayan elaborado la lista de admisión, continuarán elaborando una cierta proporción de listas de reemplazo. El número específico lo determinan las escuelas de cada región en función de la situación real. Los niños y adolescentes en edad escolar que voluntariamente renuncien a la oportunidad de matricularse (en principio no se permite ningún abandono) se completarán mediante un listado de llenado de arriba a abajo (para colegios privados que se matriculen en zonas urbanas o de toda la ciudad, las admisiones de reemplazo se limitan a los condados (ciudades, distritos) que asignan lugares) Si se descubre que la escuela ha disuadido a los estudiantes de retirarse o los disuadió disfrazados durante el proceso de admisión suplementaria, sus lugares libres serán bloqueados por el. departamento administrativo de educación competente y no se puede utilizar dentro de los 3 años.

3. Los niños y adolescentes en edad escolar que hayan sido aprobados para abrir escuelas públicas no pueden asistir a otras escuelas públicas y privadas. Los niños y adolescentes en edad escolar que no son admitidos en escuelas privadas pueden regresar a las escuelas públicas de sus distritos escolares dentro del tiempo especificado y ser admitidos según el lote original. Los niños y adolescentes en edad escolar que hayan sido admitidos en una escuela privada y no se presenten en la escuela admitida dentro del tiempo especificado, se considerará que han renunciado automáticamente a la oportunidad de ser admitidos y no se les permitirá participar en la matrícula suplementaria en otras escuelas privadas. El departamento administrativo de educación local coordinará la admisión. En principio, los estudiantes de primer año matriculados oficialmente en escuelas privadas no pueden transferirse a otras escuelas locales en el plazo de un año.

4. Las escuelas privadas que no hayan completado su plan de matrícula pueden solicitar al departamento administrativo de educación competente la matrícula complementaria una vez finalizada la matrícula de las escuelas públicas. Si el reclutamiento en el lugar aprobado aún es insuficiente, el departamento administrativo de educación competente puede informar a la Oficina de Educación Municipal para su aprobación antes de realizar el reclutamiento entre condados (ciudad, distrito). Los objetivos de reclutamiento son niños y adolescentes en edad escolar que cumplan con los requisitos y no hayan sido admitidos en otros colegios públicos o privados. El número de reclutamientos entre condados (ciudad, distrito) debe controlarse dentro del 20% del plan de inscripción de la escuela para el año.

5. Los estudiantes de primaria de las escuelas obligatorias de nueve años pueden ingresar directamente a las escuelas secundarias. Si el número de estudiantes directos es menor que el número planificado de estudiantes de escuela intermedia, todos los estudiantes serán admitidos a la vez si el número de estudiantes directos es mayor que el número de estudiantes de secundaria, o si el número de estudiantes de secundaria; Si el número de estudiantes de la escuela es mayor que el número de estudiantes directos en las escuelas primarias, el reclutamiento se realizará de acuerdo con las reglas de admisión de las escuelas públicas y privadas. La promoción de los estudiantes de secundaria debe completarse antes de la inscripción en la escuela secundaria en escuelas privadas.

6. Las admisiones por lotería informática son implementadas de manera uniforme por los departamentos de administración educativa locales, y el proceso de admisión es supervisado y certificado por notario por agencias de inspección y supervisión disciplinaria, agencias notariales, etc. Garantizar que la distribución del trabajo sea abierta, justa y equitativa. El sistema de admisión por lotería informática lo proporciona la Oficina de Educación Municipal.

En tercer lugar, garantizar de forma integral la admisión de grupos especiales

Educación obligatoria

(10)

Asegurar que los niños acompañantes vayan al colegio.

Todas las localidades deben mejorar el sistema educativo para los hijos de trabajadores migrantes de acuerdo con el espíritu de los documentos "Opiniones de implementación del gobierno popular provincial de Zhejiang sobre la promoción de la reforma y el desarrollo de la educación obligatoria urbana y rural integrada en Condados" y "Medidas de implementación de la ciudad de Taizhou para la inscripción de hijos de trabajadores migrantes" Los detalles de implementación de la inscripción brindan garantías integrales para que los hijos elegibles de trabajadores migrantes asistan a la escuela en la misma ciudad. Todas las localidades deberían trabajar duro para ampliar la oferta de títulos académicos y principalmente organizar que los niños inmigrantes estudien en escuelas públicas. Para aquellos con calificaciones académicas insuficientes en las escuelas públicas, el gobierno se encargará activamente de que los niños inmigrantes calificados asistan a escuelas privadas de educación obligatoria organizadas de conformidad con la ley mediante la compra de servicios por parte del gobierno.

(11)

Asegurar que los niños y jóvenes con discapacidad vayan a la escuela.

Todas las localidades deben hacer un buen trabajo conectando la información sobre niños y adolescentes con discapacidad en edad escolar con la Federación de Personas con Discapacidad y otros departamentos, e implementar el requisito de admisión de "una persona, un caso" de acuerdo con el principio de colocación clasificada. Se organizará que los niños y adolescentes con discapacidades leves en edad escolar asistan a escuelas regulares cercanas; se organizará que los niños con discapacidades moderadas y graves asistan a escuelas de educación especial; aquellos que necesiten atención especial y no puedan ir a la escuela serán enviados a la escuela; sus obligaciones estarán garantizadas a través de diversos medios educar.

(12)

Asegurar que los niños que son elegibles para cuidados especiales estén matriculados en la escuela.

Todas las localidades deben implementar activamente políticas educativas preferenciales nacionales y provinciales relevantes y resolver el problema de los hijos de mártires, hijos calificados de personal militar activo, hijos de héroes de la seguridad pública y policías discapacitados que sacrificaron sus vidas en el cumplimiento del deber, hijos del personal del equipo nacional integral de rescate contra incendios y otros niños calificados Inscripción de niños que son elegibles para trato preferencial. Los niños con talentos de alto nivel, los hijos de compatriotas de Hong Kong, Macao y Taiwán y los hijos de chinos en el extranjero serán admitidos en la escuela de acuerdo con las regulaciones pertinentes. Los hijos calificados de trabajadores migrantes en edad escolar que estudian en escuelas primarias y secundarias de nuestra ciudad serán tratados de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes.

4. Realizar una labor integral de promoción y servicio de la matrícula.

(13)

Estandarizar la publicidad de matriculación

Los departamentos administrativos educativos de varias regiones deben estandarizar las actividades de publicidad de matriculación de las escuelas de educación obligatoria y estipular de manera uniforme "días de puertas abiertas en los campus". "para escuelas bajo su jurisdicción No se permite organizar actividades abiertas para estudiantes y padres en otros momentos durante las actividades de promoción de inscripción. Varias escuelas no pueden organizar la inscripción de niños y adolescentes en edad escolar ni concertar citas de admisión de ningún tipo, ni tampoco pueden organizar pruebas (evaluaciones, ejercicios de materias) ni entrevistas.

(14)

Hacer un buen trabajo en materia de matriculación "digital"

Los departamentos administrativos de educación de varias regiones deben integrar rápidamente el sistema local de gestión de matriculación en educación obligatoria con El gobierno municipal de acuerdo con los requisitos de la reforma digital está conectado a la plataforma de servicios de inscripción para optimizar el proceso de trabajo y facilitar la gestión de los asuntos por parte de los padres. Implementar de manera integral la inscripción digital, publicar información de inscripción para escuelas públicas y privadas y registrar información de inscripción para niños y adolescentes en edad escolar. Todo el proceso de registro, revisión, admisión y anuncio de resultados debe realizarse en un sistema de gestión de inscripción local unificado.

(15)

Promover un desarrollo equilibrado y de alta calidad

Todas las localidades deben promover activamente el apoyo a la construcción de escuelas en sus regiones y garantizar que la construcción de escuelas sea sincronizado con el desarrollo urbano. Adoptar medidas efectivas para mejorar constantemente los vínculos débiles de la educación obligatoria, fortalecer vigorosamente el trabajo "Internet + educación obligatoria", reducir aún más la brecha entre las áreas urbanas y rurales y entre las escuelas, mejorar el nivel general de estandarización y la calidad de la educación obligatoria, y esforzarse promover el desarrollo equilibrado y de calidad de la educación obligatoria regional.

(16)

Implementar orgánicamente ajustes al desvío de estudiantes matriculados de escuelas con carreras desbordadas

Todas las localidades deberán determinar el número de escuelas públicas de acuerdo con regulaciones relevantes, como el control del tamaño de las escuelas y el control del tamaño de las clases, y los planes de inscripción escolar, y la publicación oportuna de información de alerta roja para los estudiantes con residencia registrada en las escuelas públicas. Para las escuelas públicas con una matrícula abrumadora de estudiantes registrados, deben adherirse a los principios de apertura, equidad y conveniencia relativa, unificar las reglas operativas, hacer arreglos generales e implementar ajustes de desvío para los estudiantes registrados de manera fluida y ordenada.

5. Fortalecer integralmente el liderazgo y la rendición de cuentas organizacional.

(17)

Fortalecer la responsabilidad principal

Todas las localidades deben adherirse al principio de “quien aprueba es responsable, quien manda es responsable” y implementar plenamente las escuelas de educación obligatoria Las principales responsabilidades de inscripción y gestión territorial son establecer y mejorar el grupo líder y los mecanismos de trabajo relacionados para la inscripción de las escuelas de educación obligatoria; es necesario formular científicamente planes de implementación de inscripción, fortalecer integralmente la organización y la gestión; , supervisión y evaluación de la matrícula en las escuelas de educación obligatoria de la región, y llevarla a cabo de manera fluida y ordenada. Buen trabajo de admisiones.

(18)

Fortalecer la supervisión y la gestión

Los departamentos administrativos educativos de varias regiones deben fortalecer la gestión de todo el proceso de inscripción escolar y controlar estrictamente la inscripción en escuelas privadas. planes y folletos de inscripción, y garantizar una comunicación fluida Canales de denuncia, establecer líneas directas de denuncia, manejar cartas y visitas del público de manera oportuna, investigar y abordar estrictamente todo tipo de inscripción ilegal y propaganda falsa, y establecer un mecanismo de denuncia y exposición por violaciones. Los departamentos de supervisión educativa de diversas localidades deben incluir la inscripción en la educación obligatoria en el ámbito de la supervisión diaria por parte de inspecciones responsables y realizar una supervisión especial o instar a la rectificación de la implementación de las políticas de inscripción.

(19)

Disciplina de admisión estricta

Las escuelas tienen estrictamente prohibido desviarse de las reglas de "ciudadanos que se inscriben al mismo tiempo" y realizar evaluaciones preliminares anticipadas. reclutamiento, precontratación interregional, inscripción más allá del plan aprobado, inscripción adicional después de cambiar el plan de inscripción, transferencia después de la inscripción, inscripción y afiliación, transferencia ilegal y otras actividades ilegales poner fin resueltamente al establecimiento de escuelas públicas en el; nombre de las escuelas privadas para participar en "pellizcos" encubiertos, alojamiento flexible, separación étnica y afiliación para administrar escuelas y otras actividades ilegales, las escuelas no pueden establecer condiciones discriminatorias en la promoción de la inscripción y las condiciones de registro sin la aprobación de los departamentos pertinentes; A las escuelas no se les permite aumentar arbitrariamente los estándares de tarifas o elevar los umbrales de inscripción de forma encubierta.

(20)

Disciplina y responsabilidad estrictas

El departamento administrativo de educación debe ordenar a las escuelas pertinentes que corrijan de inmediato las violaciones de las disciplinas de inscripción y castiguen a los estudiantes que hayan excedido la inscripción. Se cancelará y el plan de matrícula para el próximo año se reducirá en función del número de sobreinscripciones o matrículas vacías. Para las escuelas que han causado efectos adversos o consecuencias graves, dependiendo de la gravedad del caso, serán entrevistadas, criticadas, responsabilizadas e incluso se les revocarán las licencias escolares. Los departamentos administrativos educativos que no regulan la matrícula de las escuelas de educación obligatoria o tienen una mala gestión, tienen un caos de matrícula regional prominente y tienen fuertes reacciones públicas deberán realizar rectificaciones dentro de un plazo y ser notificados de las críticas, y las personas responsables pertinentes. deberán rendir cuentas de acuerdo con su autoridad de gestión.

Relación de colegios privados que matriculan alumnos del casco urbano o de toda la ciudad durante la etapa de educación obligatoria.

Escuelas aprobadas por el departamento de administración de educación municipal y bajo la responsabilidad del departamento de administración de educación del distrito (matrícula urbana)

1 Escuela primaria experimental de Taizhou

2.

Escuela secundaria experimental de Taizhou

3. Escuela secundaria bilingüe de Taizhou

4. >6. Escuela Internacional Wuwen de Taizhou

2. Aprobación y supervisión de la escuela por parte del departamento de administración de educación municipal (que inscribe a estudiantes en esta ciudad)

Campus de Taizhou de la escuela secundaria de Zhenhai

Expansión

Lectura

Se trata del examen de ingreso a la escuela secundaria

Las últimas noticias de la Oficina de Educación de Taizhou

Para permitir que la mayoría de los estudiantes de secundaria y sus padres comprendan mejor las políticas generales de admisión a la escuela secundaria de otoño de 2023 de nuestra ciudad, la gestión de admisiones, la gestión del estatus de los estudiantes y otras regulaciones relevantes que regulan el comportamiento de admisión de las escuelas secundarias ordinarias. Carta a los padres de estudiantes de secundaria de la ciudad.

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Estimados padres:

¡Hola!

¡El examen de ingreso a la escuela secundaria de 2023 llegará pronto! ¡La Oficina de Educación de Taizhou desea extenderle un cordial saludo y sinceras bendiciones! ¡Me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento por su constante apoyo a Taizhou Education y su arduo trabajo con sus hijos durante los últimos tres años! En el momento importante en el que la educación obligatoria de nueve años está a punto de terminar y la educación secundaria está a punto de comenzar, sus hijos enfrentarán decisiones importantes en la vida. Como padre, debe estar muy preocupado por las políticas de admisión a la escuela secundaria y querer conocer los requisitos relevantes para la admisión a la escuela secundaria en nuestra ciudad. La situación relevante ahora se presenta de la siguiente manera:

1. Requisitos del examen de ingreso a la escuela secundaria

El examen de ingreso a la escuela secundaria de nuestra ciudad implementa “dos exámenes en uno” (es decir, el examen académico para graduados de la escuela secundaria y el examen de ingreso a la escuela secundaria), por lo que todos los graduados de la escuela secundaria deben tomar el examen de ingreso a la escuela secundaria. Los departamentos administrativos educativos o las escuelas de diversas localidades no pueden organizar exámenes de admisión especiales o exámenes de admisión disfrazados por su cuenta, y ninguna escuela secundaria ordinaria no puede admitir estudiantes (incluidos estudiantes con talentos especiales) que no hayan tomado el ingreso a la escuela secundaria. examen.

Con la gran atención de los comités del partido y los gobiernos de todos los niveles, los recursos educativos de alta calidad de nuestra ciudad han seguido aumentando y la educación secundaria ha podido satisfacer las necesidades educativas de los graduados de la escuela secundaria. En los últimos años, nuestra ciudad ha promovido vigorosamente la reforma del plan de estudios para aumentar la selectividad de los estudiantes y promover el desarrollo de la personalidad de los estudiantes. Han surgido varias escuelas secundarias generales con características diversificadas, sentando una base sólida para que los estudiantes se adapten con éxito al nuevo examen de ingreso a la universidad. Para comprender mejor las políticas relevantes y ayudar a los niños a elegir una escuela adecuada para completar su solicitud, lea el "Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Taizhou sobre la emisión de opiniones de implementación de 2023 de la ciudad de Taizhou sobre el examen académico para graduados de la escuela secundaria y la inscripción en la escuela secundaria". . 2023 es el quinto año de la reforma del sistema de admisión posterior a la integración para las escuelas secundarias ordinarias en la ciudad de Taizhou (distrito de Jiaojiang, distrito de Huangyan, distrito de Luqiao, nuevo distrito de la bahía de Taizhou). Los padres de estudiantes de secundaria en áreas urbanas también deben leer atentamente el "Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Taizhou sobre la emisión del Plan de implementación de inscripción a la escuela secundaria ordinaria de la ciudad de Taizhou para 2023". Los padres de estudiantes de secundaria en varios condados (ciudades) también deben prestar atención a la información relacionada con el examen de ingreso a la escuela secundaria publicada por el departamento de administración de educación local de manera oportuna. Además, los padres deben prestar atención a la puntuación mínima de control de admisión para los candidatos que estudian en escuelas secundarias ordinarias, que se basará en el condado (ciudad, distrito) donde toman el examen de ingreso a la escuela secundaria. tres. Gestión del estatus de los estudiantes En la actualidad, la gestión del estatus de los estudiantes de las escuelas primarias y secundarias ordinarias y de los estudiantes de jardín de infantes de nuestra ciudad está unificada en todo el país y se implementa estrictamente el principio de "un lugar nativo para la vida". Los estudiantes deben registrarse en el sistema electrónico de estatus de estudiante para obtener el estatus de estudiante. Los expedientes de los estudiantes están vinculados al estatus electrónico de estudiante y se gestionan según el principio de "transferencia programada". Cuando se inscriben nuevos estudiantes, deben recuperar sus archivos electrónicos de estado de estudiante de la base de datos de graduados de la escuela secundaria antes de poder registrarse en las escuelas secundarias ordinarias. Un recordatorio especial es que los estudiantes que no tengan el estatus de estudiante regular de escuela secundaria no podrán tomar la prueba de competencia académica de escuela secundaria general ni obtener un diploma de escuela secundaria general. El examen de ingreso a la escuela secundaria y la admisión a la escuela secundaria son tareas muy relacionadas con las políticas, relacionadas con los intereses vitales de los estudiantes y la armonía y estabilidad de la sociedad. De acuerdo con el espíritu del "Aviso del Departamento de Educación Provincial de Zhejiang sobre el fortalecimiento de la gobernanza y el mantenimiento eficaz del orden de inscripción normal de las escuelas primarias y secundarias", las escuelas secundarias públicas deben matricular a los estudiantes en el condado o ciudad donde está ubicada la escuela. Sin la aprobación del departamento administrativo de educación superior, los estudiantes no pueden inscribir a estudiantes de otras regiones, ni pueden inscribir estudiantes en nombre de una escuela secundaria privada y luego transferirlos a una escuela secundaria pública. Cualquier escuela debe implementar estrictamente los requisitos de documentos relevantes y no debe reclutar estudiantes en violación de las regulaciones. Para los estudiantes que se matriculan en violación de las regulaciones, nuestra oficina no manejará los procedimientos de registro, aprobación y transferencia para estudiantes con estatus de estudiante electrónico. Padres, asegúrese de comprender las políticas y regulaciones provinciales y municipales pertinentes sobre admisiones a la escuela secundaria. Especialmente cuando sus hijos se estén preparando para postularse para escuelas entre ciudades y condados (ciudades, distritos), asegúrese de preguntar a la escuela de inscripción. Proporcionar la aprobación del departamento administrativo de educación correspondiente. Documentos que permitan la inscripción entre distritos para evitar problemas de inscripción innecesarios para su hijo.

Los jóvenes son ambiciosos y jóvenes y emprenden un nuevo viaje. Su hijo está a punto de embarcarse en otro viaje de vida emocionante y dinámico. Sinceramente deseo que él (ella) logre resultados satisfactorios en el próximo examen de ingreso a la escuela secundaria y ingrese a la escuela secundaria ideal y adecuada para su desarrollo. Vayamos de la mano, respete las reglas y el orden, protejamos el crecimiento, * * * creemos un buen ambiente de revisión para los exámenes y * * * mantengamos un orden de admisión justo y equitativo.

Oficina de Educación Municipal de Taizhou

30 de abril de 2023

Si tiene alguna pregunta sobre el autoestudio/examen de adultos y no comprende el contenido del autoestudio/exámenes de adultos, no Para conocer las políticas locales para autoestudio/exámenes de adultos, haga clic en la parte inferior para consultar el sitio web oficial del Sr. y obtener materiales de revisión gratuitos:/xl/