La Maestría en Derecho es un tipo de maestría profesional. Desde 1996, la maestría piloto en derecho de mi país se establece de acuerdo con las "Medidas Provisionales para la Aprobación del Establecimiento de Títulos Profesionales" revisadas y aprobadas por la 14ª reunión del Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado. ?
La maestría en derecho es un título profesional con una formación profesional jurídica específica, está formado principalmente para departamentos e industrias como legislación, justicia, abogacía, notariado, procesal, fiscalía, supervisión y gestión económica. finanzas, aplicación de la ley administrativa y supervisión. Profesionales legales de alto nivel y talentos de gestión.
La prueba de acceso al posgrado de Maestría en Derecho es un tipo de prueba de acceso al posgrado en inglés.
Inglés (1) es el examen de ingreso de posgrado original "Inglés". Todas las maestrías académicas (13 categorías principales, 110 disciplinas de primer nivel) y algunas maestrías profesionales (Maestría en Derecho, Maestría en Medicina, Maestría en Estomatología, Maestría en Arquitectura, Maestría en Enfermería, Maestría en Enseñanza de Chino para Hablantes de Otros Idiomas). , Maestría en Salud Pública, etc.) son obligatorios Test English(1).
El examen está escrito. Las preguntas del examen se dividen en tres partes, con un total de 52 preguntas, que incluyen la aplicación del conocimiento del inglés, la comprensión lectora y la escritura. El tiempo del examen es de 180 minutos. La puntuación total es 100. El examen incluye exámenes y hojas de respuestas. Las hojas de respuestas se dividen en Hoja de respuestas 1 y Hoja de respuestas 2. Los candidatos deben completar las respuestas a las preguntas 1 a 45 en la hoja de respuestas 1 y las respuestas a las preguntas 46 a 52 en la hoja de respuestas 2 según sea necesario.
Datos ampliados:
Los candidatos al examen de ingreso de posgrado deben dominar los siguientes conocimientos y habilidades lingüísticas:
1. Ser capaz de utilizarlo con soltura. Conocimientos básicos de gramática.
Este programa de estudios no especifica requisitos específicos de conocimientos gramaticales. El objetivo es animar a los candidatos a utilizar la comprensión auditiva, la expresión oral, la lectura y la escritura en lugar de aprender conocimientos gramaticales simples, de modo que los candidatos puedan utilizar los conocimientos gramaticales de forma más precisa y libre en la comunicación.
2. Vocabulario
Los candidatos deben poder dominar alrededor de 5.500 palabras y frases relacionadas.
Además de dominar el significado básico de las palabras, los candidatos también deben dominar las relaciones semánticas entre palabras, como sinónimos, sinónimos, antónimos, etc. Domine la relación de colocación entre palabras, como verbos y preposiciones, adjetivos y preposiciones, adjetivos y sustantivos, etc. Dominar los conocimientos básicos de la generación de vocabulario, como etimología, raíces de palabras y afijos.
Además, el Examen Nacional Unificado de Inglés para estudiantes de maestría está diseñado para candidatos principales que no hablan inglés. Teniendo en cuenta las necesidades de comunicación, los candidatos también deben dominar el vocabulario relacionado con el trabajo o la profesión, así como el vocabulario relacionado con gustos y aversiones personales, hábitos de vida y creencias religiosas.
3. Lectura
Los candidatos deben poder leer diferentes tipos de materiales escritos seleccionados de varios libros y periódicos (el número de palabras nuevas no deberá exceder el 3% del vocabulario total de los materiales leídos), y también debe poder leer literatura, descripciones técnicas y presentaciones de productos relacionados con su estudio o trabajo. Para los materiales de lectura, los candidatos deben poder:
Comprender los puntos principales y la información específica; Comprender el significado conceptual del texto y hacer juicios, inferencias y extensiones relevantes; Inferir el significado de nuevas palabras basándose en ellos; el contexto y comprender el artículo en general La relación entre estructura y contexto comprender la intención y la perspectiva del autor, y distinguir argumentos y argumentos;
4. Redacción
Los candidatos deben poder escribir diferentes tipos de artículos prácticos, incluidas cartas personales y oficiales, memorandos, resúmenes, informes, etc. , así como artículos generales descriptivos, narrativos, explicativos o argumentativos. Al escribir, los candidatos deben poder:
Corregir la gramática, la ortografía y la puntuación, y utilizar las palabras de manera apropiada; seguir el formato estilístico específico del artículo; organizar la estructura del artículo de manera razonable para que su contenido sea adecuado; unificado y coherente según el propósito de la escritura y el público específico, elija las palabras adecuadas.
Las habilidades lingüísticas que los candidatos deben poder dominar incluyen escuchar, hablar, leer y escribir. Sin embargo, debido a que el reexamen evalúa las habilidades de comprensión auditiva y expresión oral, aquí solo se enumeran las habilidades de lectura y escritura.
Enciclopedia Baidu-Examen de ingreso de posgrado en inglés