Al mismo tiempo, su estado de consumo y sus características también reflejan en cierta medida las condiciones de vida actuales y la orientación de valores de los estudiantes universitarios. Como miembro de los estudiantes universitarios contemporáneos, como un grupo de estudiantes universitarios enérgicos que están profundamente preocupados por el desarrollo económico de China, hemos completado este informe de encuesta a través de encuestas en profundidad y recopilación de datos en cinco universidades, tratando de interpretar el estado de consumo actual. y tendencias de los estudiantes universitarios de Zhengzhou desde las perspectivas de la intención de consumo, la conciencia del consumo y la psicología del consumo. Quizás nuestros datos no tengan suficiente autoridad, quizás nuestro análisis no sea lo suficientemente preciso, pero tenemos nuestra propia perspectiva, nuestra propia visión y nuestros propios métodos. Representa nuestra propia voz. Esperamos que los lectores y todos los que se preocupan por el consumo de los estudiantes universitarios puedan utilizar este informe de encuesta para comprender las tendencias actuales de consumo de los estudiantes universitarios e interpretar los nuevos conceptos de consumo de los estudiantes universitarios. El motivo para realizar esta encuesta se basa principalmente en los dos propósitos siguientes: primero, a través de la investigación de la situación actual del consumo de los estudiantes universitarios en la ciudad de Zhengzhou, se espera descubrir la composición del consumo, las diferencias de consumo y los principales factores que afectan su consumo. Composición de los estudiantes universitarios en la ciudad de Zhengzhou a principios del siglo XXI. En segundo lugar, a través de una encuesta por muestreo de colegios y universidades de Zhengzhou, interpretamos los conceptos de consumo, la conciencia del consumo y la psicología del consumo de los estudiantes universitarios de mi país.
Dos. Información básica:
Los objetos de la encuesta generalmente se definen como todos los lectores de tiempo completo y estudiantes universitarios de las universidades de Zhengzhou. Para segmentar mejor el público objetivo, los entrevistados se dividieron en estudiantes de arte, graduados, estudiantes de otras modalidades escolares y estudiantes universitarios. Los estudiantes de posgrado y los estudiantes adultos no están incluidos en esta encuesta porque su número es relativamente pequeño y no representativo.
Tabla 2-1
Como se puede ver en la Tabla 1-1, esta encuesta involucra principalmente a cinco escuelas y siete campus en Zhengzhou, y también toma en cuenta varias áreas importantes de concentración universitaria. en Zhengzhou. Además, en esta encuesta se distribuyeron un total de 1.000 cuestionarios, de los cuales 765 fueron cuestionarios válidos, con una tasa de respuesta efectiva del 76,5. Los cuestionarios fueron distribuidos del 3 al 22 de octubre de 2003, con un total de 65.438 ejemplares. Entre los cuestionarios válidos, 511 eran estudiantes universitarios y 254 eran estudiantes universitarios. Las universidades con estudiantes principalmente de pregrado son los sujetos de esta encuesta. Entre ellos, hay 491 niños y 274 niñas, con una proporción entre hombres y mujeres de aproximadamente 11:7. Esto está estrechamente relacionado con el hecho de que la mayoría de las universidades mencionadas anteriormente son facultades de ciencias e ingeniería. El diseño del cuestionario y el procesamiento de datos de esta encuesta utilizaron principalmente prueba T de muestra independiente, análisis de correlación, análisis de regresión, análisis de varianza y análisis de conglomerados y otros métodos. El principal software de análisis es SPSS11.0.
Tabla 2-2
Como se puede observar en la Tabla 1-2, entre los cuestionarios válidos recopilados en esta encuesta, 88 eran estudiantes de arte y 104 eran graduados. Los estudiantes de especialidad (arte) y los graduados también son grupos que no pueden ser ignorados en el consumo de los estudiantes universitarios. Además, encontramos en las estadísticas que la proporción de estudiantes universitarios actualmente matriculados en colegios y universidades de Zhengzhou es relativamente grande, alrededor de 66,3, y hay relativamente pocos estudiantes de pueblos y ciudades, 23,4 y 10,3 respectivamente, lo que es básicamente consistente con la matrícula. relación en la provincia de Henan (principalmente para la provincia de Henan).
3. Análisis:
La estructura de consumo actual de los estudiantes universitarios de Zhengzhou se divide principalmente en cuatro aspectos: gastos básicos de vida (comida, ropa, vivienda y transporte), gastos de estudio (matrícula). honorarios, libros y honorarios varios, honorarios de investigación, computadoras, etc.), gastos de ocio y entretenimiento (ocio, fitness, viajes, entretenimiento, etc.) y gastos de comunicación interpersonal (favor y amor). En cuanto a la cantidad total de gastos de manutención que pueden obtener cada mes (excluyendo sus ingresos extracurriculares), los estudiantes con 40,0 se concentran entre 350-500, 500-650 yuanes, alrededor de 21,3, y el grupo de alto consumo (más de 800 yuanes) es 10,2 y el grupo de bajo consumo (menos de 200 yuanes) es 9,65438. Hasta cierto punto, esto muestra que la distribución social actual tiende a estar polarizada, lo que es básicamente consistente con su evaluación general del nivel de consumo de Zhengzhou (ver Tabla 3-1).
Además, en comparación con la Encuesta Nacional de Consumo de Estudiantes Universitarios de 2001 realizada por el Centro de Investigación Juvenil de China (3,87 entre 300 yuanes, 44,41 entre 300 y 500 yuanes, 65 entre 500 y 700 yuanes, 438.09.33), el nivel de consumo de los estudiantes universitarios de Zhengzhou a finales de 2002 y principios de 2003 era equivalente a 200654. En gran medida, esto muestra que el nivel de consumo general de Zhengzhou todavía está muy por detrás del de las ciudades costeras.
Tabla 3-1
2. Gasto del consumidor
Gasto en alimentación
Gasto en ropa 35.541
Gasto en ocio
Gastos relacionados con los estudios
Otros gastos 4,3 6,1 13,1
Figura 3-1
Como se puede observar en la figura anterior, En la actualidad, el contenido del consumo de los estudiantes universitarios de Zhengzhou se concentra principalmente en el gasto en alimentación y en el gasto en vestimenta, de los cuales el gasto en alimentación representa el 41,0% y el gasto en vestimenta representa el 13,1%. El ocio y entretenimiento supuso el 6,1 y los aspectos relacionados con el aprendizaje el 4,3. Con base en encuestas anteriores, se puede observar que: por un lado, la proporción del consumo de los estudiantes universitarios para satisfacer las necesidades básicas de supervivencia ha disminuido, mientras que la proporción del consumo para mejorar sus estudios ha aumentado, y el consumo para satisfacer las necesidades espirituales y Las necesidades culturales han comenzado a aumentar. Por otro lado, los estudiantes universitarios prestan cada vez más atención al consumo saludable y sus gastos en ejercicio físico y atención sanitaria están aumentando. El consumo saludable y el consumo espiritual y cultural se están convirtiendo gradualmente en los principales contenidos de consumo, mientras que el consumo material tradicional (alimentos, ropa, vivienda y transporte) o el consumo de supervivencia también se están desarrollando en una dirección más nutritiva y orientada al sabor.
Para muchos estudiantes universitarios, comer ha ido más allá de llenar el estómago. Aunque el gasto en alimentación sigue siendo uno de los principales gastos de los estudiantes universitarios, alrededor del 47,7% del gasto en alimentación de los encuestados representa alrededor del 40% del gasto total de subsistencia. Alrededor del 24,1% de los encuestados gastaron alrededor del 50% de sus gastos totales de subsistencia en alimentación. Por otro lado, el coste de comer fuera de casa para los estudiantes universitarios aumenta día a día. McDonald's, KFC y algunos refrigerios especiales caros se han convertido en lugares frecuentados por estudiantes universitarios, especialmente parejas del campus.
Los datos muestran que el 47,3% de los encuestados gastan un promedio de 50 a 100 yuanes en ropa cada mes, lo que significa que casi el 50% de los encuestados gastan cerca de 1.000 yuanes en ropa cada año. sólo superado por los gastos de alimentación, especialmente para los graduados que se enfrentan a la búsqueda de empleo. Sus gastos en ropa son mucho más altos que los de otros estudiantes universitarios. Los datos anteriores muestran que, como estudiantes universitarios y adultos que están a punto de incorporarse a la sociedad, prestan más atención a su imagen externa. En este sentido, el nivel de consumo de las niñas es mayor que el de los niños. Casi el 30% de las chicas encuestadas poseen ropa de marca con un precio de más de 300 yuanes.
Excluyendo el consumo de alimentos, vestido, vivienda y transporte, el consumo actual de los estudiantes universitarios se concentra principalmente en los siguientes aspectos.
(1) Consumo de ocio y estudio Tabla 3-2 ()
La encuesta muestra que la demanda de consumo de ocio y entretenimiento de los estudiantes universitarios es más fuerte que la de otros grupos de edad. La demanda aumentó en el siglo XX. Comenzó a aparecer en la década de 1990 y, en el nuevo siglo, las necesidades de los estudiantes universitarios se han vuelto cada vez más fuertes. Las visitas turísticas sólo se hicieron populares entre los estudiantes universitarios de mi país en la década de 1990, pero se han desarrollado con fuerza y los estudiantes universitarios se han convertido en el principal grupo de turistas jóvenes. En términos de contenido turístico, los estudiantes universitarios prestan más atención a los paisajes naturales y los gustos culturales. En la actualidad, los gastos de viaje de los estudiantes universitarios en Zhengzhou representan alrededor del 40% del gasto total en ocio y entretenimiento, y el 29,1% del gasto total anual en viajes es inferior a 200 yuanes, lo que equivale al 26,9% de las personas que nunca viajan. . Sin embargo, la proporción de quienes nunca viajan se concentra principalmente entre los estudiantes de primer año, lo que tiene mucho que ver con su ingreso tardío a la universidad. En términos de gasto turístico, el 25,9% de las personas gastaron 600 yuanes entre 2000-2000-2000. Además, casi el 10% de los estudiantes universitarios gastan más de 1.000 yuanes en viajes cada año, lo que demuestra en gran medida que la vida material de nuestro pueblo es ahora más próspera. Además, otras formas de entretenimiento utilizadas actualmente por los estudiantes universitarios en Zhengzhou se centran principalmente en navegar por Internet, jugar juegos de computadora, ver películas, bailar y hacer ejercicio, y los gastos de entretenimiento correspondientes también se concentran aquí, como se muestra en la Tabla 3-2. Sin embargo, los estudiantes universitarios prefieren cada vez más las formas emergentes de entretenimiento, como discotecas, casas de té y salas de karaoke. Además, el gasto de las niñas en este ámbito es ligeramente inferior al de los niños, lo que está estrechamente relacionado con el hecho de que el tiempo libre de las niñas se dedica principalmente a ir de compras.
El coste de las discotecas para los chicos es mucho mayor que para las chicas, lo que también explica en cierta medida que la vida espiritual y cultural de los estudiantes universitarios sea relativamente monótona.
También vale la pena señalar que cada vez más estudiantes universitarios quieren tener su propio espacio privado y hacer las cosas que les interesan sin interferencias de personas externas. Por esta razón, algunos de ellos están dispuestos a alquilar una casa en el exterior, lo que aumenta aún más sus ya insuficientes gastos de subsistencia.
Además, aunque la proporción del gasto de los estudiantes universitarios en estudios ha aumentado, su consumo en estudios (excepto la compra de ordenadores) sigue siendo menor que el de entretenimiento. Al mismo tiempo, una encuesta sobre los bienes de consumo duraderos existentes entre los estudiantes universitarios de Zhengzhou también puede ilustrar bien el punto de vista anterior (ver la columna "Consumo de bienes de consumo duraderos"). En los últimos años, debido a la "moda por los exámenes de ingreso a posgrado" que está aumentando silenciosamente en los campus universitarios, los estudiantes universitarios han donado generosamente dinero para diversos exámenes que son útiles para encontrar empleo, principalmente entre los estudiantes de último año, especialmente aquellos que están a punto de graduarse. Esto se reflejará en la columna de consumo de los estudiantes de posgrado, por lo que no entraré en detalles aquí.
(2) Consumo de bienes de consumo duraderos (por valor de más de 200 yuanes)
Los datos de la encuesta muestran que Wenquxing, diccionarios electrónicos y walkmans representan una alta proporción entre los estudiantes universitarios actuales. Durante entrevistas en profundidad, descubrimos que muchos estudiantes poseen walkmans, reproductores de CD y reproductores de MP3 ultradelgados por valor de varios miles de yuanes. Además, los teléfonos móviles que cuestan alrededor de mil yuanes son más populares y comunes en los campus universitarios. Para facilitar las prácticas y la búsqueda de empleo, una mayor proporción de estudiantes de último año, especialmente los graduados, tienen teléfonos móviles. Los datos de la encuesta muestran que los estudiantes universitarios son un grupo con gran potencial en el consumo de computadoras. La posesión de 12.1 no es una proporción muy alta. Sin embargo, después de una investigación en profundidad, se encuentra que la mayoría de las personas que poseen computadoras personales son estudiantes. informática y especialidades afines. Muchos estudiantes compran computadoras en dormitorios mediante propiedad colectiva y costos compartidos. Al mismo tiempo, con la transformación de las computadoras del consumo empresarial al consumo diario, la apertura de las redes universitarias y la reducción de los precios de las computadoras personales han cambiado gradualmente la psicología del consumidor de los estudiantes universitarios de la practicidad a la experiencia. Por supuesto, la mayoría de las computadoras que utilizan actualmente los estudiantes universitarios en Zhengzhou son máquinas ensambladas que cuestan entre 3.000 y 4.500 yuanes, y hay muy pocas máquinas y portátiles de marca. En la encuesta anterior sobre bienes de consumo duraderos, hay una gran diferencia entre niños y niñas. Aunque el número de teléfonos móviles que poseen las niñas es el mismo que el de los niños (32,7 para los niños y 28,8 para las niñas), el número de ordenadores, walkmans y reproductores de MP3 es muy inferior al de los niños.
(3) Consumo del amor y la amistad
El amor y la amistad son historias que hay que contar en el campus. El amor es sagrado, pero también se basa en una base financiera sólida. Todos los estudiantes del campus universitario están más o menos ansiosos de amor. Algunas personas incluso dicen que la vida universitaria sin amor está incompleta, pero la enorme inversión en amor seguirá disuadiendo a muchos estudiantes de familias relativamente difíciles. Por supuesto, esto no puede ser un obstáculo para aquellos persistentes perseguidores del amor universitario. "Shantou es un pepinillo, ahorra dinero y enamórate". La encuesta muestra que menos del 20% (19,0) de los estudiantes admiten tener novio/a (lo que difiere bastante de nuestras estadísticas privadas). Cuestionarios de menores de 20 años muestran que después de tener novio/a, los gastos en alimentación y vestido se reducen relativamente, mientras que otros gastos materiales y espirituales aumentan relativamente, especialmente en el caso de los chicos. Un "héroe" 30.0 gasta alrededor de 100 yuanes en su novia cada mes. Para los estudiantes que tienen amigos del sexo opuesto pero van a diferentes escuelas, una parte considerable de sus gastos de subsistencia mensuales "contribuyen" a la industria de las telecomunicaciones. En cuanto al origen de los gastos de amor, a través de entrevistas en profundidad, encontramos que algunos son financiados por las familias, otros son pagados por programas de estudio y trabajo y la mayoría se pagan con los gastos de manutención. Esto está relacionado con el rol social de los estudiantes universitarios y la actitud de las familias hacia el amor de los estudiantes universitarios.
Las cifras de las encuestas muestran que las intrincadas interacciones sociales entre compañeros de clase, profesores y estudiantes, vecinos del pueblo, compañeros de cuarto, individuos y clases, clubes y escuelas no sólo ocupan una gran parte del tiempo de los estudiantes universitarios actuales, sino también juega un papel vital en sus vidas. Sin embargo, el consumo humano es relativamente difícil de contabilizar debido a sus diversas formas e incertidumbre. Es inevitable que amigos y compañeros de clase vayan y vengan, y es inevitable invitarlo a cenar y tomar algo; las fiestas de cumpleaños y otras formas de cenas de celebración son indispensables. El contacto emocional con familiares y amigos que no están juntos también es absolutamente importante;
Los estudiantes obtienen puntuaciones altas en los exámenes de cumpleaños, se convierten en cuadros estudiantiles, se unen al partido, reciben becas, ganan concursos, etc. De lo contrario, se considerará que falta amistad y no se va de viaje. Según las estadísticas, casi el 60% de los estudiantes universitarios gastan menos de 500 yuanes cada año en diversas fiestas y cenas, y casi el 30% de los estudiantes universitarios gastan menos de 800 yuanes cada año. Un número muy reducido de estudiantes gasta miles o incluso miles de dólares al año. Además, para aquellos estudiantes que no tienen amigos del sexo opuesto pero tienen teléfonos móviles, la mayor parte de las tarifas mensuales de telefonía móvil se destinan a ello. Según las estadísticas, el 59,1% de los hogares con telefonía móvil gastan entre 50 y 100 yuanes al mes.
Para los estudiantes que no disponen de teléfono móvil, las tarjetas telefónicas son imprescindibles. La apertura del teléfono controlado por el programa campus 201 nos brinda la comodidad de realizar llamadas. Al mismo tiempo, las facturas telefónicas están aumentando. El 67,1% de los estudiantes universitarios gastan entre 10 y 40 RMB al mes en llamadas telefónicas, y casi el 20% (19,5438 0) gastan entre 40 y 40 RMB en tarjetas telefónicas. Aunque las telecomunicaciones modernas están muy desarrolladas, todavía hay un gran número de estudiantes universitarios (77,0) que se mantienen en contacto con familiares y amigos lejanos a través de cartas. Por supuesto, el coste de las cartas es minúsculo en comparación con otras formas de comunicación.
(4) Consumo de los titulados
Las cifras de las encuestas muestran que el consumo de los titulados se centra principalmente en la construcción de su imagen externa y de su calidad interna. Casi todos los graduados creen que un abrigo decente, un teléfono móvil y un bonito currículum son elementos esenciales en el proceso de búsqueda de empleo. Para aumentar sus posibilidades de negociación en la competencia laboral, muchos estudiantes están dispuestos a invertir enormes sumas de dinero para obtener la certificación. Las entrevistas en profundidad revelaron que las tasas de investigación se han convertido en la principal inversión para los estudiantes universitarios de último año. Según algunos estudiantes, algunos exámenes cuestan varios miles o incluso miles de yuanes por prueba. Además, es costoso asistir a varias ferias de empleo, especialmente para aquellos estudiantes que trabajan en diferentes provincias. Para los estudiantes que pretendan realizar el examen de ingreso de posgrado, es imprescindible comprar varios libros de tutoría y participar en varios niveles de formación. Prepararse y realizar diversos exámenes, como el Examen Nacional de Servicio Civil, es una de las formas importantes de encontrar empleo y es muy costoso. Aunque es difícil estimar el costo de los estudiantes que se preparan para ir al extranjero, la cantidad es imaginable.
(5) Consumo de estudiantes especiales
Los estudiantes con talentos especiales aquí se refieren principalmente a estudiantes de arte. En comparación con la matrícula general, sus gastos se centran principalmente en comprar libros, aprender herramientas profesionales y salir a dibujar y visitar. Los estudiantes de arte de 80 años gastan entre 500 y 1.000 yuanes en útiles escolares relacionados con sus especialidades cada año, dependiendo de la distancia, el nivel de consumo en el área y la duración del tiempo, gastan alrededor de 1.000 yuanes cada vez que salen a dibujar. Esta es la razón principal por la que los estudiantes con habilidades especiales gastan más que otros.
㈥Otros consumos
Para los niños a los que les gusta fumar, sus "tarifas por cigarrillos" también son un pequeño gasto. Los datos obtenidos a través de cuestionarios y entrevistas en profundidad muestran que alrededor de 30 niños tienen hábitos de fumar desde hace mucho tiempo. Dependiendo del grado de "adicción al tabaco", el costo también es diferente. La mayoría de los "fumadores" tienen gustos medios y bajos, por lo que el costo mensual es de entre 40 y 80 yuanes. Además, 6,1 niños tienen la costumbre de comprar billetes de lotería y su gasto ronda principalmente los 10 yuanes al mes.
Para las niñas de 60,2 años o más, los refrigerios son indispensables y sus gastos mensuales rondan los 50 yuanes. Además, el consumo de cosméticos también es indispensable para las niñas. El 72,3% de las niñas gastan alrededor de 30 yuanes en ropa y cosméticos cada mes, y un pequeño número (7,3%) de niñas gastan entre 30 y 60 yuanes en ropa y cosméticos cada mes. Pocas niñas gastan más de 100 yuanes en esta área, incluidas visitas regulares a salones de belleza para recibir atención profesional.
Cuatro. Contramedidas y análisis
Los datos de la encuesta muestran que el 35,2% de los estudiantes gastan demasiado en gastos de manutención, e incluso los gastos de manutención de un semestre se gastan en dos o tres meses.
Esto demuestra en cierta medida que los estudiantes universitarios de hoy son más impulsivos y ciegos cuando se trata de finanzas personales. Cuando los gastos de manutención están sobregirados, menos de 10 (8,1) estudiantes están dispuestos a pedírselo a sus padres. El 20,9% de los estudiantes está dispuesto a pedírselo prestado a compañeros o amigos. La mayoría de los estudiantes (61,0) prefieren ahorrar dinero por sí mismos y trabajar por cuenta propia para ganar dinero. Cuando se trata de tratar sus propios ingresos, debido a los diferentes puntos de partida, también existen grandes diferencias en cómo utilizarlos.
Entre los estudiantes que tuvieron que ganar dinero extra por motivos económicos familiares, casi el 90% de los encuestados optaron por ahorrar el dinero para otros fines. Para aquellos estudiantes que se capacitaron únicamente para mejorar sus conocimientos profesionales y su nivel práctico, esta parte de los ingresos. se utiliza principalmente para entretenimiento, compras, comidas y subsidiar los gastos de manutención sobregirados.
A la hora de comprar bienes de consumo personal: 67,1 estudiantes prestan más atención a la rentabilidad. A este tipo de estudiantes universitarios no les importan mucho los lugares de compras y están felices de ir a mercadillos o puestos callejeros a buscar oro. La consideración principal es si les gusta o no, lo que representa un 18,0. Hay 9,0 estudiantes que no la compran porque no es una marca famosa. En la mente de los dos tipos de estudiantes mencionados anteriormente, la publicidad juega un papel extraordinario. Persiguen la clase, defienden marcas famosas y muestran su individualidad. Las tiendas especializadas y los supermercados suelen ser la primera opción para estos estudiantes. Las diferencias anteriores están estrechamente relacionadas con sus respectivos antecedentes económicos familiares y psicología del consumidor.
A través del análisis, se encontró que existen enormes brechas y diferencias en el nivel de consumo económico y la composición del consumo de los estudiantes universitarios. Entre ellos, el consumo anual más alto alcanza los 13.500 yuanes, mientras que el consumo anual más bajo es de solo 13.500 yuanes. 18.800 yuanes, que es diferente del promedio nacional. No es grande, ligeramente inferior al gasto de consumo anual promedio de los estudiantes universitarios de Wuhan en 2006, que fue de 54.380 yuanes (el más alto fue de 18.500 yuanes). suministro familiar como principal fuente de ingresos. Cuanto mayor es el ingreso familiar, mayor es la oferta financiera para los hijos, lo que constituye un patrón de consumo especial de los estudiantes universitarios.
También se desprende de los datos que el 63,0% de los estudiantes universitarios tienden a consumir impulsivamente, y la proporción de chicas en este sentido es mucho mayor que la media. Además, 1/3 de los estudiantes están dispuestos a pedir dinero prestado para comprar algo que les gusta mucho, mientras que casi 1/4 de los estudiantes se arrepienten o se arrepienten a menudo de que las cosas que compraron no se usan o se usan raramente. En la columna de tipos de consumo autoevaluados, se muestra que sólo un poco más de 1/3 de los estudiantes universitarios piensan que son consumidores cautelosos, 9,9 personas piensan que pertenecen a la gente de hoy que come, bebe y se divierte, y la mayoría las personas (55,0) no pueden decir a qué tipo de consumo pertenecen y a quién. Por tanto, podemos creer que los estudiantes universitarios son actualmente más impulsivos y ciegos en el consumo personal, en gran medida. A pesar de esto, la actual perspectiva general de consumo de los estudiantes universitarios, bajo la premisa de perseguir la realidad, la autorrealización y la autoexpresión, avanza en la dirección de prestar igual atención a los individuos y a la sociedad, y muestra las siguientes características: p>
1. Personalidad y Convivencia de la imitación:
El desarrollo diversificado proviene de la expresión de la individualidad. El consumo personalizado de los estudiantes universitarios es un rasgo distintivo del nuevo movimiento cultural juvenil. Este tipo de personalización también puede entenderse como moda y estilo, no sólo como la búsqueda y expresión deliberada de la personalidad y del yo por parte de la juventud tradicional. El crecimiento explosivo de nuevos conocimientos, la rápida popularización y aplicación de nuevas tecnologías y el profundo impacto de los nuevos medios de información en la vida cotidiana han hecho que la moda se forme y se popularice más rápidamente, con temas más distintivos y expresiones más humanas, convirtiéndose así en algo simbólico y popular. El color y el tono en la vida diaria y las actividades sociales de los estudiantes universitarios se han convertido en algo estilizado. El desarrollo de la economía mercantil ha enriquecido enormemente el mercado de consumo. Los estudiantes universitarios se encuentran en una edad en la que buscan el desarrollo de la personalidad, mejoran la autoconciencia y están dispuestos a aceptar cosas nuevas. Frente al rico y colorido mercado de consumo, la psicología del consumidor de los estudiantes universitarios se ha vuelto más racional y su comportamiento de consumo ha comenzado a mostrar una orientación de valores más madura. Cuando los estudiantes universitarios compran artículos caros como computadoras, tienden a parecer tranquilos antes de realizar la compra. La mayoría de los estudiantes universitarios consultarán información relevante antes de comprar, como precio, rendimiento, marca, etc., y luego decidirán si comprar o no. Muchos consultarán a sus compañeros de clase o personal relacionado, y algunos estudiantes universitarios comprarán después de hablar con sus familias.
El consumo de los estudiantes universitarios de hoy tiene fuertes características de imitación y un profundo “complejo de cuello blanco”: usan ropa de marca, no pueden prescindir de las computadoras portátiles y tienen información a mano para crear una vida futura. Esta se ha convertido en una imagen social que muchos estudiantes universitarios envidian e imitan. Hoy en día, la información desarrollada y rápida para el consumidor y la creciente demanda de los consumidores permiten a los estudiantes universitarios apreciar y captar la moda de manera más oportuna y precisa. Aunque es posible que no tengan una, hay muchas marcas de moda sobre las que puedes conocer. Al mismo tiempo, tienen su propia comprensión de la vida y sus propias decisiones sobre el consumo. Prestan atención al gusto y la calidad de vida, y prefieren carecer de ello antes que exagerar, y prefieren estar en lo alto que en lo bajo. Lo que persiguen es un estilo de vida moderno que pone igual énfasis en el disfrute material y la vida espiritual.
2. La diversidad y la practicidad coexisten:
El mercado de consumo de cultura popular es un factor importante que afecta la diversidad de la cultura de consumo de los estudiantes universitarios. La cultura popular es inseparable de la participación, el contraste y el ruido de los jóvenes universitarios. Los jóvenes siempre lideran las últimas tendencias en el mercado de consumo. A juzgar por el desarrollo de China en los últimos 20 años, los jóvenes ingresan primero al mercado de bienes de consumo, no al mercado de talentos o laboral. En primer lugar, los cambios en los conceptos y patrones de consumo de los jóvenes han promovido cambios en los estilos de vida de los jóvenes, y luego también han cambiado otros aspectos de la juventud. Las características del consumo diversificado de los estudiantes universitarios tienen sus raíces en la existencia de objetivos de valor diversificados de los estudiantes universitarios. Este objetivo de valores diversificados, por un lado, activa las mentes de los estudiantes universitarios y favorece el desarrollo de la inteligencia y la creatividad personales, las comparaciones múltiples y el consumo racional. Por otro lado, también puede llevar a que algunos tipos de consumo negativos de los estudiantes universitarios se vean afectados por malas tendencias.
En el análisis de la situación del consumo, ya sean los gastos básicos de vida de los estudiantes universitarios, como comida y ropa, matrícula, libros y gastos diversos, computadoras, etc. En su consumo de estudio, ya sea el consumo de ocio y entretenimiento de los estudiantes universitarios o el consumo de comunicación interpersonal de los estudiantes universitarios, tienden a tener un fuerte color práctico. Esto se desprende de las estadísticas de la encuesta sobre métodos y costes de ocio y entretenimiento.
3. Las diferencias de consumo son cada vez más evidentes:
En primer lugar, la composición del consumo de los estudiantes de las zonas rurales es relativamente simple y el nivel de consumo general también es bajo. En segundo lugar, el nivel de consumo general de los estudiantes de las provincias y ciudades costeras orientales es relativamente más alto que el de los estudiantes de la provincia de Henan, y la composición del consumo también está relativamente diversificada. Esto muestra en gran medida que si la ciudad está abierta o no y si la economía está desarrollada o no, no solo afecta el nivel de consumo actual de los estudiantes universitarios, sino que también afecta su composición y conceptos de consumo.
Finalmente, en vista de los fenómenos indeseables de alto consumo e incluso desperdicio, como el consumo ciego, el consumo comparativo, el consumo de moda, el consumo kitsch y el consumo "face" que son actualmente comunes en los colegios y universidades, debemos Hacemos un llamado a los estudiantes universitarios de todo el país para que fortalezcan su cultivo moral y transformen activamente sus perspectivas, valores y personalidad perfecta. Enfatizar el consumo "razonable y moderado", oponerse al consumo excesivo, el alto consumo y el consumo excesivo, y defender el consumo planificado de "vivir dentro de sus posibilidades" enfatizar conceptos de consumo frugal como frugalidad, diligencia y frugalidad, y enfatizar el consumo racional y el comportamiento racional; oponerse al consumo ciego irracional, incluida la comparación ciega y el consumo patológico. Al mismo tiempo, aprovechar al máximo las herramientas de los medios de comunicación del campus para guiar la opinión pública de los consumidores en los colegios y universidades, cultivar hábitos de consumo razonables, conceptos de consumo y conceptos de consumo científico, promover el consumo razonable y moderado entre los estudiantes universitarios y mejorar la capacidad y el nivel de consumo. . Formar buenos conceptos de consumo en el campus y guiar el comportamiento de consumo de los estudiantes universitarios en la dirección correcta.
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