¿Cómo es el personal docente de la escuela secundaria número 1 de Hainan?

Tenga en cuenta que no es la escuela secundaria No. 1 de Hainan, sino la escuela secundaria No. 1 de Haikou (conocida como escuela secundaria No. 1 de la ciudad).

Esta escuela es muy buena en Hainan. La escuela secundaria Hainan y la escuela secundaria china en el extranjero de Hainan son mejores que ella. ...

La escuela cuenta con un equipo de profesores de alta calidad con alta ética profesional, habilidades profesionales exquisitas, estructura optimizada, espíritu innovador y potencial de desarrollo. Actualmente hay 138 maestros, incluidos 6 maestros especiales, 10 de los cuales han ganado los títulos honoríficos de Maestro Modelo Nacional, Maestro Nacional Destacado, Maestro Destacado de la Provincia de Hainan y Trabajador Modelo de la Provincia de Hainan. Hay 52 profesores senior, 11 profesores clave nacionales y provinciales y 18 líderes de materias municipales que han regresado de estudiar en inglés en el extranjero. El número de profesores galardonados que participan en el concurso de cursos de calidad ocupa el primer lugar entre todas las escuelas intermedias de la ciudad. En los últimos dos años, 7 personas ganaron el primer premio nacional, 10 personas ganaron el segundo premio nacional y 26 personas ganaron el primer premio provincial. El equipo de baloncesto femenino de estudiantes ganó el Campeonato Provincial de Baloncesto de Escuelas Intermedias de Hainan durante cinco años consecutivos. La escuela ha establecido el "Fondo de adjudicación de sentencias Meng" y el "Fondo de ayuda a estudiantes pobres".

1. Antecedentes de la construcción

Con el desarrollo de la educación y la creciente demanda de la gente por una educación de calidad, especialmente la mejora continua de la nueva reforma del plan de estudios de la escuela secundaria, el campus de Haikou No. 1 La escuela secundaria está ubicada en el centro de la ciudad, la escala de desarrollo es limitada y el área del campus, las instalaciones docentes y los recursos didácticos son obviamente insuficientes. Con el fin de satisfacer la demanda popular de una educación de calidad, de acuerdo con el espíritu del "Plan de Desarrollo del Undécimo Plan Quinquenal" de Educación de la ciudad de Haikou y los objetivos a largo plazo para 2015, así como las necesidades reales de ajuste del diseño. de escuelas primarias y secundarias, en 2003, el Comité Municipal del Partido de Haikou y el gobierno municipal decidieron: Se construyó una nueva sección de escuela secundaria de la escuela secundaria No. 1 de Haikou en el número 29 de Baishuitang Road, y la escuela secundaria se reconstruyó en el sitio original.

El proyecto de construcción del nuevo campus de la escuela secundaria se lanzó oficialmente en 2004. Es un proyecto de construcción clave del “Undécimo Plan Quinquenal” de la ciudad de Haikou y un proyecto de construcción clave del “Proyecto Humanístico Haikou”. Los dirigentes del Comité Provincial del Partido, del Gobierno Provincial, del Comité Municipal del Partido y del Gobierno Municipal le conceden gran importancia y le brindan orientación, atención y apoyo integrales. El 19 de mayo de 2006, Wei Liucheng, subsecretario del comité provincial del partido y gobernador, Wu Changyuan, miembro del comité permanente del comité provincial del partido y vicegobernador ejecutivo, Wang, subsecretario del comité municipal del partido y alcalde, Huang Xingguang, teniente de alcalde y otros líderes visitaron el nuevo campus de la escuela secundaria para realizar una investigación in situ. Elogió la construcción y el desarrollo de la escuela.

II. Situación general

El campus de la escuela secundaria está construido de acuerdo con los estándares del modelo nacional de escuela secundaria, cubriendo un área total de 212.3 acres, un área total de construcción de ​​94746,57 metros cuadrados, y una inversión total de 65.4387 millones. Hay 80 clases docentes, cada clase tiene un cupo de 50 personas y el número total de estudiantes es 4.000. Es avanzada y ejemplar en el país y es la mejor escuela de Hainan.

El diseño general del campus es una escuela moderna del siglo 265,438 0 con alto grado, escala, punto de partida, estándar y nivel. A través de una zonificación clara, instalaciones completas y gestión científica, el campus se ha convertido en un campus ecológico costero tropical con un hermoso entorno, instalaciones básicas, personalidad distintiva, uso razonable de la tierra y ricas características regionales.

El campus único en general refleja el espíritu de gestión escolar de la nueva era, que no sólo satisface las necesidades de la reforma docente actual, sino que también deja espacio para el desarrollo sostenible; no sólo refleja los requisitos de la educación avanzada; Modelos, pero también satisface las necesidades de enseñanza avanzada.

El diseño general del campus refleja plenamente las características profesionales de un distrito universitario de alta calidad. Tiene una fuerte atmósfera académica, es simple y generoso, abierto y fluido, y está lleno de sabor contemporáneo. de forma y color arquitectónicos. Tiene las características del estilo local subtropical de Hainan. El diseño de la fachada principal, las puertas y las paredes tiene características arquitectónicas icónicas.

La puerta del campus tiene unos 150 metros de ancho y un diseño abierto; hay una gran plaza de unos 3.000 metros cuadrados con una vista amplia, simbólica y que refleja las características de la Escuela Secundaria No. 1. se utilizará para actividades estudiantiles y está rodeada de bocetos verdes. Hay estacionamientos al aire libre y estacionamientos subterráneos a ambos lados para separar el flujo de personas y vehículos y aprovechar al máximo el espacio de defensa aérea civil. El diseño de la fachada enfatiza el "vacío", la "transparencia" y el "espíritu". Todos los edificios principales están elevados sobre el piso subterráneo, lo que hace que el campus sea abierto y brinda a los estudiantes una alternativa a los lugares al aire libre bajo el sol abrasador y las fuertes lluvias. están conectados entre sí, y todo el campus está marcado por señales. Está compuesto por edificios sexuales, y la distribución del plano y el espacio está integrada y armoniosa por pasillos. Las escaleras cuentan con rampas de doble sentido para facilitar la circulación y la evacuación. El campus cuenta con plazas, viales, zonas verdes, patios, pasillos, luces, croquis, etc.

, ambos campus ** y una sola personalidad. Los edificios principales están rodeados por caminos de hormigón de 6 a 8 metros de ancho. Se planea que la tasa de reverdecimiento del campus sea de 45, con el reverdecimiento de grandes áreas de césped como la forma principal de reverdecimiento de la superficie y especies de árboles tropicales que resaltan las características locales de Hainan como las plantas principales.

En el diseño del proceso, se debe prestar atención a las corrientes fuertes y débiles, especialmente a los modelos de gestión avanzados, razonables, fáciles de usar e inteligentes, como sistemas de información, sistemas de monitoreo, sistemas digitales, sistemas de comunicación. y centros de control. El suministro de energía, el suministro de agua, el suministro de gas, el drenaje, la protección contra incendios, la protección del medio ambiente, la defensa aérea civil y otros sistemas se diseñan y construyen en estricta conformidad con las especificaciones profesionales.

En tercer lugar, funciones de zonificación

El campus se compone de enseñanza, deportes y vida, que son independientes entre sí, reducen la interferencia mutua y se combinan orgánicamente.

1. Área de enseñanza

El cuerpo principal del área de enseñanza es el grupo de edificios de enseñanza, que incluye 80 aulas generales, 30 aulas especiales, 40 laboratorios, 1200 aulas, biblioteca e información. centro, centro de intercambio académico, oficinas administrativas, salas de conferencias, aulas de arte (estudios de profesores y estudiantes), aulas de música (incluidas salas de instrumentos musicales), salas de danza y entrenamiento físico y otras instalaciones culturales y artísticas. Además, se habilitan 18 aulas optativas para grupos de interés y actividades comunitarias.

El aula utiliza un pasillo de un solo lado, de unos 3 metros de ancho, con una amplia plataforma de actividades para facilitar los descansos y la evacuación entre clases. Los edificios docentes van de norte a sur, uno para cada grado. El aula tiene una pequeña sala auxiliar y hay baños para profesores y alumnos para hombres y mujeres a ambos lados de cada piso.

Todos los laboratorios cuentan con salas auxiliares para almacenamiento de instrumental y equipos. El laboratorio químico del edificio experimental está ubicado en el primer piso y se agrega una sala de almacenamiento para mercancías altamente tóxicas y peligrosas. Cada laboratorio y sala de impresión están equipados con equipos de extracción, y cada laboratorio de demostración está equipado con una campana extractora y una campana extractora; Tanque exclusivo para el tratamiento de aguas residuales.

Los ventiladores de distribución de aulas comunes no están equipados con aires acondicionados. Algunas aulas profesionales y oficinas de profesores están diseñadas con unidades independientes o lugares de instalación de aire acondicionado, que son hermosos y seguros.

La biblioteca cuenta con una sala de lectura especial para profesores, y la sala de lectura para estudiantes es principalmente para préstamo. Hay una sala de lectura electrónica para estudiantes para facilitar el procesamiento integral de la información de los estudiantes.

La zona docente se divide en diferentes espacios característicos. El silencio entre los edificios de enseñanza pasa del movimiento entre plataformas al movimiento en la plaza central, y luego se filtra a través de los pasillos y torres para llegar al espacio de arte parecido a un jardín caracterizado por la "facilidad". Las diferentes personalidades espaciales reflejan el significado inherente de las funciones de uso del espacio.

2. Zona deportiva

La zona deportiva consta de 8 pistas, una pista de atletismo estándar de plástico de 400 metros, un campo de fútbol, ​​12 canchas de baloncesto al aire libre y 8 canchas de voleibol al aire libre. (doble uso para canchas de bádminton), 2 canchas de tenis y gimnasio. El gimnasio aprovecha al máximo la iluminación y ventilación natural; respondiendo a las necesidades funcionales del tenis de mesa, fitness y entrenamiento físico, cuenta con funciones integrales para baloncesto, voleibol, bádminton y otros deportes de pelota, cuenta con más de 1.000 asientos en gradas y; una cancha de baloncesto cubierta estándar. Hay una piscina cubierta estándar de 50 m; el gimnasio tiene una plaza de entrada y salida separada para cumplir con los requisitos de apertura al mundo exterior. El atletismo cuenta con un podio y gradas de un solo lado, aprovechando integralmente el espacio fuera del escenario.

3. Alojamiento

Hay apartamentos para estudiantes, apartamentos para profesores, clubes de personal, salas de servicios académicos para estudiantes internacionales, comedores para profesores, así como servicio de lavado, lavandería y artículos de primera necesidad. papelería, etc. para profesores y estudiantes. Las instalaciones comerciales, como gimnasios y lugares de entretenimiento, brindan comodidad a los profesores y estudiantes para estudiar, trabajar y vivir. La sala de estar está claramente separada de otras áreas funcionales y se implementa una gestión social.

El piso de estudiantes tiene capacidad para más de 3.600 estudiantes, 50 son niños y 50 son niñas. Los alumnos y alumnas se gestionan por separado. La habitación individual dispone de cuatro camas para ocho personas. Hay un armario en la habitación, no hay instalaciones para estudiar por su cuenta, un baño separado y no hay computadora, pero las líneas telefónicas, los cables de red y los enchufes están reservados. El edificio de departamentos está equipado con teléfonos públicos, equipos de agua fría y caliente y salas de administración.

Cuatro edificios de apartamentos para estudiantes se combinan en pares para formar un espacio cerrado simétrico como un espejo, relativamente cerrado y fácil de gestionar. Al mismo tiempo, debido a la naturaleza cerrada del espacio, proporciona un rico espacio para la imaginación para la forma de la fachada, resolviendo efectivamente el caos en el edificio causado por los estudiantes colgando la ropa. El apartamento de los profesores está construido en la esquina noroeste del campus. Es relativamente independiente y está estrechamente conectado con el cuerpo principal del campus. El espacio semicerrado es una continuación de la forma espacial general del campus.

El edificio de apartamentos de profesores se combina con alojamiento temporal para actividades de intercambio y formación.

Los apartamentos para profesores se utilizan principalmente como alojamiento y casas de huéspedes para profesores solteros y profesores de turno. Son de gestión pública y cuentan con unas 120 pequeñas suites con baño. No hay edificios residenciales.

Existen cafeterías públicas para más de 3.600 estudiantes, cafeterías de profesores para 300 profesores y pequeñas cafeterías para intercambios académicos y formación de corta duración.

Life Service Center 1, el edificio de departamentos cuenta con salas de administración. Hay cobertizos para motos y bicicletas.

Además, la escuela siempre ha sido conocida por su buen espíritu escolar, su estilo de enseñanza estricto y su estilo de estudio recto. El nuevo campus de la escuela secundaria implementa una gestión de alojamiento humanista cerrada, orientada a las personas, gestión científica y disciplina estricta. A través de métodos estandarizados como licitación y licitación, se introducen empresas de catering de primera clase y empresas de administración de propiedades para unirse a la logística y la gestión de la vida para brindar la garantía de servicio más satisfactoria y confiable para el estudio y la vida de los estudiantes.

Cuarto, campus digital

A medida que pasa el tiempo, cada vez más personas con conocimientos han comprendido que las escuelas digitales se han convertido en la dirección inevitable del desarrollo de la educación moderna.

En lo que respecta a la escuela secundaria No. 1 de Haikou, la llamada "escuela digital" se refiere primero a la educación, el aprendizaje, la comunicación y la investigación basados ​​en el campus real de la escuela secundaria No. 1 que integra networking, digitalización, inteligencia y personalización de nueva plataforma escolar. En segundo lugar, con el apoyo del entorno digital, la plataforma realiza el modo de gestión de la información digital, el modo de enseñanza, el modo de estilo de vida y el modo de comunicación, formando así un entorno de formación de talentos altamente basado en la información, a diferencia de muchas escuelas en el pasado que simplemente combinaban actividades escolares tradicionales; copiado a la red del campus, pero todo el proceso de las actividades escolares se rediseña, construye e integra utilizando conceptos digitales para optimizar continuamente la calidad del trabajo escolar, adaptándose así a las necesidades del desarrollo continuo de la sociedad digital.

El diseño general del campus digital de la escuela secundaria Haikou No. 1 sigue los principios básicos de "planificación científica, inversión por fases, aplicación primero, desarrollo continuo y eficiencia primero". No sólo debe satisfacer las necesidades de las escuelas, sino también convertirse en un modelo icónico de modernización educativa en la ciudad de Haikou e incluso en la provincia de Hainan, y convertirse en el punto de apoyo, subcentro de recursos y base experimental y de investigación más importante del Centro de Información Educativa de Oficina de Educación Municipal de Haikou.

El nuevo campus de la escuela secundaria ha lanzado por completo el proyecto de construcción de la escuela digital y se esfuerza por construir la escuela digital en red, digital, inteligente y personalizada líder de Hainan, que incluye principalmente sistemas de enseñanza por video en línea respaldados por tecnología avanzada de medios de transmisión. , sistema VOD de vídeo a la carta, sistema multimedia de aprendizaje interactivo en línea en tiempo real, sistema de estación de televisión digital en el campus, sistema de biblioteca digital, sistema de educación a distancia por satélite, sistema de experimento virtual, etc. Se trata de un proyecto emblemático para la modernización de la educación en Haikou y Hainan. Todas las aulas y laboratorios son modernas aulas multimedia con redes completas de campus, redes de enseñanza y redes de aprendizaje. Cada profesor está equipado con una computadora portátil, para que los estudiantes puedan realizar sus ideales en el entorno de aprendizaje más moderno.

Planta tres mil melocotoneros y ciruelos y conviértelos en Kunpeng y noventa mil vientos.

La escuela secundaria Haikou No. 1 cuenta con la gran confianza de la gente de la ciudad de Haikou y reúne a élites y fuerzas de todo el país. Definitivamente creará un nuevo milagro en la historia de la educación en Hainan con una base más fuerte y se convertirá en "un estandarte de la educación básica en la provincia de Hainan".