Todavía hay una gran brecha entre tomar clases y no tomar clases. No sólo necesitas un profesor que te lleve a estudiar, sino que lo más importante es tener ese tipo de atmósfera de aprendizaje.
La educación pública de China es una institución de educación vocacional multicategoría a gran escala. La empresa asume con valentía la misión de estos tiempos, crea constantemente nuevos mercados y sirve a la sociedad con amabilidad y altruismo.
Dirigida a las amplias masas de personas basadas en el conocimiento, el negocio principal de la compañía abarca tres sectores principales: capacitación en exámenes de reclutamiento, mejora de las calificaciones académicas y capacitación de habilidades profesionales, brindando servicios integrales de capacitación vocacional para el empleo en más de 100 categorías. La compañía opera 1.859 puntos de venta operados directamente en todo el país, cubriendo 319 ciudades a nivel de prefectura, y se está expandiendo rápidamente a miles de condados, distritos y universidades.
Zhonggong Education atiende principalmente a grupos de empleo basados en el conocimiento, como estudiantes universitarios, graduados universitarios y diversos profesionales de entre 18 y 45 años. Este enorme grupo está ampliamente distribuido por todo el país, en todos los niveles de ciudades y pueblos, y en todos los ámbitos de la vida. El empleo y la mejora de las capacidades profesionales son sus dos demandas principales.
El nivel de capacidad profesional determina el nivel de productividad laboral, que es la clave para que China pueda superar con éxito la "trampa del ingreso medio". El empleo no es sólo un barómetro del crecimiento económico, sino también un punto de influencia que impulsa todo el campo de la educación vocacional. También es un campo de competencia para las instituciones de educación vocacional.
Por lo tanto, las instituciones de educación vocacional que pueden estar más cerca de las necesidades de empleo a mayor escala y en mayor medida tienen más posibilidades de girar el volante del crecimiento multicategoría y obtener el liderazgo para liderar la situación general de educación vocacional.
Después de una exploración y acumulación a largo plazo, la Educación Pública de China cuenta con un equipo de enseñanza e investigación a tiempo completo de más de 22.000 personas, con un número total de empleados de más de 45.000. Basándose en una excelente ejecución del equipo, una integración vertical a nivel nacional y capacidades de respuesta rápida, la empresa se ha convertido en una plataforma empresarial de alto crecimiento impulsada por la innovación.