Análisis de empleo de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Jiangxi:
1. Los graduados son ampliamente bienvenidos por la sociedad por su amplia adaptabilidad profesional y "honestidad y confiabilidad, base sólida y trabajo práctico". La tasa de empleo de nivel inicial y la calidad del empleo siguen estando a la vanguardia de las universidades de Jiangxi. En 2011, fue galardonada entre las "50 mejores" universidades con experiencia laboral típica para graduados en todo el país.
2. En 2017, ganó el título de "50 mejores universidades" con experiencia típica en innovación y emprendimiento en China. Según la lista de clasificación de escuelas de posgrado para directores ejecutivos de las empresas “Fortune 500” de China, la escuela ocupó el quinto lugar entre las escuelas de posgrado para directores ejecutivos “Fortune 500” de China en 2012.
3. Según las clasificaciones de universidades chinas anunciadas por el sitio web de la Asociación de Antiguos Alumnos de China, la escuela ocupó el puesto 94 en las clasificaciones de antiguos alumnos destacados de las universidades chinas de 2014 y el puesto 153 en las clasificaciones de universidades chinas de 2021.
Introducción a la Universidad de Ciencia y Tecnología de Jiangxi:
1. La Universidad de Ciencia y Tecnología de Jiangxi es una universidad de enseñanza e investigación establecida conjuntamente por el Gobierno Popular de la Provincia de Jiangxi y el Ministerio de Industria y Tecnologías de la Información, y el Ministerio de Educación. Es un desarrollo coordinado multidisciplinario de ingeniería y ciencia y una universidad de revisión del Premio de Educación Baosteel.
2. La escuela tiene campus de Sanjiang, Hongqi y Huanghuang en Ganzhou, y campus de Nanchang en Nanchang, con una superficie de más de 2.600 acres.
3. La escuela cuenta con 1 Departamento de Metalurgia y Química de Materiales, 4 departamentos funcionales académicos, 18 facultades de enseñanza, 18 institutos de investigación, 1 estación de trabajo académica modelo nacional, 2 estaciones de investigación posdoctorales y 1 estación de investigación posdoctoral.
4. La escuela también ha abierto una clase experimental de educación innovadora "3+1" en la especialidad de automatización, formando una "estrecha integración de enseñanza y aprendizaje, teoría y práctica, escuela-empresa + educación integral de calidad". "El modelo educativo innovador “3+1”.