1. Las escuelas y las unidades de educación de posgrado deben establecer un grupo líder de reexamen de inscripción. El reexamen se llevará a cabo bajo el liderazgo unificado del grupo líder y. será responsable de los resultados del nuevo examen.
2. Cada unidad de educación de posgrado puede formular requisitos de reexamen y métodos de implementación específicos basados en el espíritu del aviso y combinados con condiciones profesionales específicas, y enviarlos a la Oficina de Admisiones de Graduados después de la aprobación. , se anunciarán a los candidatos y se incluirán en el reexamen.
3. Todas las unidades de educación de posgrado deben brindar capacitación sobre políticas de inscripción, métodos de reexamen y otros aspectos a los docentes que participan en el reexamen, mejorar su sentido de responsabilidad y mejorar la equidad e imparcialidad del reexamen. -examen, garantizar la calidad del reexamen y seleccionar candidatos destacados.
2. El contenido y la forma del reexamen
El reexamen consta de cuatro partes: examen político e ideológico, examen de carrera profesional, examen de lengua extranjera y evaluación integral profesional. . El formato de reexamen se divide en dos tipos: examen escrito (examen de curso profesional) y entrevista escrita (examen de lengua extranjera, integración profesional).
La revisión política e ideológica y la evaluación profesional integral se organizan de manera uniforme por cada unidad de educación de posgrado de acuerdo con las regulaciones de la Oficina de Admisiones de Posgrado. Las propuestas, exámenes y pruebas de lengua extranjera para cursos profesionales son organizados por la Oficina de Admisiones de Graduados.
3. Examen del curso profesional
1. Una vez reducido el número de materias en el examen preliminar, cada unidad de educación de posgrado debe realizar una investigación seria y profunda sobre las materias con independencia. propuestas y esforzarnos por mejorar la calidad de las propuestas para seleccionar mejor los talentos a nivel local.
2. Cada asignatura deberá formar un grupo de propuesta de examen de cursos profesionales, que se encarga de la propuesta y calificación de los cursos profesionales en el reexamen.
3. La recuperación de cursos profesionales será un examen escrito. El examen tiene una duración de 3 horas y utiliza un sistema de cien puntos.
4. Los candidatos que se presenten al examen del curso profesional deberán traer su boleto de admisión y cédula de identidad para verificar su identidad.
Cuarto, prueba de lengua extranjera
1. La prueba de lengua extranjera se centra en examinar el nivel real de la capacidad auditiva y oral del candidato en lengua extranjera.
2. La prueba de lengua extranjera se divide en dos partes:
(1) Prueba de comprensión auditiva
Esta parte está diseñada para examinar la comprensión del inglés auténtico de los estudiantes. expresiones del lenguaje. Reproduzca la grabación durante 20 minutos y responda las preguntas durante 5 minutos. El contenido se selecciona de conversaciones diarias, entrevistas, noticias, conferencias breves y otros materiales grabados. El formato de la prueba consiste principalmente en preguntas subjetivas y objetivas que reflejan una comprensión común y la capacidad de expresión.
(2) Prueba oral
Esta parte está diseñada para examinar la capacidad real de expresión en inglés del candidato.
Cada grupo de examinadores en la prueba de habla inglesa está compuesto por dos profesores de lengua extranjera, que evalúan a los candidatos por separado, dando a cada persona entre 5 y 10 minutos como referencia.
Los candidatos expresan sus opiniones sobre un tema aprendido antes de la prueba o completan una tarea de comunicación simulada y responden a preguntas relevantes planteadas por el profesor. Las funciones del lenguaje involucradas incluyen discutir con otros, convencerse unos a otros, entrevistar a alguien, expresar el punto de vista, disculparse, hacer sugerencias, quejarse, etc.
Los candidatos primero esperan en el aula de preparación del examen, siguen las instrucciones del supervisor, recogen las preguntas del examen oral en orden, preparan las preguntas del examen durante aproximadamente 5 minutos y luego ingresan a la sala de examen.
El supervisor debe confirmar la identidad del candidato. Prepare su boleto de admisión y su certificado de identidad con anticipación y entréguelos al maestro del examen oral. El profesor de la prueba oral primero hará a cada candidato 2 o 3 preguntas en inglés y luego les pedirá que se expresen en el idioma sobre el tema seleccionado. Los maestros calificarán a cada candidato según su capacidad general para hablar inglés.
La evaluación de los candidatos incluye principalmente tres aspectos:
A. La precisión del lenguaje y la variedad de palabras. Es decir, la exactitud de la gramática y el vocabulario, la complejidad de la estructura gramatical y la riqueza del vocabulario, así como la exactitud de la pronunciación;
B. La extensión y coherencia del discurso. Es decir, la longitud de las frases que expresan significado, la coherencia del contenido y la frecuencia y tiempo de las pausas provocadas por la búsqueda de palabras adecuadas;
Flexibilidad y adaptabilidad del lenguaje. Es decir, si la expresión del lenguaje es flexible y adecuada, y si el uso del lenguaje se adapta al contexto y función;
El proceso de examen oral debe quedar registrado y debe haber comentarios. Después del examen, la puntuación promedio otorgada por los dos examinadores en el acto es la puntuación real del candidato y la puntuación se registra utilizando un sistema de cien puntos.
3. Cálculo de la puntuación:
La puntuación total de la prueba auditiva de lengua extranjera es 20 puntos y la puntuación total de la prueba oral es 100. y la puntuación × 80 se utiliza como puntuación de la prueba oral. Los dos se suman para obtener la puntuación del examen de lengua extranjera del candidato.
5. Evaluación integral de carreras
1. La evaluación integral de carreras es organizada por la unidad de educación de posgrado, en base a puntos de la materia, y es específicamente responsable del líder de la materia (líder académico). ). Está establecido por un equipo de evaluación integral profesional compuesto por 5-7 profesores asociados o más.
2. El equipo de evaluación debe formular un plan de evaluación integral profesional científico y razonable, métodos de evaluación y contenido de la evaluación antes del reexamen, a fin de garantizar que la evaluación integral profesional sea rigurosa y ordenada.
3. Los candidatos que participen en el reexamen deben traer su boleto de admisión, certificado académico original y tarjeta de identificación (los graduados deben presentar su identificación de estudiante y certificado de graduación al inscribirse) y otros materiales relevantes para facilitar la verificación de identidad. antes del nuevo examen.
4. Los candidatos deben presentar expedientes académicos de pregrado (obligatorio), certificados de investigación científica (opcional), proyectos/tesis de graduación (opcional), varios certificados de calificaciones (opcional), certificados de premios (opcional) (opcional) y otros materiales para demostrar su propio nivel de capacidad, que el equipo de evaluación puede utilizar como referencia al evaluar las puntuaciones.
5. La evaluación integral profesional adopta principalmente una combinación de entrevista y prueba escrita. Centrarse en evaluar las teorías básicas, las habilidades básicas y las habilidades innovadoras, las habilidades de investigación científica y las habilidades prácticas de los candidatos. Es recomendable hacer de 5 a 8 preguntas durante la entrevista, y la duración es de 10 a 15 minutos por persona. El contenido del examen escrito lo determinará cada grupo de evaluación.
6. Los resultados de la evaluación integral profesional serán evaluados de manera integral por los miembros del equipo evaluador a partir de las entrevistas y pruebas escritas, y se registrarán mediante un sistema de cien puntos.
7. Los registros y opiniones del proceso de evaluación deben completarse cuidadosamente y archivarse en el formulario de registro de reexamen.
8. Cada especialidad puede formular reglas de implementación específicas basadas en los requisitos generales de la universidad para una evaluación profesional integral y combinadas con las características de la especialidad.
VI. Reexamen para candidatos con calificaciones académicas equivalentes
1. Además de realizar el reexamen de curso profesional, la prueba de habla de lengua extranjera y la evaluación integral profesional, los candidatos con calificaciones académicas equivalentes. Las calificaciones también deben tomar diferentes materias del examen preliminar y el examen escrito para dos carreras de pregrado.
2. El tiempo del examen escrito es de 2 horas por curso y la puntuación total del examen es 100.
Siete. Determinación de los resultados de admisión
1. Puntaje final del candidato = puntaje de la prueba preliminar, puntaje de la prueba escrita del curso profesional × 30, puntaje de la prueba de idioma extranjero × 20, puntaje de la evaluación integral profesional × 50.
2. Los estudiantes que obtengan menos de 60 puntos en cualquiera de los contenidos de la recuperación (cursos profesionales, pruebas de lengua extranjera, evaluación integral profesional) se considerarán reprobados y no serán admitidos. aceptado.
3. Los candidatos con calificaciones académicas equivalentes deberán obtener una puntuación superior a 60 puntos en el examen escrito de cursos profesionales, de lo contrario se cancelarán sus calificaciones de admisión.
4. La Oficina de Admisiones de Graduados clasificará las puntuaciones finales de los candidatos y los admitirá en orden.
8. Los demás asuntos no cubiertos serán explicados por la Oficina de Admisiones de Graduados.