Implementar la construcción de "doble primera clase". El gobierno provincial de Hebei ha decidido implementar una construcción de "doble primera clase" en las universidades de toda la provincia, es decir, seleccionar universidades y disciplinas de primera clase como apoyo clave para mejorar su competitividad nacional e internacional.
Todas las localidades deben implementar estrictamente la Ley de Educación Obligatoria, la Ley de Protección de Menores y otras disposiciones legales para proteger eficazmente los derechos de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir la educación obligatoria. Fortalecer la publicidad y la educación, implementar las responsabilidades de los padres e instar a los padres u otros tutores legales a enviar a los niños y adolescentes en edad escolar a la escuela a tiempo y aceptar la educación obligatoria de acuerdo con la ley.
Si los niños en edad escolar o adolescentes necesitan posponer sus estudios debido a condiciones físicas, sus padres u otros tutores legales deben presentar una solicitud y proporcionar un certificado de condición física emitido por una unidad médica en o por encima del condado. nivel de aprobación del departamento.
Si los padres u otros tutores legales no envían a niños en edad escolar o adolescentes a la escuela para recibir educación obligatoria sin razones justificables, el gobierno municipal local o el departamento administrativo de educación a nivel del condado los criticará, educará y ordenará. hacer las correcciones dentro de un plazo; si no las hacen dentro del plazo, serán sancionados por el departamento judicial, conforme a la ley, para instarlos a enviar a la escuela a los niños y adolescentes en edad escolar. ; si las circunstancias son suficientemente graves para constituir delito, la responsabilidad legal se perseguirá conforme a la ley.
Implementar el sistema de responsabilidad de los "siete líderes" del jefe del condado (ciudad, distrito), el director de educación, el jefe del municipio (pueblo), el jefe de la aldea, el director, los padres, los maestros (maestros de clase) e implementar medidas con precisión para controlar la deserción escolar y garantizar la escolarización.
Implementar un sistema de encuesta y registro de niños y adolescentes en edad escolar de la población permanente en la etapa de educación obligatoria, y determinar de manera integral el número de niños y adolescentes en edad escolar (incluidos los niños y adolescentes sin registro de hogar) en condado por condado para garantizar que nadie quede fuera. Establecer y mejorar las bases y cuentas de inscripción de niños y adolescentes en edad escolar a nivel de condado, municipio, aldea y escuela.
Está establecido para estudiantes que estudian fuera del condado, familias que han salido de la pobreza (originalmente presentadas y registradas) y familias que tienen probabilidades de regresar a la pobreza (familias que son inestables y han salido de la pobreza). de la pobreza, familias que probablemente caerán en la pobreza y se encuentran al borde de la pobreza, y familias que se encuentran en dificultades graves y repentinas) Se mantienen cuentas especiales para garantizar que los niños en edad escolar y los adolescentes no abandonen la escuela.