El personal docente de la escuela secundaria n.° 1 del condado de Yiyuan

La escuela secundaria Yiyuan No. 1 ha capacitado a 5 maestros destacados a nivel nacional, más de 30 maestros especiales provinciales, maestros destacados provinciales, expertos en enseñanza provinciales, maestros centrales nacionales y provinciales y primeros premios en concursos de conferencias de nivel o superior. A nivel municipal. Varios ganadores. Los profesores han compilado 17 libros, uno de los cuales fue catalogado como libro de texto especial para la formación de docentes por el Ministerio de Educación, y han publicado cientos de artículos premiados. A una invención se le ha concedido una patente nacional y ha ganado el "Premio Mundial al Logro en el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología" y la "Medalla de Oro de la Exposición Internacional de Tecnología de Patentes de Hong Kong de 2001". Ha llevado a cabo ocho proyectos de enseñanza e investigación nacionales y provinciales, y más de 100 proyectos de enseñanza e investigación en las escuelas han ganado el primer y segundo premio por logros destacados en enseñanza e investigación del Instituto Provincial de Ciencias de la Educación y la Sociedad Provincial de Educación.

Esto no solo se debe al cuidado especial brindado por los líderes de todos los niveles a lo largo de los años y la preferencia por la escuela secundaria número uno en el sistema de asignación de personal del condado, sino también a la formación de equipos del número uno. Escuela Secundaria propiamente dicha. La formación de equipos de la Escuela Secundaria No. 1 de Yiyuan insiste en comenzar con la construcción del equipo de cuadros, centrarse en la construcción de la ética docente e implementar una capacitación por niveles. Fortalecer la construcción del equipo de cuadros apoyándose en las limitaciones institucionales, apoyándose en la supervisión masiva, apoyándose en el aprendizaje y la mejora, y apoyándose en la construcción de una imagen; fortalecer la construcción de la ética docente mediante la combinación de teoría y práctica; implementar un plan de formación jerárquico para mejorar; la calidad profesional de los docentes y llevar a cabo activamente la capacitación empresarial docente, la implementación en profundidad del famoso proyecto docente, la implementación del plan de crecimiento de "profesores básicos, calificados y básicos, líderes de materias y expertos en educación", dando pleno juego a la papel de demostración y liderazgo de novatos, maestros clave y líderes de materias, haciendo que los puestos de maestros destacados sean los más atractivos. Realmente crea una atmósfera en la que todos se esfuerzan por ser maestros famosos y promueve activamente la mejora del nivel profesional de los estudiantes jóvenes y de mediana edad. profesores de edad avanzada.