El título de inglés (nombre completo, prueba de dominio del inglés para la licenciatura en educación superior para adultos) es un examen unificado organizado por las autoridades provinciales de educación superior y es una de las condiciones necesarias para los graduados de educación superior para adultos en varios. provincias y ciudades para obtener el título de bachiller para adultos.
Nivel de inglés: Dificultad media. Entre los niveles de dificultad de NMET y el nivel 4 de inglés universitario, desde una perspectiva de vocabulario y gramática, el inglés universitario es ligeramente más difícil que el nivel 3 de inglés universitario.
Título de Inglés: El formato del examen es principalmente un examen escrito, que incluye los siguientes tipos de preguntas: vocabulario y estructura gramatical, comprensión lectora, cloze, traducción y escritura práctica. La puntuación total es 100.
Título de Inglés: Los candidatos deben escribir alrededor de 4.200 palabras.
El Grado en Inglés es un examen que se debe aprobar para poder obtener un certificado de título de licenciatura.
Introducción a los exámenes de autoestudio
En 1981, mi país comenzó a poner a prueba exámenes de autoestudio para la educación superior (en lo sucesivo, "exámenes de autoestudio"). En 1988, el Consejo de Estado promulgó el "Reglamento provisional sobre los exámenes de autoestudio en la educación superior", que definía los exámenes de autoestudio en forma de reglamento administrativo como una forma de educación superior que combina el autoestudio individual, la asistencia social y el apoyo nacional. exámenes. La "Ley de Educación Superior de la República Popular China" de 1988 estipula que "el Estado implementa un sistema de exámenes de autoestudio para la educación superior". El examen de autoestudio es uno de los sistemas básicos de la educación superior en nuestro país.
El sistema de exámenes de autoestudio es el sistema de educación superior abierto más grande del mundo y encarna mejor el concepto de educación permanente y las características de una sociedad del aprendizaje. Liderados por exámenes nacionales y basados en el autoestudio individual, una amplia gama de recursos de educación social participan en las actividades de asistencia a los estudiantes. Es una “universidad sin muros” con características chinas y cuna del autoaprendizaje.
Los exámenes de autoestudio brindan oportunidades y garantías institucionales para que las personas reciban educación superior en igualdad de condiciones y son bienvenidos por todos los sectores de la sociedad.
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