¿Cuál es el resultado de la Facultad de Tecnología Vocacional de Jiangxi en 2022?

La Facultad Vocacional de Tecnología Aplicada de Jiangxi obtuvo 2022 puntos y 326 puntos. Los detalles de la escuela son los siguientes:

Introducción a la Facultad de Tecnología Aplicada de Jiangxi:

1. La Facultad de Tecnología Aplicada de Jiangxi está ubicada en la ciudad de Ganzhou, provincia de Jiangxi, un lugar histórico nacional. y ciudad cultural. Fundada en 1958, ha pasado por cinco etapas de desarrollo: Instituto de Geología de Jiangxi, Escuela de Geología de Jiangxi, Escuela de Geología de Ganzhou, Escuela Industrial del Sur y Facultad Vocacional de Tecnología Aplicada de Jiangxi.

2. A enero de 2021, el campus de la escuela tiene una superficie de 1.262 acres, con una superficie de 486.000 metros cuadrados. La escuela tiene activos totales de 897 millones de yuanes, equipo de formación experimental de más de 110 millones de yuanes, una colección de biblioteca de 810.000 libros y un instituto nacional de evaluación de habilidades vocacionales. Actualmente, existen 11 instituciones de enseñanza, incluida la Escuela de Recursos, Medio Ambiente y Joyería, la Escuela de Automoción, la Escuela de Ingeniería Mecánica y Electrónica, la Escuela de Ingeniería de la Información, la Escuela de Arquitectura e Ingeniería y la Escuela de Topografía, Cartografía. e Información Geográfica, con 19.000 estudiantes de tiempo completo.

2. Intercambios externos:

1. La escuela y la Universidad de Ciencia y Tecnología de Jiangxi lanzaron conjuntamente un programa piloto para carreras universitarias orientadas a la tecnología aplicada. La inscripción comenzó en 2014 y la respuesta de la comunidad ha sido buena. La escuela se enfrenta al mundo y explora nuevos caminos para la cooperación internacional en la gestión de escuelas, como la construcción conjunta de bases, la cooperación entre escuelas y la cooperación en proyectos. Responde activamente a la estrategia de "salir" del país y coopera con instituciones relevantes en Canadá. Alemania, los Emiratos Árabes Unidos, Mozambique, Indonesia y otros países para proporcionar servicios sociales en el extranjero. ?

2. La escuela mantiene una cooperación a largo plazo con instituciones como la Universidad de Birmingham, el Canadian Community College y la OMM en Ginebra en formación de docentes, intercambios académicos e intercambios de estudiantes. ?