¿Es buena la escuela secundaria Lianghai en Zhuji, provincia de Zhejiang?

DE ACUERDO

1. El profesorado es fuerte.

Hay 4 profesores especiales a nivel provincial, 1 "Premio Spring Silkworm" a nivel provincial y 1 "Premio Vela Roja" a nivel provincial. Todos los profesores tienen títulos de licenciatura, incluidos 20 estudiantes de maestría y doctorado; que han obtenido diversas calificaciones a nivel municipal o superior; ha ganado más de 200 premios en concursos; el grupo de enseñanza e investigación en física matemática fue calificado como un grupo de enseñanza e investigación avanzada a nivel municipal y una base de enseñanza e investigación de Shaoxing.

2. Instalaciones docentes completas

Instalaciones de aulas modernas, que incluyen aulas de caligrafía, música, danza, geografía y otras aulas funcionales. El apartamento de estudiantes dispone de habitaciones para 3, 4 y 6 personas. Las habitaciones para 4 y 6 personas están equipadas con baños dobles. Tiene bibliotecas, salas de lectura, 1.300 teatros, librerías, edificios de ciencia y tecnología, edificios de arte, planetarios, 2.500 gimnasios, 1.000 piscinas estándar de 8 carriles, campos de entrenamiento de golf, arreglos florales, arte del té y otras instalaciones de apoyo.

3. Esta escuela cuenta con completas instalaciones recreativas.

Hay un centro deportivo en el campus, que incluye campos de fútbol, ​​gimnasios, canchas de baloncesto, canchas de voleibol, canchas de tenis, canchas de bádminton, campos de equipamiento deportivo, centros de recepción para padres, pequeños centros médicos a nivel comunitario y un centro para estudiantes. distrito centro de actividades.

4. Gestión cerrada

El colegio implanta un sistema de internado completo y gestión cerrada. Las aulas y los dormitorios de estudiantes están equipados con aires acondicionados de calefacción y refrigeración, y el agua caliente se suministra directamente a los dormitorios de estudiantes. La escuela está equipada con un autobús lanzadera.

5. Conceptos de enseñanza avanzados

Llevar a cabo activamente reformas curriculares, cultivar la personalidad de los estudiantes, abrir clases de interés artístico, clases de interés musical y equipos deportivos, y abrir múltiples canales para que los estudiantes ingresar al examen de ingreso a la universidad Promover el modelo de educación gerencial de "formación estricta" e implementar una combinación de gestión cerrada y educación abierta. Adherirse al enfoque orientado a las personas, cuidar de cada estudiante, implementar la estrategia "pueblo a pueblo", cuidar y guiar a los estudiantes desde múltiples aspectos como el carácter moral, la vida y el aprendizaje, para garantizar que cada estudiante obtenga lo más adecuado. crecimiento de alta calidad.