Resumen personal y reflexión sobre el evento 1
1. Los problemas y vacíos de esta competición incluyen principalmente los siguientes aspectos:
1. El nivel técnico y la velocidad de funcionamiento aún deben mejorarse aún más.
A juzgar por la situación de esta competición, algunos de nuestros jugadores no pudieron completar la tarea dentro del tiempo especificado. Su nivel técnico, especialmente la velocidad operativa, debe mejorarse aún más.
2. Es necesario mejorar aún más la calidad psicológica y la adaptabilidad de los concursantes.
En esta competencia, la máquina de un estudiante tuvo un problema. El estudiante no lo mencionó y perdió mucho tiempo.
3. Prestar atención tanto a las habilidades operativas como a la base profesional.
Sin una base profesional sólida, será difícil mejorar las habilidades después de alcanzar un cierto nivel; sin una base profesional sólida como respaldo, no habrá buena calidad psicológica y adaptabilidad. Aunque los estudiantes de secundaria vocacional tienen poco tiempo en la escuela y es difícil tener lo mejor de ambos mundos, deben darse cuenta de la importancia de la base profesional durante la formación de prácticas futuras.
4. Fortalecer la comunicación y el aprendizaje con otros colegios. El contenido de este certamen de cine y televisión ha cambiado mucho. Por lo general, solo practico la parte AE, pero la competencia agregó preguntas de imitación de muestra de PR y AE. El número de preguntas aumentó y los estudiantes casi no tuvieron tiempo para hacer la parte AE. Si existe comunicación, la preparación será mejor.
2. Sugerencias para el siguiente paso del trabajo
1. Establecer un mecanismo a largo plazo para el concurso y agilizar los procedimientos de trabajo del concurso.
Debemos establecer un mecanismo a largo plazo para la competencia. Este es el primer tema que se resolverá en el futuro trabajo de competencia. Garantizar la naturaleza científica de la selección de jugadores, la naturaleza a largo plazo del trabajo de formación, la naturaleza a largo plazo de la formación de jugadores, la estabilidad de los instructores de competición, la simplificación de los informes de clase, la eficiencia de los informes publicitarios, la puntualidad del canje de recompensas, y la racionalidad de los planes de distribución. La seguridad de los jugadores que permanecen en la escuela.
2. Optimizar el plan de formación y establecer un modelo de formación unificado.
En el futuro entrenamiento de competición, debemos establecer un modelo unificado de acuerdo con el plan de entrenamiento optimizado, implementar un ritmo unificado de acuerdo con requisitos unificados y completar las tareas de entrenamiento a tiempo de acuerdo con los requisitos de cada etapa de entrenamiento. Es necesario garantizar la unidad de la formación general del proyecto y la flexibilidad de la formación del proyecto individual. Al mismo tiempo, es necesario evitar la aleatoriedad del trabajo de formación y hacer que el trabajo de formación sea científico.
Fortalecer la investigación sobre la enseñanza práctica, fortalecer los intercambios entre escuelas y construir una plataforma para que los docentes se comuniquen para que puedan aprender tanto como sea posible sobre nueva información, nuevas tecnologías y nuevos métodos de enseñanza. Al mismo tiempo, como docentes profesionales, debemos fortalecer la estandarización técnica y el aprendizaje estandarizado, centrarnos en la investigación y la investigación y comprender las necesidades de las empresas.
¡Espero que al resumir cuidadosamente y acumular experiencia en competencias, pueda lograr resultados más satisfactorios en la próxima competencia de habilidades!
Resumen personal y reflexión sobre las actividades 2
Hoy no he estado inactivo desde que me levanté a las 6 de la mañana. Todavía estoy despierto. El tema del evento de la empresa fue "Aniversario", pero el efecto no fue el ideal. También soy muy consciente de algunos problemas. En una sociedad mixta, todavía necesitas confiar en tus verdaderas habilidades. El esfuerzo es necesario, pero debe estar orientado a resultados. El análisis es el siguiente:
1 Número de clientes asistentes:
La fecha límite para la preinvitación es el 20 de abril. Asistencia estimada (cinco grupos): 62 personas. El número real de asistentes el 265438 de abril fue 0: 20.
El flujo de pasajeros es obviamente mucho menor de lo esperado y se estima que sólo se ha logrado una pequeña parte del rendimiento objetivo. La guía de compras de la empresa también tiene grandes diferencias en la redacción y trata de la misma manera a los clientes nuevos y antiguos. De hecho, esto es completamente indeseable. La práctica debe realizarse con anticipación y luego con frecuencia para lograr los resultados deseados.
Conclusión: El motivo para invitar a los primeros invitados debe ser claro. La invitación debe ser para persuadir a la otra parte y lograr un objetivo con el que todos estén de acuerdo. Durante este proceso, es necesario confirmar gradualmente si el cliente puede estar presente y aclarar aún más el número de personas presentes. Antes del evento, un confirmador dedicado deberá confirmar nuevamente la presencia en nombre de la empresa.
Y recuerde amablemente la hora, la ubicación y los detalles del sitio.
2. Planificación del evento:
Tener claro para qué sirve el evento y cómo organizar el proceso del mismo para los invitados. División del trabajo y consideración de resoluciones de emergencia, etc.
Desde la planificación hasta el día del evento, todo se debió a la falta de planificación de marketing que el sitio del evento todavía parecía desordenado y desorganizado. Nadie sabe cómo afrontar las emergencias. Puede prestar más atención a actividades de la misma industria, como Suning y Gome. Más experiencia de aprendizaje.
Conclusión: Antes de que el organizador del evento realice el evento, es mejor que el director de la empresa y la gerencia se reúnan y discutan. El responsable deberá organizar los trámites. y programar la ejecución de tareas.
3. Ubicación y tema del evento:
Cuál es el propósito del evento, ventas, lanzamiento de nuevo producto, explicación o resumen, el ambiente en el evento y cuál es la división del trabajo?
Debido a que todos los departamentos de la empresa se centran en las ventas, no hay un aumento evidente en el número total. De hecho, el día del evento, además del personal necesario, deben estar presentes otros departamentos de logística. Tenemos que dar lo que hay que dar, lo que también demuestra la eficiencia de nuestra empresa.
Conclusión: Adoptar diferentes enfoques para promover el propósito del evento. Si está en ventas, debe poder explicar por qué los clientes deberían comprar nuestros productos, nuestras ventajas y recursos. (promoción in situ). El personal in situ tiene una clara división del trabajo y realiza sus propias tareas. Pueden ayudar, pero no pueden quitar protagonismo. Mantenga la imagen de la empresa y los temas de los eventos en cualquier momento.
4. Resumen de la actividad
Después de la actividad, reúna a todos los participantes para resumir y analizar los temas. Si hace buenas sugerencias, el planificador las registrará en detalle para consultarlas en el próximo evento. Date cuenta de que la próxima vez siempre será mejor que esta.
5. Panorama general de las cuestiones de gestión
De jefe a planificador de gestión. Necesitamos unirnos y analizar los datos de actividad de la empresa y el resumen de pérdidas y ganancias. Análisis de problemas y soluciones, etc. Desarrollar conceptos en planificación de eventos y gestión de marketing para directivos. Y el concepto de inversión y ratio de retorno como jefe.
Resumen personal y reflexión sobre las actividades 3
1. Antecedentes de la actividad
Para responder al llamado a la construcción de cultura escolar, promover el desarrollo del campus. cultura y unir la clase Fuerza centrípeta, bajo la completa organización del líder del escuadrón y el secretario de la liga, nuestra clase celebró una reunión de clase con el tema "Construcción de la cultura de clase" en la Enseñanza 2-608.
2. El propósito de la actividad
Por un lado, debemos hacer un buen trabajo en la construcción de una cultura de clase, promover la armonía dentro de la clase y mejorar la cohesión de la clase; Por otro lado, al celebrar reuniones de clase, se puede mejorar la autoconciencia de los estudiantes y el sentido de unidad de una familia en la clase.
3. Preparación antes de las actividades horizontales
1. Los cuadros de la clase dieron gran importancia a esta actividad conjunta de construcción de clases y realizaron una planificación y preparación cuidadosas, formando formularios escritos y PPT. Al mismo tiempo, hicieron un llamado a todos los estudiantes a participar activamente en este encuentro de clase, lo cual es garantía para el éxito de este evento.
2. El Secretario de la Liga Juvenil comunicará las actividades de preparación relevantes requeridas para este evento a los directores de dormitorios con una semana de anticipación.
3. Los directores de cada dormitorio movilizan activamente los esfuerzos conjuntos de todos los miembros del dormitorio para hacer esfuerzos por el desarrollo de la reunión de clase.
4. Solicite a la escuela un aula de actividades con anticipación, organice el lugar antes de la actividad y prepare los elementos necesarios para la actividad.
5. Notificar a todos los estudiantes de la hora y el lugar de las actividades con antelación.
Cuatro. Proceso de la actividad
1. El anfitrión y el secretario de la liga anuncian el inicio de la actividad;
2. Mostrar el emblema de la clase diseñado de forma independiente por cada dormitorio;
3. Mostrar el emblema de clase diseñado por cada dormitorio; La canción de clase propuesta por el dormitorio;
4. Demostración del concepto de cada dormitorio en la clase; uniformes de clase diseñados por cada dormitorio;
6 Votación Seleccione el emblema de la clase, la canción de la clase y el uniforme de la clase;
7.
8. El secretario de la liga y el líder del equipo resumirán la reunión;
9. El anfitrión anuncia el final del evento.
El efecto de las actividades verbales (abreviatura de verbo)
(1) A través de PPT, las insignias de clase y los uniformes de clase diseñados por los estudiantes se muestran a los estudiantes para que los aprecien y elijan juntos. , para que todos puedan sentir verdaderamente mi propia importancia, y al mismo tiempo tener un sentimiento de pertenencia de que mis esfuerzos han sido reconocidos por todos. De esta forma, los alumnos podrán participar activamente y aportar sus propias sugerencias y sus sensaciones más auténticas.
(2) Proporciona espacio para que todos piensen y elijan, lo que permite a los estudiantes sentir su papel en la construcción de la clase, dando pleno juego a la autonomía de los estudiantes y permitiéndoles comprender mejor la importancia de la construcción y la actividad de la clase. importancia.
(3) La exhibición de resultados en el dormitorio aseguró el orden de este evento hasta cierto punto y también mejoró el sentido de honor y logro de cada dormitorio. Es sin duda una forma de mejorar la cohesión cultural. de la clase.
(4) Deje que los líderes de los dormitorios expliquen la creatividad y el proceso creativo de los compañeros de cuarto para aumentar el reconocimiento de la actividad en la mente de los estudiantes.
(5) La votación puede reconfortar el sentido de autonomía de los estudiantes, mejorando así indirectamente la cohesión de la clase. También es un poderoso lubricante en dichas actividades de clase.
(6) La preparación completa para esta actividad de creación de clases conectó estrechamente todos los vínculos, mejoró enormemente el entusiasmo de los estudiantes por participar e interpretó perfectamente el significado de esta actividad.
Problemas y sugerencias sobre verbos intransitivos
(1) Problema
1. No hay suficiente tiempo y las actividades son relativamente rápidas;
2. Algunas imágenes no se muestran en PPT y los enlaces se interrumpen;
3. Algunos estudiantes abandonaron a mitad de camino, lo que enfrió la atmósfera.
(2) Sugerencias
1. Planificar la disposición y el uso del tiempo para que todos los enlaces se complementen.
2. detalles;
3. Mejorar el entusiasmo de los estudiantes y hacer todo lo posible para garantizar la atmósfera de la escena.
Esta actividad tiene una importancia de gran alcance. No sólo puede promover los intercambios emocionales entre los compañeros de clase, sino también mejorar la cohesión y la fuerza centrípeta de la clase. A través de este método de construcción de clases, los estudiantes reciben ideas y aspiraciones para la imagen futura de la clase, de modo que puedan sentir el poder de la clase y la connotación y belleza de la cultura de la clase.
En definitiva, el buen desarrollo de esta actividad no es el final de la construcción de la cultura de clase, sino el comienzo. La construcción de la cultura de clase es un paso para mejorar la cohesión de la clase y la fuerza centrípeta, y también es una parte importante de la construcción de la cultura del campus. En resumen, espero que la construcción de una cultura de clase pueda brindar a los estudiantes un mejor hogar de aprendizaje.
Resumen personal y reflexión sobre las actividades 4
Con el fin de establecer el concepto de ahorro de agua de armonía entre los humanos y el agua, desarrollar activamente ciudades que ahorren agua, promover el desarrollo de ahorrar economía y asignar racionalmente los recursos. Respondió activamente al llamado de los superiores, trabajó arduamente para mejorar la conciencia de los maestros y estudiantes sobre el ahorro de agua y el nivel de gestión del agua en las escuelas, y llevó a cabo una serie de trabajos publicitarios sobre el ahorro de agua. Mejorar aún más la conciencia pública sobre la conservación del agua y mejorar la eficiencia y eficacia del agua. La situación específica se resume a continuación:
Primero, los líderes conceden gran importancia y se preparan cuidadosamente.
Para llevar a cabo las actividades publicitarias sobre el ahorro de agua de este año, se formó un grupo de liderazgo de actividades publicitarias con el director como líder del equipo, el subdirector como subdirector y el director como miembro. establecido para ser responsable del liderazgo organizacional de toda la actividad publicitaria. Los consejeros implementan la planificación, disposición, organización e implementación de las actividades promocionales.
2. Adoptar diversas medidas para realizar labores de publicidad e implementación.
Basado en la situación real, nuestra escuela toma medidas en los siguientes aspectos, hace un buen trabajo en publicidad y mejora efectivamente la conciencia sobre el ahorro de agua de todos los maestros y estudiantes, para que realmente se preocupen y Apoyar activamente el trabajo de ahorro de agua.
(1) Organizar y establecer promotores de ahorro de agua a pequeña escala en el campus, publicar lemas y carteles de ahorro de agua en las escaleras del campus, salas de agua y otros lugares, distribuir iniciativas y aprovechar el tiempo del transmisión del pañuelo rojo para promover el ahorro de agua entre todos los maestros y estudiantes; alentar a los estudiantes a llevar las actividades publicitarias del ahorro de agua en el campus a sus familias y a la sociedad. Los estudiantes educan a los padres y otros niveles sociales sobre cómo reciclar el agua y evitar su desperdicio. Cada clase ha instalado un puesto de ahorro de agua con pañuelo rojo y miembros del equipo dedicados supervisan, inspeccionan y registran todos los días. El fin de semana, la escuela resumirá el desempeño de cada clase en materia de ahorro de agua y entregará premios a los ganadores. Creó efectivamente una buena atmósfera para la promoción de la conservación del agua.
(2) El escuadrón organiza actividades educativas temáticas.
Profesores y estudiantes buscan información sobre cómo ahorrar agua.
Información. En la reunión de clase, los estudiantes intercambiaron muchas buenas maneras de ahorrar agua y también dieron a conocer la importancia del ahorro de agua a través de actividades y pinturas de Jóvenes Pioneros. Los estudiantes difundieron sus conocimientos sobre la conservación del agua a sus familiares y amigos, y muchos corrigieron los malos hábitos de agua de sus padres. A través de esta actividad, los estudiantes aprendieron la importancia de valorar, cuidar y ahorrar agua. Todos expresaron que deben empezar por ellos mismos, ahorrar recursos hídricos y tomar acciones prácticas para convertirse en buenos estudiantes que valoran, cuidan y ahorran agua. . Para lograr buenos resultados en las actividades educativas, cada clase también organizó y presentó un periódico de pizarra con el tema del ahorro de agua para dar a conocer la situación de los recursos hídricos en nuestro país y la situación de los recursos hídricos en mi ciudad natal y otros conocimientos relacionados, para que Es imperativo que los estudiantes puedan comprender mejor las acciones de ahorro de agua.
(3) La Brigada de Jóvenes Pioneros organizó una reunión del equipo temático de Jóvenes Pioneros con el tema del ahorro de agua.
(4) Los estudiantes de último año sostuvieron varios periódicos escritos a mano y periódicos de pizarra con la conservación del agua como contenido principal. Cada número del periódico escrito a mano es único y refleja la comprensión de los estudiantes sobre la conservación del agua y su determinación de participar activamente en actividades de ahorro de agua. Actualmente se han recopilado más de 50 periódicos especiales escritos a mano.
(5) Basándose en la situación publicitaria de la escuela y las características educativas y docentes, la escuela organizó a los estudiantes para realizar una encuesta de una semana de duración sobre actividades de ahorro de agua. Los estudiantes de cada clase se dividen en grupos y proyectos. Durante el proceso de investigación, los estudiantes participaron ampliamente y estaban muy motivados. Hicieron esfuerzos profundos y detallados basados en las condiciones del agua de sus propios hogares. Los estudiantes también presentaron muchas opiniones y sugerencias valiosas sobre el ahorro de agua basadas en el consumo de agua en el hogar.
A través de estas actividades prácticas, los estudiantes aprendieron sobre la situación actual de los recursos hídricos en el mundo y China, comprendieron la importancia de la conservación del agua, mejoraron la conciencia sobre la conservación del agua y extendieron el conocimiento sobre la conservación del agua a todos los niveles de la familia y sociedad.
3. Organizar esfuerzos para inspeccionar y mantener cuidadosamente los equipos y tuberías de agua de la escuela.
Estamos decididos a revisar los aparatos de ahorro de agua en cualquier momento, reemplazar los productos de ahorro de agua obsoletos y no calificados, esforzarnos por reemplazar lo malo con lo bueno, eliminar resueltamente las fugas e implementar concienzudamente las normas y políticas nacionales de ahorro de agua pertinentes. , y eliminar decididamente en todo el colegio los productos inadecuados. Instalaciones y electrodomésticos que cumplan con las normas de ahorro de agua y sustitución de aparatos ahorradores de agua.
A través del trabajo anterior, las actividades de ahorro de agua de nuestra escuela han mejorado significativamente y la conciencia de los estudiantes sobre el ahorro de agua ha mejorado enormemente. Todos pueden empezar por sí mismos, empezar por cosas pequeñas y contribuir a la creación de un campus que ahorre agua. Al mismo tiempo, también anima a las familias a participar activamente en acciones de ahorro de agua, educando verdaderamente a un estudiante y motivando a una familia a irradiar a toda la sociedad.
Resumen personal y reflexión sobre el evento 5
Este evento tiene como tema "Clásicos del Vino" para potenciar el conocimiento en el mercado de la marca "-" y potenciar la fuerza centrípeta de los empleados. mejorar las capacidades de cooperación multidepartamental de la oficina central y las sucursales, y resaltar el buen comienzo de la industria del vino directamente de cara al mercado.
1. Autoevaluación del evento
En general, nuestra ceremonia de inauguración fue un éxito en todas las etapas. Las razones del éxito se resumen a continuación:
1. Relativamente bien preparado
Coordinamos planes de trabajo y dotación de personal relevantes con múltiples departamentos, y hacemos planes integrales y preparativos adecuados. Esta es la base.
Requisitos previos para el éxito de esta actividad.
2. Estrecha cooperación
La asistencia activa y los esfuerzos de varios departamentos aseguraron la finalización sin problemas del evento. Todo el personal que participó en el evento y los departamentos funcionales que cooperaron con el evento cooperaron activamente para hacerlo más fácil.
En segundo lugar, detrás del éxito pensamos en nuestros propios defectos.
1, - Falta de información existente. Debido a que hay muy poca información sobre la industria del vino, la preparación del material para el evento no fue la mejor posible. "-" La recopilación de datos será el foco del trabajo posterior de la industria del vino.
2. Falta de visión. Durante el proceso de preparación del evento no logramos hacer una planificación adecuada para situaciones especiales que puedan surgir en cada enlace, resultando en un evento un tanto apresurado.
3. Trabajo de acoplamiento con planos. Aunque estamos haciendo todo lo posible para cooperar, debido a las diferencias esenciales de los productos y la falta de comprensión de los productos por parte de los nuevos empleados, no estamos completamente preparados para la escasez de información en los primeros preparativos.
4. Control del tiempo.
Durante los trabajos de preparación, parte del tiempo los elementos de trabajo correspondientes no se completaron según lo previsto.
3. La importancia y los resultados del evento
1. Las pequeñas inversiones traen grandes resultados. Aunque el lugar y la inversión financiera para este evento son limitados, los numerosos invitados presentes aprovecharon el evento. a un nivel superior El nivel refleja plenamente la fortaleza y los recursos de la empresa del grupo.
2. Este evento puede considerarse como un buen comienzo para que la industria de las bebidas alcohólicas ingrese al mercado de las bebidas alcohólicas. A partir de Kunshan, cubrirá las ciudades circundantes, permitiendo a la audiencia comprender la industria de las bebidas alcohólicas y su conocimiento desde un punto de vista. para señalar.
3. Todo el proceso de este evento ha sido analizado y ensayado muchas veces en la etapa inicial, para que todos los aspectos del evento transcurrieran sin problemas, lograran un éxito total y lograran el propósito esperado.
4. Este evento también ejerció plenamente la capacidad de cooperación de todos los colegas de la industria del vino y la cooperación mutua con varios departamentos de la empresa del grupo.
Realizamos un acto inaugural de gran trascendencia a bajo coste y con gran calidad.
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