1 instalaciones de hardware
Desde que se incluyó en la administración del nuevo distrito de Jiangdong en 2015, la escuela ha mejorado continuamente sus condiciones escolares. A septiembre de 2019, la escuela cuenta con cuatro edificios de enseñanza, todos equipados con enseñanza multimedia, así como modernas salas de música, salas de baile, salas de arte y salas de lectura electrónica.
2. Habilidad
Según el informe del periódico digital Heyuan Daily de septiembre de 2019, en el primer semestre del año escolar 2019-2020, la escuela secundaria Guzhu presentó 41 nuevos maestros, incluidos 38 estudiantes de pregrado, 38 estudiantes de posgrado y 3 líderes de asignatura.
3. Resultados escolares
Según el informe digital del Heyuan Daily de septiembre de 2019, se seleccionan casi 10 personas para las clases de música, educación física, belleza y otras clases de larga duración que se ofrecen. por la escuela secundaria Guzhu cada año.
Según las estadísticas, 2 personas han sido admitidas en la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, 2 personas han sido admitidas en la Universidad Normal de Beijing, 6 personas han sido admitidas en la Universidad Sun Yat-sen y 8 personas han sido admitidas en la Universidad de Sun Yat-sen. personas han sido admitidas en la Universidad Tecnológica del Sur de China, 12 personas fueron admitidas en la Universidad Normal del Sur de China y 14 personas fueron admitidas en la Universidad Agrícola del Sur de China. El número de estudiantes universitarios se ha duplicado, con 26 estudiantes universitarios y 3 estudiantes universitarios. La tasa de matrícula de estudiantes universitarios es del 96%, superando el promedio provincial; la tasa de calificación de grado C para estudiantes de secundaria es del 83,96%.
4. Educación moral
La escuela da prioridad a la educación moral y se guía por la educación patriótica para fortalecer la educación de los estudiantes sobre el colectivismo, la tradición revolucionaria, el sistema legal y el código de conducta.
Gestión estricta, disciplina escolar estricta, promoción de la construcción de los "tres estilos" de la escuela y organización activa de los estudiantes para aprender el "Código de conducta diaria para estudiantes de secundaria" y el "Reglamento de gestión de estudiantes de la escuela secundaria Guzhu". y otras regulaciones han reducido significativamente la cantidad de estudiantes que violan las disciplinas. La excelente tasa de evaluación de educación moral de la escuela alcanza el 93%, la tasa de conversión de estudiantes de bajo rendimiento alcanza el 82% y la tasa de ilegalidad y delincuencia es cero. Dar pleno juego a la preocupación del sindicato por la vida de los profesores y el personal y enriquecer la vida extracurricular de los profesores y el personal.
5. Labor docente
Hacer cumplir las normas y gestionarlas de forma estricta. Implementar estrictamente el "Código de conducta ética para maestros de escuelas primarias y secundarias", formular un sistema de inspección de aulas por parte de líderes y un sistema cuantitativo de gestión de clases basado en la situación real de la escuela, y corregir los malos hábitos de los maestros.
Se anima a los profesores a continuar sus estudios y mejorar su propia calidad. Los docentes están organizados para participar en formación profesional y educación superior de manera planificada, y se les anima a participar en educación continua, como cursos por correspondencia y autoestudio. Presta atención a las rutinas y optimiza la enseñanza en el aula.