Actualmente, el examen de ingreso a la universidad de la provincia de Hainan implementa la configuración de materias "3 3" y los resultados se anuncian en forma de puntajes estándar de una sola materia. y puntuaciones estándar integrales. Una puntuación estándar es una cantidad de posición relativa derivada de una puntuación bruta que describe su posición relativa dentro del lote de puntuaciones al que pertenece. Cuanto más alta sea la posición, mayor será la puntuación estándar. Después de realizar el examen, la puntuación evaluada directamente por el examinado de acuerdo con los estándares de puntuación se denomina puntuación bruta.
El proceso de conversión específico es el siguiente:
Para cada materia, el mismo grupo de candidatos en la provincia se clasifica según la puntuación original. Cada candidato tiene una posición correspondiente. y se calculan los puntos debajo de cada puntaje original. El número de candidatos representa el porcentaje del número total de candidatos en el grupo, es decir, el puntaje porcentual. Luego, a partir del nivel porcentual de cada puntaje bruto, encuentre el puntaje correspondiente en la tabla de comparación entre los puntajes estándar del examen de ingreso a la universidad y los niveles porcentuales.
Por ejemplo, el número de candidatos de literatura e historia (incluido el arte) en la provincia de Hainan en 2013 fue de 21.555, y la puntuación de un candidato en las pruebas escritas de chino ocupó el puesto 50 en la provincia, por encima de los 21.505 candidatos de la provincia de Hainan. provincia, entonces el puntaje porcentual del candidato es 21505-21555.
Después de convertir la puntuación estándar de una sola materia de cada candidato, se multiplicará por la ponderación de la materia correspondiente. Las ponderaciones de chino, matemáticas e inglés son todas de 1,5 y las ponderaciones de otras materias son de 1,0. Cuando se suman los productos, se obtiene la suma de las puntuaciones estándar de ese candidato. Clasifique la suma de las puntuaciones estándar de todos los candidatos de mayor a menor y busque la puntuación correspondiente en la "Tabla de comparación" según el porcentaje de clasificación. Esta puntuación es la puntuación estándar general del candidato.
Además, las puntuaciones de cada asignatura en el examen básico no se convertirán en puntuaciones estándar, sino que se computarán como 10 de la puntuación total de cada asignatura. La puntuación final del examen de ingreso a la universidad es el estándar integral más 10 de las puntuaciones de las pruebas básicas.
Datos ampliados
¿Cuáles son las ventajas de utilizar puntuaciones estándar sobre puntuaciones sin procesar?
1. Una única puntuación estándar puede reflejar la posición de la puntuación de un candidato entre todas las puntuaciones de los candidatos, pero una única puntuación bruta no puede. ?
Por ejemplo, la puntuación original de 85 de un candidato en una determinada materia no puede explicar su desempeño en esa materia. Si la puntuación estándar de un candidato para una determinada materia es 650, es decir, la puntuación Z es 1,5 y el porcentaje correspondiente de la tabla de distribución normal es 0,93319, entonces sabemos que la puntuación del candidato supera el 93,319 de la puntuación del candidato.
2. Las puntuaciones brutas de diferentes materias no son comparables, pero las puntuaciones estándar de diferentes materias son comparables. ?
Por ejemplo, la puntuación original en chino de un candidato era 80 y su puntuación original en matemáticas era 70. A juzgar por los puntajes originales, sus puntajes en chino fueron mejores que sus puntajes en matemáticas. Pero si las puntuaciones promedio de todos los candidatos en este examen son 86 en chino y 60 en matemáticas, entonces la puntuación de matemáticas de este estudiante es en realidad mejor que la de chino. Debido a que la puntuación estándar representa la posición de la puntuación original en toda la puntuación original, es comparable.
3. No se suman las puntuaciones brutas de diferentes materias, pero sí las puntuaciones estándar de diferentes materias. ?
Dado que las puntuaciones brutas de diferentes materias no son comparables, no se pueden sumar. Los resultados de múltiples disciplinas solo se pueden sumar si el promedio y la desviación estándar de cada disciplina son los mismos; de lo contrario, no es científico. La media y la desviación estándar de las puntuaciones originales de cada materia son generalmente diferentes, mientras que la media y la desviación estándar de las puntuaciones estándar de cada materia son básicamente las mismas. Por lo tanto, las puntuaciones estándar de cada materia se pueden sumar.
Materiales de referencia:
Baidu Encyclopedia_Standard Score
People's Daily Online_Standard Score, ¿cuánto tiempo puede durar?