El retorno de personas del extranjero no es un fenómeno exclusivo de China. Se puede decir que sólo así todas las sociedades en desarrollo podrán transformarse completamente y lograr sus propios avances. En la tendencia global de estudiar en el extranjero, que apunta a las sociedades avanzadas de la Europa moderna y los Estados Unidos, hay una salida y un retorno.
Lo que fluye es la brecha de talento y lo que regresa son los talentos profesionales formados. Aunque las pérdidas de costos son inevitables, el contraste entre ganancias y pérdidas para la sociedad es claro a simple vista.
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Los programas de máster generalmente se organizan después de la licenciatura. En términos generales, un programa de maestría dura de 2 a 3 años, pero según el país y el departamento, algunas maestrías se pueden obtener en un año y otras requieren de 3 a 4 años. Las unidades que reclutan y capacitan a estudiantes de posgrado incluyen tanto instituciones ordinarias de educación superior con títulos de maestría como instituciones de investigación científica relacionadas con títulos de posgrado.
Algunos países adoptan un sistema académico consistente para títulos de licenciatura y maestría, como Alemania y Austria. Muchos países que implementan el sistema angloamericano también brindan un sistema académico consistente para acortar el tiempo para que los estudiantes se gradúen. secundaria para obtener el título de maestría.