Una puntuación de 90 puntos se designa como nivel A. Si la proporción de 90 puntos o más es inferior al 25 %, la puntuación se puede reducir al 25 % más cercano, pero la línea del nivel A. no será inferior a 85 puntos.
75 se divide en la línea B. Si la proporción de 75 puntos y más es inferior al 55%, se puede reducir al 55% más cercano, pero la línea B no es inferior a 70 puntos.
55 se divide en líneas de nivel C. Si la proporción de 55 puntos o más es inferior al 95%, se puede reducir al 95% más cercano, pero la línea de Categoría C no será inferior a 50 puntos.
Las cosas debajo de la línea de nivel C son de nivel E.
Datos ampliados:
La prueba de competencia académica de la escuela secundaria general (denominada "prueba académica") tiene como objetivo acelerar aún más la construcción del sistema de seguimiento de la calidad de la educación secundaria general. promover la implementación efectiva de la reforma curricular general de la escuela secundaria, y mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza. Con base en el desarrollo real de las escuelas secundarias ordinarias en la provincia de Zhejiang, los exámenes correspondientes se formulan y organizan basándose en una investigación y demostración cuidadosas y en una amplia solicitud de opiniones de todas las partes. El examen de ingreso a la escuela secundaria de Zhejiang 2013 ha finalizado oficialmente. Sobre esta base, en 2013, la provincia de Zhejiang implementó por primera vez el sistema de examen de competencia académica.
Enciclopedia Baidu-Examen de nivel académico provincial de Zhejiang