Respuestas del examen de idioma chino de 2010 de la provincia de Henan

20l0 Prueba de examen de nivel académico y escuela secundaria de la provincia de Henan

Idioma

Notas:

1. La puntuación máxima es 120, el tiempo del examen es de 120 minutos. Responda la pregunta directamente con un bolígrafo o bolígrafo azul o negro.

2. Complete claramente los elementos dentro de la línea de sellado antes de responder la pregunta.

Puntuación total del título cuarto

(1) (2)

Calificaciones

1. Acumulación y aplicación (***28). puntos )

1. ¿Cuál de las siguientes palabras en braille tiene la misma pronunciación (2 puntos)

Cuaderno, tablero de escritura, carta de invitación, carta de opinión

Amabilidad , Cordialidad, reconciliación y armonía

Preciosa, vistosa, exagerada, desconcertante

Da la vuelta al caballete de manera exquisita y es única.

2. Hay un error tipográfico en el siguiente texto (2 puntos).

A. Levántate, levántate, meticuloso, pánico.

B. La irritabilidad retrospectiva, como su nombre indica, es bien conocida por mujeres y niños.

C. Las vicisitudes de la vida y la sabiduría no tienen parangón.

D. Plan para bellos paisajes y recreación.

3. Una de las siguientes afirmaciones sobre el sentido común literario es errónea (2 puntos).

"Zuo Zhuan" es un libro de historia crónica que registra la política, la economía, el ejército, la diplomacia, la cultura y otros aspectos de los estados vasallos en el período de primavera y otoño.

B. Li Bai fue un poeta de la próspera dinastía Tang. Su nombre de cortesía era Taibai y su nombre era Qinglian Jushi, por lo que era conocido como el "Inmortal de la Poesía". La mayoría de sus poemas tienen un estilo lúgubre y deprimente.

C. Song Ci representa el mayor logro de la literatura de la dinastía Song y se divide en la escuela elegante y la escuela audaz. Entre ellos, los representantes de la facción audaz y sin restricciones incluyen a Su Shi y Xin Qiji.

D. "Shuo" es un estilo argumentativo antiguo. Expresa principalmente los sentimientos del autor sobre una cosa, una cosa o un fenómeno. El estilo de escritura es similar a los ensayos modernos.

4. Los poemas antiguos se escriben en silencio. (***8 puntos)

(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.("Notas para amigos del norte en una noche lluviosa" de Li Shangyin)

(2) Hay cientos de peces en el estanque, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(El "pequeño estanque de piedras" de Liu Zongyuan)

(3) "Principios de primavera" Han Yu describió el paisaje de principios de primavera de una manera delicada y vívida.

④En la escultura de la primavera del pastor, "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5. del texto Completa las siguientes frases. (Complete solo el número de serie) (2 puntos)

El mayor descubrimiento del siglo XX fue el descubrimiento de la crisis ambiental, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Cuando "salvar la Tierra" se convierta en la voz unánime del mundo entero, las cuestiones ambientales trascenderán el país, la raza, la cultura, la riqueza y la pobreza, y se convertirán en una cuestión urgente de "ley del cielo" para la humanidad.

Del respeto a la naturaleza a la conquista de la naturaleza, nuestros antepasados ​​dieron grandes pasos hacia adelante.

Después de pagar un alto precio, finalmente entendí que debemos ser amables con la naturaleza y vivir en armonía con ella.

Este es un punto de inflexión fundamental en la historia de la civilización humana durante miles de años.

6. "Water Margin" ha creado una gran cantidad de héroes de Liangshan con personalidades distintivas y de carne y hueso. ¿Qué historias emocionantes les sucedieron a los siguientes dos personajes cuando se vieron obligados a ir a Liangshan? Resúmalo en un lenguaje conciso y complete los paréntesis en orden de trama. (4 puntos)

Lin Chong: entró accidentalmente en el Salón del Tigre Blanco → () → () → mató a Wang Lun con ira.

Ruda: Regístrese en Guanxi → () → () → Haga un escándalo en el bosque de jabalíes.

7. Lee los siguientes materiales y responde las preguntas. (***8 puntos)

Materiales: Yinxu son las ruinas de la capital de finales de la dinastía Shang, ubicadas en la aldea de Xiaotun, Anyang, Henan. El Museo del Mercado de Barcos es el único museo subterráneo de China que exhibe de manera profesional y sistemática reliquias culturales de la dinastía Shang. Tiene cinco salas de exposición, entre bronces y huesos de oráculo. Desde una vista en planta, el Museo de las Ruinas Yin se parece a la casa "Huan" en las inscripciones en los huesos del oráculo, lo que significa que las Ruinas Yin están unidas al río Huan y simboliza el importante papel del río Huan en el fomento de la civilización Shang.

Material 2: La forma del Museo de Literatura China en Anyang, Henan, se basa en el carácter "Yong" (es decir, la muralla de la ciudad) de los jeroglíficos. El contenido arquitectónico incluye el salón principal, la plaza y la plaza de la palabra. La Plaza Púrpura tiene 18,8 metros de alto y 10 metros de ancho. Tiene la forma de la palabra "púrpura" en las inscripciones de huesos de oráculo. Es uno de los edificios emblemáticos del Museo de Literatura China. Como el primer museo de China con el tema de la escritura, el Museo de Literatura China cuenta actualmente con más de 11.300 reliquias culturales y exhibiciones auxiliares, que abarcan inscripciones en huesos de oráculo, inscripciones en bronce, tiras de bambú, la historia del desarrollo de los caracteres chinos y la historia de la caligrafía china. y lenguas minoritarias.

(1) Basándose en los materiales anteriores, resuma las similitudes y diferencias entre el Museo Yinxu y el Museo de Literatura China, y hable sobre los beneficios de este diseño. (4 puntos)

* * *Misma función:

Beneficios:

(2) Si eres guía turístico, después de llevar a los turistas a visitar el Yin Museo de las Ruinas. Debes continuar visitando el Museo de Literatura China. Escriba una cadena de texto basada en los materiales anteriores, prestando atención a la conexión entre los dos museos y haciendo que la transición sea natural. (4 puntos)

2. Lectura moderna (***27 puntos)

Lea el siguiente artículo y complete las preguntas 8-12. (***15 puntos)

Te busca para encontrar a su madre.

(1) Clase de composición. Después de que el maestro terminó de enseñar el ensayo práctico, asignó un tema a los estudiantes en el acto: Supongamos que tu madre se pierde, por favor escribe un mensaje para que todos te encuentren. La profesora también envió a cada alumno una muestra de "Buscándote". Todos pueden seguirlo, pero el contenido debe basarse en la situación real de tu madre.

(2) Los compañeros no parecían darse cuenta de que habían perdido a su madre. ¿Puedo escribirte un aviso de persona desaparecida? Ante la búsqueda de su muestra, los estudiantes no supieron qué escribir durante un tiempo.

(3) Al ver que los alumnos estaban en silencio, la maestra dijo, hagamos esto, les volveré a contar los puntos claves de la búsqueda y todos escucharán y escribirán al mismo tiempo. Primero, escribe el nombre de la persona perdida.

Todos hundieron la cabeza en el papel y escribieron el nombre de su madre.

(5)La profesora dijo, género.

6 niñas. Escríbanlo todos.

⑦La edad de la persona perdida. Tan pronto como el profesor terminó de hablar, toda la clase explotó. Algunas personas dicen que mi madre parece tener 42 años. Algunas personas dicen que mi madre nunca me dice cuántos años tiene. Algunas personas dicen que este año tengo 14 años y mi madre debería tener 3089 años, ¿verdad? Entre docenas de compañeros de clase, nadie podía decir con precisión la edad de su madre.

El profesor negó con la cabeza. Dejemos la época vacía. Aquí está la parte más importante. Por favor anote las características físicas de la persona desaparecida.

…………

⑨Todos parecen conocer muy bien a su madre. La maestra interrumpió a todos. Los estudiantes pueden estar hablando de las características de su madre, pero ahora por favor escriban las características físicas de su madre, como lunares en la cara, cicatrices en el dorso de las manos y una cintura ligeramente curvada.

Los alumnos presentes dejaron de hablar, inclinaron la cabeza e intentaron recordar la imagen de sus madres. ¿Cuáles son las características físicas de mi madre que veo todos los días? ¿Tienes un lunar en la cara? Parece haber uno, pero no recuerdo dónde. Mamá se lesionaba a menudo en el trabajo, pero ¿dónde dejó las cicatrices? Realmente no me di cuenta. La cintura de mi madre ha estado muy doblada en los últimos años y no puede enderezarla. Quizás sea porque está demasiado cansada. Pero parece que la madre de todos es así.

¿Es este un rasgo físico?

○11 estudiantes finalmente escribieron algunas características, que son similares a las de su madre pero no muy similares.

○12 La maestra dijo, por favor escribe qué ropa y zapatos usó tu madre hoy. Si mi madre está realmente perdida, la ropa que llevaba la última vez que salió de casa será una base importante para su identificación.

○La Clase 13 volvió a explotar. Los compañeros que vestían ropa limpia y hermosa comenzaron a chirriar: ¿Qué compañero usaba un par de zapatillas por la mañana? Todos lo notaron de inmediato. Todos siempre supieron claramente cuál era su estrella de cine favorita, qué estilo y marca de ropa le gustaba usar... y su mamá, que salió con él por la mañana e incluso fue en auto hasta la puerta de la escuela, realmente no prestó atención al color o estilo de la ropa que llevaba. Nunca prestó atención.

La clase de composición ○14 fue un completo fracaso. Realice una búsqueda simple sobre usted y ningún estudiante escribirá de manera completa y precisa. Finalmente, la maestra les dijo a todos con cara solemne que no era que "Buscándote" fuera difícil de escribir, sino que a todos no les importaba ni entendían en absoluto a sus madres.

○15 ○Los padres en el mundo observan atentamente a sus hijos, por lo que cada pequeño movimiento del niño no puede escapar a los ojos de los padres. Recordar a mamá y papá no es nada difícil, con que prestes atención será suficiente.

○16 El crecimiento de todos no se da por sentado, pero hacemos la vista gorda ante nuestros padres que se preocupan por nosotros: solo vemos la comida deliciosa, pero no las espaldas ocupadas en la cocina solo por lo excelente; resultados Estaba muy feliz, pero olvidé la mirada en mis ojos durante el turno de medianoche; solo esperaba mi propio crecimiento, pero ignoraba mi espalda que estaba doblada por el trabajo duro... ¿Cuándo tendré el corazón para ver el? ¿Los rostros de mis padres claramente y recuerdan su profundo amor? Aprendamos a cuidar de los demás, empezando por el cuidado de nuestros padres.

(Autor: Sun Daorong ha sido eliminado)

Resuma el contenido del artículo en un lenguaje conciso. (3 puntos)

…………

9. Al inicio del párrafo 9 se omite el contenido del argumento del estudiante. Por favor contacte el contexto y complete lo siguiente. (3 puntos)

10.○La expresión beneficios de epítetos en el párrafo 13. (4 puntos)

11.○¿Qué papel juegan las frases subrayadas del párrafo 14 en la estructura del artículo? (3 puntos)

El significado de las oraciones con líneas onduladas en el párrafo 12.16. (2 puntos)

(2) Lea el siguiente contenido y complete las preguntas 13-16. (***12 puntos)

Artesano y Maestro

En la sociedad, a menudo escuchamos a alguien ser llamado "maestro", a veces con respeto y otras veces con halagos. Y muchas veces me siento insatisfecho con una obra y digo que tiene "espíritu artesano". ¿Cuál es la diferencia entre un artesano y un maestro?

El artesano es el que repite y el maestro el que crea. Un artesano, como un carpintero, siempre fabrica un estilo de muebles una y otra vez, siendo la única diferencia su competencia y precisión técnica. Por ejemplo, un carpintero medio fabrica una silla al día, mientras que un buen carpintero fabrica de tres a cinco sillas al día. Además, el plano es más liso y las costuras más ajustadas. Pero aunque fabriques 100 piezas al día, sigues siendo carpintero. Un maestro nunca volverá a cometer los mismos errores. Diseñó un mueble y el siguiente seguramente sería nuevo. Juzgue si su competencia es revolucionaria e innovadora. Los artesanos siempre están pensando en cómo hacer las cosas que tienen en sus manos más, más rápido y mejor; a los maestros ya no les importa esto, sino que constantemente piensan en cosas nuevas.

El artesano está en el nivel práctico, y el maestro está en el nivel teórico. El límite superior del nivel operativo específico de un artesano es una rica experiencia, pero aún no ha pasado de la experiencia a la teoría. Si bien estas experiencias reflejan y validan la ley, no son la ley en sí. Los expertos tienen un nivel teórico y actúan de conformidad con la ley. □ Frente a un campo de melones, el artesano estaba ocupado recogiendo melones uno por uno, y el maestro solo llevaba una enredadera de melón; frente a una gran cantidad de números, el artesano sudaba y contaba uno por uno. El maestro sólo necesita dar una receta con delicadeza. Los artesanos a menudo se apegan a sus propias habilidades y las muestran. De vez en cuando, obtienen una y la mantienen como base. El maestro considera el aplauso de las flores como una nube pasajera, y su corazón todavía está inquieto; Marie Curie le dio el Premio Nobel a su pequeña hija como un juguete, pero luego ganó otro Premio Nobel.

(4) El artesano es soltero, pero el maestro es bueno en la síntesis. A menudo decimos que una habilidad se puede utilizar en todo el mundo. Esto se refiere a un artesano, y no se puede confiar en el maestro. Es hábil, original y capaz de hacer inferencias de un caso a otro. Porque todas las innovaciones y creaciones aparecen tras la integración de la introducción, la absorción, la comparación, la hibridación y la reconstrucción.

Cuando un artesano confía en una habilidad para obtener un beneficio exclusivo, puede afectar todo su cuerpo y superar a otras, el maestro toma esta habilidad y la convierte en solo un grano de arena en el río Ganges, y luego agrega ladrillos, tejas, tierra, A; El edificio alto fue construido con piedra y barro. Newton y Einstein se convirtieron en maestros de la física no sólo por la física, sino también por las matemáticas y la filosofía más importantes. Cuando un pintor se convierte en maestro de la pintura, el papel clave en su vida artística no es la pintura, sino la música, la literatura, la ciencia, la política, la filosofía, etc. Pero una maestría en ciencias sociales es más exigente. Marx y Engels eran las enciclopedias de su tiempo, y "Mao Zedong" era el maestro de la política, el ejército y la literatura chinos en ese momento.

Ésta es la diferencia entre un maestro y un artesano. Estudiar esta diferencia no pretende menospreciar al artesano. Los maestros son hitos gloriosos y los artesanos son adoquines preciosos. El mundo es rico y colorido, y necesita maestros y artesanos tanto como generales y soldados. Pero debemos admitir que este mundo necesita personas que tengan metas más elevadas. Napoleón decía que un soldado que no quiere ser general no es un buen soldado. Los generales siempre crecen entre buenos soldados. Cuando no está satisfecho con la repetición de disparos y bombardeos, se convierte en general de simple a integral, de experiencia a racionalidad, y tiene el nivel de batalla y estrategia. ——Yi Luban también era un carpintero común y corriente al principio. Cuando aprendió a dominar la tecnología, no se conformó con la repetición de hachas y sierras, sino que se adentró en el diseño arquitectónico y los principios estructurales y se convirtió en un maestro de la construcción. Aunque siempre hay algunas personas que de artesanos se convierten en maestros, este espíritu emprendedor es el motor del progreso humano y el desarrollo social. Como dice el viejo refrán, la ley depende de ello, y todo depende de ello; la ley depende de ello, y también depende de ello. ¿Qué pasaría si todos estuvieran bajo la ley? Esta sociedad es inimaginable.

6. Es posible que no necesariamente podamos alcanzar el nivel del maestro en el desempeño real, pero al menos debemos seguir el pensamiento del maestro en términos de métodos de pensamiento, por ejemplo, esforzarnos por innovar y no repetir. y no seas complaciente con las pequeñas acciones. Necesitas identificarte con las cosas, tener metas y objetivos. Aunque la fuerza no es suficiente, la anhelo en mi corazón. Si un individuo tiene esa mentalidad, progresará; si una nación tiene tales cualidades, estará llena de vitalidad; si una sociedad tiene esa atmósfera, será una sociedad innovadora.

(Autor: Liang Heng, con cambios)

13. ¿Cuál es el argumento central de este artículo? (2 puntos)

14. ¿Qué métodos de argumento se utilizan en las oraciones subrayadas en los párrafos ③ y ⑤ respectivamente? ¿Qué hace? (4 puntos)

□ Respuesta:

□ b:

15 El párrafo (4) tiene un argumento fáctico. Infórmese y explique por qué. (2 puntos)

16. Describa brevemente el proceso de argumentación de este artículo. (4 puntos)

3. Lectura de poemas antiguos (***l5 puntos)

Lea los siguientes dos párrafos y complete las preguntas 17-20. (11)

(1) Llueve mucho, la luna no está abierta, el viento aúlla, el cielo está turbio; el sol, la luna y las estrellas están ocultos, los montes están ocultos; el viaje se arruina debido a malos negocios; el crepúsculo es vasto y los tigres y los simios rugen. Cuando vayas al templo, verás gente nostálgica, gente triste, gente triste, gente triste.

Si es primavera, el viento y las olas están en calma, el cielo está alto y las nubes están despejadas; las gaviotas nadan en las escamas de brocado; la costa es azul y verde; O cuando el largo humo desaparece, la luna brilla a miles de kilómetros de distancia, una luz flotante salta hacia el cielo, sombras silenciosas se hunden en la pared y los pescadores cantan en respuesta. ¡Qué alegría! Cuando llegues a Densi Tower, te sentirás relajado y feliz, y olvidarte de la humillación. Dejar el vino al viento te hará sentir feliz.

¡Oye, marido! ¿Es el corazón de una persona benévola o es algo diferente? No estés contento con las cosas, no estés triste contigo mismo. Si vives en lo alto del templo, te preocuparás por tu pueblo; si vives lejos del mundo, te preocuparás por tu marido. Se trata de preocuparse por avanzar y preocuparse por retroceder. ¿Pero cuándo serás feliz? Hay que decir: "Preocúpate primero por las preocupaciones del mundo y sé feliz después de la felicidad del mundo". Wes, ¿con quién nos vamos a casa?

(Seleccionado de la Torre Yueyang)

②Al principio, Fan Wenzheng fue degradado públicamente a Raozhou① y la corte lo declaró compinche②. Los eruditos-burócratas no se atrevieron a irse. Wang Shi enfermó y murió en su casa. El ministro dijo: "Jun, mayor, ¿por qué caíste en manos de tus compinches?" El rey Qi dijo: "Gong Fan es un hombre sabio en el mundo, ¿cómo te atreves a mirarlo sin importar sus buenas o malas cualidades?" : Si eres Fan Gongdang, ¡todos te darán una cualidad sólida! "El oyente encogió el cuello ante esto.

(Seleccionado de "Notas de Lushui Swallow")

Nota: ①Fan Wenzheng fue degradado a Raozhou: Fan Zhongyan, nombre póstumo Zheng Wen, porque Escribió una carta defendiendo la reforma, tuvo un conflicto con el primer ministro y fue acusado falsamente y degradado a Raozhou 2 Clique: un pequeño grupo formado por personas similares para buscar beneficio personal.

3. La promesa del rey: es decir, la promesa del rey, y la promesa a realizar es el nombre oficial. Soy íntegro, conocedor y me atrevo a decir la verdad. 4. Cuello: Encoger la cabeza para expresar sorpresa y miedo.

17. Explica el significado de las palabras añadidas en las siguientes frases. (2 puntos)

(1) Ir a mi ciudad natal.

(2) Vaya a Ruochun y Jingming

18 Utilice chino moderno para escribir el significado de las siguientes oraciones en el texto. (4 puntos)

(1) Si vives en un templo, te preocuparás por tu gente. Si te mantienes alejada del mundo, te preocuparás por tu marido.

(2 Weiss, ¿con quién nos vamos a casa?

9. (1) ¿Cuál es la función de la descripción de la escena en el párrafo? (2 puntos)

20. Zhiwang dijo que "Gong Fan es un santo en el mundo". Del párrafo (1), ¿cuáles son las manifestaciones de la "virtud" de Gong Fan? ¿Cómo se expresa la "virtud" de Fan Gongzhi en el párrafo (2)? ? (3 puntos)

Lea el poema a continuación y complete las preguntas 21-22 (***4 puntos)

Beber (5)

Tao Yuanming.

Construir una casa es una cuestión de favor, sin carruajes ni caballos.

¿Qué puedes hacer?

Recoger crisantemos debajo de la cerca este. Mira Nanshan tranquilamente.

Las montañas están cada vez mejor y los pájaros están regresando.

Esto tiene sentido, se me ha olvidado lo que quería decir. 21. Por favor, hable sobre la belleza de "Arrancar crisantemos debajo de la cerca oriental y ver tranquilamente la montaña Nanshan" desde la perspectiva de refinar los personajes (2 puntos)

22 El "verdadero significado" en "Allí". Hay un verdadero significado aquí, quiero discernirlo". "¿Significa siervo? (2 puntos)

Composición (50 puntos)

23. (50 puntos)

( 1) Tema: A mi alrededor

Requisitos: ① Complete las palabras apropiadas en la línea horizontal, complete la pregunta y luego escriba una composición

(2) Además de la poesía, el estilo. Sin límite. Aproximadamente 600 palabras.

(3) Los nombres reales, como nombres de personas, nombres de escuelas y nombres de lugares, no deben aparecer en el artículo.

(2) Habla sobre los siguientes materiales y luego escribe una composición.

Una niña venía a regarlo todos los días. En su vida, siempre habrá una manera, se dijo Daisy. Cerró los ojos y se puso a pensar... Comenzó a hacer crecer sus raíces más y más profundamente, y finalmente probó el agua fresca y dulce de las profundidades. suelo Día a día, las margaritas crecen más fuertes y florecen nuevas flores.

Requisitos: ① Elija un ángulo según el significado del material y escriba su propia pregunta. Excepto en poesía, no hay límite para el estilo.

(3) Los nombres reales como nombres de personas, escuelas, lugares, etc. no deben aparecer en el texto. 20l0 Examen de ingreso a la escuela secundaria y nivel académico de la escuela secundaria de la provincia de Henan

Respuestas de referencia y estándares de puntuación para las preguntas del examen de idioma chino

Acumulación y aplicación (***28 puntos)<. /p>

1. B (2 puntos) 2. D (2 puntos) 4. (1) Cuando * * * corta la vela en la ventana oeste (2) Si no hay lugar para nadar ( 3) El la calle del cielo es pequeña y húmeda, como hierba crujiente, lejana pero no cercana (4) Los pétalos han caído como lágrimas, y el pájaro solitario ha cantado una canción triste y ha seguido podando

(1 punto. por cada casilla, si hay errores, otras palabras, palabras faltantes y espacios no se puntuarán ***8 puntos)

5. (Lin Chong) Ejemplo: Enviar. Templo de la montaña nevada de Fufeng en Cangzhou.

(Ruda) Ejemplo: Hicieron un gran escándalo en el monte Wutai y arrancaron los sauces llorones.

(Elige dos tramas para cada personaje, siempre que cumplan los requisitos. Cada espacio vale 1 punto, ***4 puntos)

7. *Mismas características: Todas las formas arquitectónicas se basan en un carácter chino. Ventajas: forma única, que resalta las características de los dos museos y rica connotación cultural. (* * *La misma función vale 2 puntos y la ventaja vale 2 puntos. Solo tiene un significado adecuado. ***4 puntos)

(2) Ejemplo: de la Sala de Exposiciones Oracle de En el Museo Yinxu, aprendimos sobre la larga historia de los caracteres chinos. ¿Cómo evolucionaron los caracteres chinos desde Oracle hasta la escritura que utilizamos hoy? Continuamos nuestra visita al Museo de Literatura China. (Poder encontrar la conexión entre los dos museos y conectarlos son 2 puntos. La transición es natural y las oraciones fluidas.

***4 puntos)

(***8 puntos)

2. Lectura moderna (***2+7 puntos).

(1)(* * 15 puntos)

8. En la clase de composición, la profesora pidió a todos que escribieran "Buscando a mamá" para buscarte, pero porque. Los estudiantes nunca habían prestado atención a su madre. Reprobaron la clase de composición. (l puntos por una oración, el significado es correcto. ***3 puntos)

9. mucha ropa todos los días, y también cocinar y limpiar..." "Mi madre siempre se ha preocupado por mí, y ni siquiera me dejaba ver la televisión, diciendo que estaba perdiendo el tiempo..." "Mi madre me ama lo máximo y me deja toda la comida rica..." (Contexto de contacto Escribir en lenguaje narrativo. 3 puntos)

10. "Limpio y hermoso" refleja el cuidadoso cuidado de la madre hacia el niño y el cuidado del niño. abandono de la madre. "Nunca" escribe que los niños inconscientemente piensan que es natural que su madre se preocupe por ellos, pero en realidad no necesitan prestarle atención. Por el contrario, su atención a la vestimenta de sus compañeros de clase y celebridades resalta el abandono de los niños hacia sus madres. (2 puntos por un lugar, el significado es correcto. ***4 puntos)

11. Se recoge la parte narrativa del artículo anterior, dando paso a la discusión y parte lírica del artículo siguiente. (3 puntos, solo 1 punto por transición o conexión)

12. Criticar eufemísticamente el abandono de los niños hacia sus padres y pedirnos sinceramente que les paguemos a nuestros padres a tiempo con un corazón solidario de ahora en adelante. (El significado es correcto. 2 puntos)

(2)(* * * * l 2 puntos)

13. Tener metas más altas, búsqueda y espíritu de innovación continua. (2 puntos. Solo tiene un significado adecuado. Si solo respondes la diferencia entre artesanos y maestros, no obtendrás puntos)

14. uno por uno, compara el trabajo del maestro según la ley con el de Tiguatiman, demostrando vívidamente que el artesano está en el nivel práctico y el maestro en el nivel teórico. Las demostraciones comparativas, que comparan las diferentes formas de recoger melones entre artesanos y maestros, ponen de relieve que los maestros han ascendido al nivel teórico y tienen leyes que seguir. (Sólo una respuesta)

□ B: Tomando como ejemplo la experiencia de Lu Ban de artesano a maestro, se demuestra de manera convincente que el progreso sólo puede detenerse cuando se persiguen objetivos más elevados. (1 punto 2 puntos, ***4 puntos)

15. El caso del pintor es inadecuado. La opinión expresada en el párrafo 4) es que "un artesano tiene su propio destino y un maestro es bueno en síntesis", pero este argumento se centra en objetivos y creencias y no puede demostrar bien este punto. (El significado es correcto. 2 puntos)

16. Primero analice la diferencia entre artesanos y maestros desde tres aspectos, luego revele el propósito de estudiar esta diferencia, presente el argumento central y finalmente resuma el completo. texto. (El significado es correcto. Cuatro puntos. Sólo responde "plantear preguntas, analizar problemas, resolver problemas" y dar 1 punto)

3. p> 17. (1) Salir (2) sol, sol (1 punto por cada pregunta, ***2 puntos)

18) Ser un funcionario en la corte y preocuparse por la gente. ; Jianghu, estoy preocupado por el monarca.

(2) (Si) sin esta persona, ¿con quién estaría? (2 puntos por cada pregunta, ***4 puntos)

19. El escenario natural de tiempo nublado y soleado desencadenó los sentimientos encontrados de alegría y tristeza del poeta que se mudó a un lugar diferente, que en A su vez, desencadenó los siguientes pensamientos: la discusión de Gu Ren sobre un reino superior de "no estar feliz con las cosas, no estar triste consigo mismo". (El significado es correcto. 2 puntos)

20. "Si vives en un templo, te preocuparás por tu gente; si te mantienes alejado del mundo, te preocuparás por el país y la gente. El tipo de "preocupación por el mundo primero" "Preocupación, preocupación después de que el mundo esté preocupado". (2 puntos) El sabio de Gong Fan se expresa desde un lado a través de las acciones y palabras de Zhiwang (1) (***3) <. /p>

21. Ejemplo 1: "Ocio" describe vívidamente la satisfacción, el ocio y la calma del poeta después de dejar el mundo.

Ejemplo 2: "Ver" describe la naturalidad y la naturalidad del poeta cuando ve. el hermoso paisaje de Nanshan, que refleja La libertad y la libertad de la mente del autor (la palabra "opcional" tiene sentido. 2 puntos)

22. es correcto 2 puntos)

4. Composición (50 puntos)

23 (50 puntos) Criterios de puntuación de composición

Artículos

Categoría contenido estructura del lenguaje escritura

Categoría 1 (46-50 puntos): sano mental y emocionalmente, con una postura firme.

Significado profundo y contenido rico.

En el centro el idioma está en orden.

Preciso y vívido,

Buena expresión, estructura y jerarquía rigurosas

Las fuentes están limpias y ordenadas. Este libro

está escrito de forma estandarizada. Superficie de desplazamiento

Limpio y ordenado

La segunda categoría (40-45 puntos) es salud mental y emocional, interior

Sé específico, ten un centro claro, y tener palabras En orden, hay tablas.

Buena integridad estructural, capas

Obviamente, la fuente del libro está ordenada

Escrito según las especificaciones, superficie del rodillo

Limpio y nítido.

La tercera categoría (35-39 puntos) es la salud mental y emocional, la enfermedad interior

Shangrong Concrete, Central Base

Este lenguaje claro y fluido.

La estructura de unas pocas frases es básicamente completa y clara, con

algunos errores tipográficos y

cambios menores

Cuatro categorías ( 30 -34 puntos) Los pensamientos y sentimientos son básicamente saludables

El contenido no es lo suficientemente específico,

el centro no es lo suficientemente claro y el lenguaje es básicamente fluido.

Alcalina, la frase no está del todo bien

La estructura no está lo suficientemente completa y la letra es descuidada y incorrecta.

Hay muchas otras palabras, volumen

Superficie desordenada

Categoría cinco (menos de 29 puntos) pensamientos y sentimientos poco saludables.

El contenido no es específico, el centro

no está claro, el lenguaje no es fluido,

es difícil distinguir las frases enfermizas con varias estructuras. y escritura incompleta.

Admito que hay muchas erratas y el papel está muy desordenado.

Descripción:

1. Insistir en que tres personas califiquen de forma independiente.

2. La proporción de puntuaciones máximas para los ensayos es aproximadamente del 5%.

3. Si uno de los siguientes cuatro ítems es sobresaliente, se podrán sumar L~4 puntos según corresponda, hasta que la puntuación total sea de 50 puntos:

(1) Los sentimientos son particularmente sincero y conmovedor, y su actitud ante la vida es. Tiene un sentimiento único por la sociedad y la naturaleza.

(2) La idea es novedosa y profunda.

(3) Idea inteligente.

(4) El lenguaje tiene características propias.

4. Se descontarán 2 puntos por no redactar la pregunta.