? Me gradué de la universidad en 1993. Fue asignado a la escuela secundaria número 13 en el distrito de Tianhe. En ese momento, algunas escuelas secundarias clave me querían, pero mi peor escuela secundaria, la número 113, era llamada "escuela basura". Le dije al director, dame la peor clase. El joven fue tan amable y justo que me golpeó inesperadamente. Abrí la puerta del salón de clases y había mucho ruido adentro. De repente, se hizo el silencio. Abrí la puerta del aula y había algo dentro. Empujé fuerte y una escoba cayó desde arriba y me golpeó. Hubo un fuerte ruido en el salón de clases. Me quedé estupefacto y enojado. En el momento en que estaba a punto de enojarme, me calmé y dije en broma: "¿Qué compañero me hizo un regalo generoso?". "Esta vez, fue el turno de los estudiantes de sorprenderse. El asunto no se prosiguió y ningún estudiante admitió quién lo hizo.
? No fue hasta una reunión de clase veinte años después que un hombre Un compañero de clase se acercó a mí y me dijo: Maestro, ¿recuerda el incidente de la escoba? Siempre recordaré esto. Fue un primer día de trabajo desafortunado. Él dijo: Maestro, lo hice. inclinado.
El manejo y finalización de este incidente me hizo comprender que la educación es un proceso completo, pero es la semilla de la tolerancia y el amor. Las semillas fueron sembradas hace 20 años, y creo que darán frutos. fruit.
Como resultado, a esta clase le fue muy bien, así que alguien preguntó, si un maestro de clase está listo, ¿puede ser el líder de la clase? Déjame pensarlo, está bien, la educación es beneficiosa. Más personas, así que le dije al director, intentémoslo. En ese momento, nadie me dio tareas específicas y yo podía hacer todo. En ese momento no había computadoras para imprimir, tenía que escribir. Una pancarta. También conseguí este trabajo. El marido de una maestra falleció y fui a ayudar con el funeral en la víspera de Año Nuevo, por esta época, un joven que no estaba casado hizo un buen trabajo, lo que conmovió mucho a la maestra. Más tarde, la escuela eligió cuadros destacados de nivel medio y obtuve la puntuación más alta.
Más tarde participé en el reclutamiento de directores a nivel nacional, aprobé el examen escrito y la entrevista y finalmente aprobé. el subdirector más joven durante cinco años.
A mediados y finales de los años 1990, 113 cambió dramáticamente cuando yo era el subdirector. Ya no es una escuela basura a la que nadie viene, sino una. "Escuela secundaria clave" llamada escuela secundaria no clave. Mucha gente quiere elegir la escuela para estudiar aquí.
En 2000, mis superiores me enviaron a una empresa de bienes raíces en Jingjun Garden. Abrir la escuela secundaria Jingjun En ese momento, no tenía nada, pero como el director más joven en ese momento, una vez fui al auditorio del ayuntamiento para una reunión y el guardia se negó a dejarlo entrar, porque la mayoría de los directores que. Los que asistieron a la reunión eran canosos y experimentados.
Lo que quiero decir es que Tianhe Education brinda a los jóvenes muchas oportunidades, siempre que estén dispuestos a trabajar e invertir, hay espacio para ellas. que se desarrollen plenamente. Cree en los jóvenes y dales una oportunidad. Si les das un vaso de agua, te darán un balde de aceite.
No es fácil abrir esta escuela secundaria. En realidad, hay 173 personas aquí, pero no hay maestros clave. Pero gracias al trabajo duro, se ha convertido en una escuela de primera clase y una escuela característica de Guangzhou. calidad y espíritu escolar.
Lo que más me impresionó fue Tangxia Village, un niño discapacitado que nunca había ido a la escuela. Después de que nuestro maestro se enteró, vino a brindarle tutoría y llevó al estudiante allí dos días al día. semana, y ha seguido haciéndolo.
En cada ceremonia de apertura y en cada ceremonia semanal de izamiento de bandera, lo ayudé a regresar a la escuela para participar en las actividades. Esta concepción educativa de enseñar sin distinción ha jugado un muy buen papel en la práctica educativa específica.
? La segunda cosa que me impresionó profundamente fue un estudiante de segundo año de secundaria. Dijo en su composición que la vida no tiene sentido y que quería suicidarse. Un niño de 12 años debe estar enérgico y lleno de energía. Después de verlo, charlé con la niña y descubrí que le faltaba calidez familiar. Debido a que los padres son adictos a jugar mahjong todo el día, los niños rara vez ven a sus padres. La niña fue a la escuela con su mochila a la espalda, pero sus padres no se levantaron. Después de la escuela, tenían que ir a cenar a casa de la abuela.
? Entonces, llevé al director y a los cuadros del Departamento Político y de Educación a visitar la casa, llamé a la puerta y encontré a los padres del niño adentro. Dije que somos maestros visitando nuestra casa. Por favor, espera un momento y continúa jugando mahjong adentro. Cuando termines, sal y abre la puerta. Mientras esperaba pasar por la puerta de hierro, de repente sentí que mi "dignidad como maestro" había desaparecido. La educación es una causa común de las escuelas, las familias y la sociedad y debe tomarse en serio. Posteriormente, abrimos una sala de conferencias de educación integrada en la escuela...
? En 2006, vine a trabajar a la Escuela Secundaria No. 47. En ese momento, ocupaba el segundo lugar desde abajo en el ranking de escuelas secundarias clave en Guangzhou. Trabajaré duro para crear una escuela secundaria modelo y completaré el trabajo de creación en 2008. Y después de varios años de arduo trabajo, cuando me fui en 2012, la escuela secundaria No. 47 ya estaba entre las diez mejores en Guangzhou, y los ciudadanos la llamaban la "nueva aristocracia de las escuelas secundarias clave".
? En 2012, dejé la escuela secundaria No. 47 y comencé a trabajar en la escuela secundaria Dongpu, una escuela marginal urbano-rural ubicada en el cruce del distrito de Tianhe y el distrito de Huangpu. Exijo que se conserve la puerta este de Tianhe Education y que los estudiantes permanezcan en Tianhe. En 2013, la escuela secundaria Dongpu solicitó ingresar a la escuela característica de Guangzhou y luego lo hizo con éxito. En agosto de 2015, fue trasladado a la Oficina de Enseñanza e Investigación de la Oficina de Educación de Tianhe. En agosto de 2016, obedecí las disposiciones organizativas y vine a trabajar a la Escuela Secundaria No. 75. En ese momento, debido a que la escuela tenía algunos problemas relacionados con cuestiones étnicas, la orden se emitió en un momento crítico. Posteriormente, tomó más de un año revertir la situación pasiva mediante alojamiento mixto para estudiantes, clases mixtas, integración étnica y educación armoniosa, etc., fue bien recibido por los departamentos de todos los niveles.
? Presto mucha atención a la "educación de etiqueta", como la ceremonia semanal de izamiento de la bandera, que en el pasado no era seria. El maestro sostenía un paraguas bajo el sol abrasador.
? "Mira a la izquierda, mira al maestro" - Durante la ceremonia de izamiento de la bandera, pedimos a todos los maestros que se pararan del lado izquierdo. Cuando los estudiantes lo ven, ven que los profesores son realmente limpios y ordenados, y que el poder del ejemplo es infinito. La ceremonia de izamiento de la bandera se ha vuelto cada vez más ritualizada, desde el uso de uniformes escolares hasta vestimenta formal y ahora vestimenta de protocolo.
? Nuestra escuela también organiza festivales de arte, festivales deportivos, festivales de lectura y festivales de ciencia y tecnología. Durante estos festivales, también prestamos atención a la construcción de la etiqueta.
? Después de graduarme de la universidad, he estado trabajando en Tianhe. Además de sentimientos profundos, Tianhe Education me ha hecho crecer, me ha hecho feliz y me ha dado un gran sentido de existencia, logro y felicidad. Mientras surja la necesidad, trabajaré allí sin arrepentimientos, aguantaré los golpes y haré el mejor trabajo que pueda. Tianhe está lleno de talentos y todos están trabajando arduamente para construir un altiplano educativo y liderar el desarrollo de la educación en Guangzhou. También estoy dispuesto a hacer lo mejor que pueda para esto. ?
? El lema de 75 Middle School es ser responsable del mundo. ¿Cómo deberían nuestros estudiantes y profesores entrar en la nueva era?
? En primer lugar, debes atreverte a asumir la responsabilidad, atreverte a ser el primero, atreverte a luchar, atreverte a luchar y actuar según tu propia mentalidad.
? Como estudiantes, debemos aspirar a ser sucesores con los pies en la tierra y mirar hacia las estrellas. Aprender autogestión, autoservicio y autoeducación, como autonomía e iniciativa en clase.
? Como docente, asumo la importante responsabilidad de enseñar y educar a las personas. Quienes predican, enseñan y responden preguntas deben poder llegar al corazón de los estudiantes. Defender la noble ética docente, el profesionalismo y la excelente enseñanza. Como directores, debemos proporcionar más plataformas para el desarrollo de los docentes y el crecimiento de los estudiantes. ?
? Finalmente, quiero decir dos cosas que lamento profundamente. Primero, cada vez que doy premios a los estudiantes, tengo la costumbre de darles la mano. Un compañero de clase escribió en su mensaje de graduación: "Nunca estreché la mano del director desde que era niño. Esta vez estreché la mano del director Liu y me sentí muy poderoso y confiado. Las palabras de este compañero demostraron que la educación es igualitaria". y es Respetuoso, de aquí viene la confianza. Otra cosa es decir adiós.
La semana pasada me despedí de la promoción de graduación de la escuela secundaria superior, incluidos más de 40 estudiantes de la promoción de Xinjiang. Escribí en el grupo de administración de la escuela: "Adiós, tal vez no te vuelva a ver en esta vida; aunque es una despedida, hay algunas cosas de las que no se puede decir adiós: como la familia, el estudio, el desarrollo, etc., espero". que los 75 estudiantes de secundaria dejarán para siempre A la vanguardia de los tiempos “Tuve la sensación de que mi amor por la educación era tan genuino.