1. Situación básica y análisis.
1. La Quinta Escuela Secundaria de la Zona de Alta Tecnología está ubicada en los suburbios del este de la ciudad de Jining, junto al río Guangfu. Es una escuela de educación obligatoria de nueve años establecida sobre la base de una escuela primaria en la calle Liuxing en la Zona de Alta Tecnología. El solar de la antigua escuela tiene una superficie de 15.996 metros cuadrados, con una superficie de construcción de 3.145 metros cuadrados.
Objetivo logrado: asignado a la Zona Alta Tecnología en 2013 y se replanificó la escuela. La escuela tiene una superficie de 49.052 metros cuadrados y cuenta con 7 edificios individuales (2 edificios de enseñanza de escuela primaria y 1 edificio experimental; la escuela secundaria tiene 1 edificio de enseñanza, 1 edificio experimental, 1 comedor y dormitorio para el personal, 1 edificio de oficinas , El área es de 32773,1 metros cuadrados. La escuela se puso en funcionamiento en septiembre de 2019. El tamaño de la matrícula escolar es: 30 clases en la escuela primaria, 1.350 estudiantes; 24 clases en la escuela secundaria, 34 clases de enseñanza, 21 escuelas primarias. clases, 13 clases de secundaria, más de 65,438 estudiantes y 87 profesores.
3. Estado de gestión:
Hay 14 líderes escolares, incluido 1 director. subdirectores, 3 maestros, 2 líderes de logística y 1 director de la oficina de educación moral, la oficina del equipo, la oficina del equipo juvenil y la oficina y mejorar varias reglas y regulaciones para que la gestión escolar sea más institucionalizada, estandarizada y científica. Los miembros del equipo de liderazgo son unidos y cooperativos, tienen buen carácter moral, son proactivos, tienen una fuerte cohesión y tienen cierto prestigio entre las masas.
4, Condiciones de funcionamiento de la escuela:
Basado. Con el número actual de estudiantes, las escuelas primarias y secundarias están equipadas con salas de informática, salas de lectura, bibliotecas, salas de física y química, historia, geografía, ciencias, música y belleza física, caligrafía, habilidades laborales, investigación científica y otras salas funcionales, terminadas. la construcción del sistema de red del campus y el sistema de monitoreo, actualizó gradualmente los escritorios y sillas, creó una atmósfera cultural en el campus con el arte, las artes marciales y la tecnología como contenido principal, y creó un buen espacio para el desarrollo independiente de profesores y estudiantes.
Facultad: la escuela cuenta actualmente con 87 profesores en el trabajo y 17 profesores externos. Las calificaciones académicas de los profesores se han desarrollado a un alto nivel y el 60% del total de profesores tienen títulos universitarios. las habilidades de investigación y redacción de trabajos han mejorado gradualmente; el número de premios de nivel de grado alcanzó más de 50 veces; la combinación de maestros de nivel de grado es más científica y razonable, el personal docente es más estable y el nivel de enseñanza en el aula mejora continuamente; y la calidad de la educación y la enseñanza mejora constantemente durante el "Décimo Plan Quinquenal". Durante este período, nos centramos en la "consistencia de nueve años", rompiendo los límites entre las escuelas primarias y secundarias, revitalizando a los docentes y fortaleciendo efectivamente. la investigación y la práctica de la conexión entre la educación primaria y secundaria y la enseñanza, y la implementación de una serie de educación moral consistente y un sistema de enseñanza de materias consistentes de nueve años, con el fin de mejorar el funcionamiento escolar, proporciona una garantía favorable para los resultados de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria. En los últimos tres años, la escuela ha establecido una banda de gestión estudiantil, un grupo de pintura y más de 10 grupos de interés, grupos de producción de artesanías, equipos de danza, etc. Diversas actividades han ganado muchos premios en concursos de la ciudad y el distrito. y han sido reconocidos y elogiados por líderes superiores.