Hace unos días, los cuatro directores de la escuela secundaria de Zhenhai recomendaron a Zhu Linyuan, Di Yang, Tang Qianer y Fan Zhiwei, estudiantes de la Universidad de Pekín, y todos aprobaron la entrevista. Esto significa que todos han obtenido las calificaciones de candidato para las admisiones independientes de la Universidad de Pekín y recibirán 30 puntos extra.
Se informa que las condiciones para que el director recomiende el nombre real de la escuela son: no haber cometido violaciones disciplinarias como uno de los tres mejores estudiantes en el nivel escolar o superior durante más de dos años consecutivos; beca de segunda clase de la escuela durante al menos dos años consecutivos tener sólidas calificaciones académicas Conciencia de ciudadanía, responsabilidad social y participación, y participación regular en actividades sociales. En esta escuela, hay muchos estudiantes que cumplen con tales condiciones. Entonces, ¿por qué estos cuatro estudiantes finalmente obtuvieron la calificación de recomendación y aprobaron con éxito la entrevista en la Universidad de Pekín?
“No exigimos que los estudiantes recomendados estén entre los mejores, pero sí deben tener ciertas especialidades”. El responsable del colegio dijo que se han puesto dos estándares: si ganan el primero. premio en la división provincial del concurso de la materia Dos o más veces realizado dos o más proyectos de investigación; En este colegio, en los tres años de bachillerato, hay más de cuatro personas que han ganado el primer premio en el concurso provincial de asignaturas en dos o más ocasiones, por lo que la balanza se inclina hacia lo último: “Realizar dos o más investigaciones. proyectos." Al respecto, un docente de la materia en la escuela explicó que a la recomendación se le agrega un requisito adicional: espíritu de investigación, innovación y sentido de cooperación, con capacidad para hacer preguntas, analizar problemas y resolver problemas, y completar al menos dos cursos en tres años de escuela secundaria en diferentes tipos de proyectos, y haber servido como líder de equipo en al menos un proyecto de investigación o haber ganado el título de excelencia en actividades de aprendizaje basadas en la investigación al menos como columna vertebral de investigación de clase (inclusive). ). Estos cuatro alumnos se desempeñaron de manera destacada en este aspecto, por lo que la suerte los favoreció.