Una breve discusión sobre la autonomía del emprendimiento de los estudiantes universitarios Una breve discusión sobre la importancia de los juegos autónomos para el desarrollo de los niños pequeños

Resumen La autonomía es la cualidad psicológica necesaria y la capacidad básica para que los estudiantes universitarios inicien su propio negocio, y juega un papel interno importante en la promoción de todo el proceso empresarial. Al cultivar la capacidad empresarial de los estudiantes universitarios, debemos centrarnos en cultivar la autonomía de la motivación empresarial de los estudiantes universitarios. Palabras clave estudiantes universitarios; emprendimiento; autonomía

1. La autonomía empresarial de los estudiantes universitarios y su importancia

La autonomía empresarial de los estudiantes universitarios es el contenido principal del espíritu emprendedor de los estudiantes universitarios. el vínculo entre los estudiantes universitarios emprendedores y otros La diferencia más distintiva entre los grupos emprendedores es que juega un papel intrínseco en la promoción del proceso emprendedor de los estudiantes universitarios. La autonomía empresarial ayuda a los estudiantes universitarios a establecer objetivos empresariales al principio de iniciar un negocio, cultivar su propio espíritu de trabajo duro, buscar proactivamente información y recursos empresariales y sentar una base espiritual y una preparación material para el futuro proceso empresarial.

En general, se cree que la autonomía empresarial de los estudiantes universitarios se refleja en dos aspectos: en primer lugar, los estudiantes universitarios tienen una actitud positiva hacia el espíritu empresarial; en segundo lugar, los estudiantes universitarios prestan mucha atención a la información relacionada con el espíritu empresarial durante la escuela y de forma activa. participar en actividades de práctica empresarial, poniendo en práctica sus ideales. Todas las prácticas. Estos dos aspectos son inseparables. Una actitud empresarial positiva es un requisito previo para la práctica empresarial, y se debe poner en práctica tener objetivos empresariales y suficiente confianza.

Sin embargo, este también es un aspecto importante de la falta de autonomía empresarial entre los estudiantes universitarios actuales. Algunos académicos creen que los estudiantes universitarios contemporáneos son más racionales en el espíritu empresarial, pero ser demasiado cuidadosos y calculadores les hace perder su actitud positiva y su coraje para luchar y, finalmente, abandonar el espíritu empresarial. Por otro lado, algunos estudiantes universitarios no prestan atención al cultivo de sus propias habilidades después de establecer metas, no prestan atención a la información empresarial de manera oportuna y no ponen sus ideales en práctica, lo que también conduce al fracaso o final. fracaso del emprendimiento.

2. Un breve análisis de las principales razones de la falta de autonomía en el emprendimiento de los estudiantes universitarios

Tao Siliang de la Universidad de Medicina Tradicional China de Shanghai señala en el trabajo "Research on the Modelo de Formación de la Calidad Psicológica del Emprendimiento de Estudiantes Universitarios" que la mayoría de los estudiantes universitarios están interesados ​​en el emprendimiento. Han planeado, pero tienen dudas, y un gran número de estudiantes carecen de autonomía para aprender emprendimiento, como participar en cursos de emprendimiento ofrecidos por la escuela, participando en prácticas empresariales, prestando atención a los casos empresariales que las rodean y preocupándose por las políticas de apoyo del país al emprendimiento de los estudiantes universitarios. La encuesta también mostró que la mayoría de los estudiantes estuvieron de acuerdo y apoyaron activamente si los estudiantes universitarios deberían iniciar un negocio, lo que representa el 93,78% de la muestra, de los cuales el 38,87% expresó un apoyo positivo. Respecto a si se han planteado iniciar un negocio, el 73,27% lo ha considerado y el 10,11% se encuentra actualmente iniciando un negocio o lo ha iniciado exitosamente. En cuanto a la predicción de las perspectivas empresariales de los estudiantes universitarios, más de la mitad de los estudiantes dijeron que no estaba mal, pero había cierto grado de dificultad, mientras que el 20,38% de los estudiantes pensaba que era muy difícil, y sólo el 12,43% de los estudiantes estaba de acuerdo. Confianza en el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios.

Las razones provienen, en primer lugar, del entorno externo, debido a las restricciones del entorno del mercado y la insuficiencia de algunos sistemas y políticas en el contexto de crisis económicas nacionales y extranjeras. El sistema de apoyo social para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios no es lo suficientemente perfecto, es difícil para los estudiantes universitarios considerar el espíritu empresarial como su primera prioridad y la mayoría de los estudiantes universitarios con sueños empresariales todavía tienen una actitud de esperar y ver qué pasa. Además, la cultura empresarial en los campus universitarios afecta los conceptos y objetivos empresariales de los estudiantes universitarios. Una cultura universitaria favorable estimulará la autonomía de los estudiantes universitarios para iniciar sus propios negocios a través de personajes típicos, ejemplos típicos y condiciones convenientes para el espíritu empresarial, y proporcionará la guinda del pastel para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios.

En segundo lugar, desde la perspectiva de los propios estudiantes universitarios, aunque los estudiantes universitarios contemporáneos han logrado logros en muchas actividades comunitarias y prácticas sociales, y muchos estudiantes universitarios han participado en capacitación relevante en emprendimiento, el ritmo de socialización de los estudiantes contemporáneos Los estudiantes universitarios necesitan acelerarse, en general, todavía hay muchos problemas, como una apertura mental insuficiente y falta de experiencia. La acumulación de experiencia es crucial para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios, lo que también afecta su confianza y motivación para iniciar sus propios negocios.

Finalmente, la mayoría de los estudiantes universitarios contemporáneos provienen de familias con hijos únicos y están acostumbrados a vivir una vida mimada en un invernadero. Es comprensible que les falte el coraje y la pasión para iniciar un negocio y la relación entre ellos. El espíritu empresarial y los valores familiares no se pueden subestimar. He aquí, los valores familiares que fomentan y fomentan el trabajo duro facilitan el cultivo de talentos con personalidades emprendedoras.

En resumen, el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios debe superar obstáculos internos y externos para permanecer invicto.

3. Pensamientos y sugerencias sobre cómo cultivar la autonomía empresarial de los estudiantes universitarios

La propia autonomía empresarial de los estudiantes universitarios debe ser primero inspirada y cultivada por ellos mismos.

Los propios estudiantes universitarios deben perfeccionar su voluntad en la práctica constante, estimular su espíritu de lucha y explorar de manera proactiva el camino hacia el espíritu empresarial, además, deben prestar atención consciente a las políticas preferenciales relevantes del país para el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios y las condiciones favorables de la sociedad. y aprovechar las oportunidades empresariales. No te calles y te menosprecies. En resumen, es necesario combinar el mantenimiento de una mentalidad empresarial positiva con la atención especial a la información empresarial y la participación en las prácticas empresariales, cultivar los aspectos internos y externos y movilizar plenamente la propia iniciativa independiente.

En segundo lugar, la escuela es la cuna y el apoyo del espíritu empresarial de los estudiantes universitarios. Las escuelas deben proporcionar orientación adecuada a los estudiantes universitarios emprendedores, fomentar la confianza de los estudiantes universitarios interesados ​​en el espíritu empresarial publicando casos típicos de emprendimiento exitoso por parte de estudiantes universitarios, y brindar oportunidades prácticas y diversos servicios de consultoría y capacitación, especialmente capacitación profesional y formación en materia empresarial. Cualidades psicológicas.Consultar. Sobre esta base, se pueden introducir en la escuela recursos fuera del campus para proporcionar fondos y condiciones de referencia para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios.

Finalmente, el Estado y la sociedad deben mejorar el sistema de apoyo al emprendimiento de los estudiantes universitarios y brindar un fuerte apoyo al emprendimiento de los estudiantes universitarios. Esta es la garantía de la autonomía empresarial de los estudiantes universitarios. Primero, debemos mejorar varios sistemas legales y hacer un buen trabajo en publicidad y educación para brindar un entorno empresarial seguro para los estudiantes universitarios. El segundo es crear un entorno político que favorezca el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios y brindar apoyo y estímulo integrales al espíritu empresarial de los estudiantes universitarios, incluidos aspectos materiales y espirituales: por un lado, podemos ofrecer préstamos o incentivos financieros y otros tipos de apoyo. al emprendimiento de los estudiantes universitarios de acuerdo con la situación real, a fin de brindar suficiente apoyo al emprendimiento de los estudiantes universitarios en las primeras etapas del emprendimiento, por otro lado, las escuelas; y se puede confiar en las instituciones sociales para brindar asesoramiento psicológico a los estudiantes universitarios en las primeras etapas del espíritu empresarial para hacer frente a diversas presiones psicológicas y problemas de emergencia durante el proceso empresarial. El tercero es confiar en la plataforma de Internet para publicar y difundir información empresarial y recursos de oportunidades para brindar comodidades integrales a los estudiantes universitarios para iniciar sus propios negocios.

En resumen, la autonomía empresarial de los estudiantes universitarios no puede separarse de la estimulación y el cultivo independientes, y no puede separarse del apoyo y el estímulo en todos los niveles de la escuela, la sociedad y el país. Mientras los estudiantes universitarios tengan el coraje de poner en práctica sus ideales y perseguirlos de forma independiente, todas las dificultades encontradas en el proceso empresarial se resolverán fácilmente y siempre que la escuela, la sociedad y el país brinden apoyo y estímulo a la universidad; El espíritu empresarial de los estudiantes en todos los niveles, la autonomía de los estudiantes universitarios se desarrollará mejor.

Referencias

[1] Tao Siliang, Lin Lei, Diao Jing. Estado actual de la calidad psicológica empresarial y las estrategias educativas de los estudiantes universitarios [J]. 3).

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[2] Cui Jian. Encuesta e investigación sobre la intención empresarial de los estudiantes universitarios de Ningbo [J]. Revista de la Facultad técnica y vocacional de ingeniería ecológica de Hubei, 2008 (1): 23-26.

[3]Han Li Zheng. Investigación y pensamiento sobre la calidad psicológica del espíritu empresarial de los estudiantes universitarios [J]. Revista de la Universidad de Finanzas y Economía de Nanjing, 2004(6).