¿Qué significa la canción escolar de la Universidad de Zhejiang?

Canción de la escuela de la Universidad de Zhejiang

Autor Ma Yifu

Letra

Hay muchos ríos en Hainan.

Pero el aprendizaje no tiene fin

La predicción metafísica del Tao y la predicción metafísica de los utensilios.

Los dueños serán diferentes, y los dueños estarán felices, de todos modos.

Conócela bien y escúchala atentamente.

Todas las empresas estatales están ubicadas a lo largo de la costa de Zhejiang

Vea la verdad en lo que dijo antes y la verdad en lo que dijo.

Las enseñanzas de Xi·Kan comenzaron a ver beneficios económicos.

Si no hablas tú mismo, no hay verdad.

Los bandidos son nuevos por su impetuosidad.

¿Por qué se abren cosas nuevas a la gente?

Bueno, todavía me enteré.

Leer los clásicos, estudiar los clásicos, pensar en los clásicos y comprender los clásicos.

Hay literatura, calidad, agricultura y trabajo.

Saber hasta el final.

Este capítulo es la fundición del oro.

Shang Heng no es tacaño con su secta cuando está afuera.

Lo mismo ocurre con mi país y el mundo.

Traducción

La grandeza de la universidad reside en la acumulación de conocimientos sin complacencia, como el mar, que alberga miles de ríos. No hay límite para el mar del aprendizaje, y el borde del mar del aprendizaje se extiende a todo el universo. Por un lado, habla de la abstracción, la lógica y la teoría de las cosas; por otro, habla de la sustancia, la práctica y la practicidad de las cosas. El sistema ritual se centra en regular diferentes vidas sociales y música para armonizar los numerosos sonidos de la naturaleza. Comprende el principio de dos opuestos y complementos complementarios y tendrás sabiduría eterna e inteligencia incomparable. En el sureste de nuestra gran patria se encuentra una universidad, situada en la costa de Zhejiang, que fluye hacia el este. La famosa Academia Qiushi es el lema de su predecesora: enseña a todos a buscar siempre la verdad. La enseñanza debe ser infinita y paso a paso como agua corriente, para que podamos cultivar los talentos del mundo. Nunca pienses que tienes toda la razón y mucho menos que has agotado la verdad. Ninguna reforma nueva puede divorciarse de la herencia, ninguna cosa vieja ya no puede renovarse. ¿Cómo innovar el conocimiento y la sociedad? Para revelar los secretos de las cosas, debemos tomar la iniciativa y dar ejemplo a la gente. Estudiantes jóvenes y guapos y prometedores, trabajen duro y tengan conocimientos. La misión de los estudiantes universitarios es estudiar con perseverancia, pensar profundamente y observar los cambios y movimientos de las cosas. En nuestra universidad se imparten tanto artes y ciencias liberales como también agricultura e industria orientadas al beneficio del pueblo. Debemos comprender integralmente el conocimiento de toda la humanidad, integrarlo, aplicar lo que hemos aprendido y saber qué es lo último y qué es fundamental. Sólo así podremos completar la acción perfecta, como el pulido del jade y la fundición del metal. . Queremos compartir el mismo destino con la gente común y no debemos ser tacaños a la hora de abandonar facciones que sólo buscan el interés propio. Si construimos bien nuestra gran patria, la gente de todo el mundo llegará a reconocernos de manera amistosa.

Historia

1938 165438 El 19 de octubre, en Yishan, Guangxi, el presidente Zhu Kezhen presidió la reunión de asuntos escolares. En la reunión, se decidió adoptar "Buscando la verdad" como lema de la escuela de la Universidad de Zhejiang, y se decidió invitar al famoso erudito chino Ma Yifu a escribir la letra del himno de la escuela. Ma Yifu escribió esta letra porque citó más clásicos y fue escrita en chino clásico, que no es muy popular y, a veces, difícil de entender. El presidente Zhu una vez consideró reescribir, pero sintió que la letra era difícil de escribir artísticamente, pero tenía gran alcance y reflejaba el espíritu pragmático que perseguía la Universidad de Zhejiang. Por lo tanto, estas "pocas" canciones fueron compuestas por Ying Shangneng, un famoso compositor y profesor del Conservatorio Central de Música en ese momento.

En abril de 1992, durante el 95.º aniversario de la Universidad de Zhejiang, Zhu, graduado número 44 del Departamento de Ingeniería Civil de la Universidad de Zhejiang (ex director del Coro de la Universidad de Zhejiang) y graduado número 46 del Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Zhejiang, se reunió con antiguos miembros del Coro de la Universidad de Zhejiang. Se sugiere que la letra de la canción escolar se traduzca al chino vernáculo y se lea en voz alta.

Contenido

La canción escolar se divide en tres capítulos, o tres párrafos. El primer capítulo trata sobre el espíritu de la universidad nacional. En la antigua China, generalmente había tres tipos de universidades: una eran las universidades nacionales, todas financiadas por el estado, como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Universidad Central, la Universidad de Zhejiang, etc.; Un tipo está dirigido por iglesias, como Yanjing, Jinling, St. John's, Huaxi, etc. Hay otro tipo que es básicamente privado, como Nankai y Jinan. Entonces, ¿cuál es el espíritu de la Universidad de las Nacionalidades? Es su amplitud, el "mar de ríos".

Es diferente de un especialista y debe ser ecléctico. En una universidad así hay muchas materias, pero no son más que metafísica (es decir, ciencia teórica) y metafísica (es decir, ciencia práctica aplicada). En una universidad de este tipo, se necesita un sistema de etiqueta (es decir, un sistema) porque regulará todos los aspectos de las actividades de la escuela, como la enseñanza, la investigación científica, los exámenes, la gestión de la vida, etc. , pero al mismo tiempo también se necesita felicidad, felicidad y armonía, es decir, se necesita armonía en todos los aspectos dentro de la universidad, entre líderes y liderados, entre profesores y estudiantes, y entre compañeros y compañeros. Sólo la armonía puede movilizar el entusiasmo de la gente y generar sinergia. Por lo tanto, teoría y práctica, principios y aplicaciones, etiqueta y música, orden y armonía, debes saber que no son dos cosas, sino dos lados de una misma cosa, para que lo que veas y oigas sea integral, y la gente volverse inteligente.

El segundo capítulo explica el espíritu de la Universidad Nacional de Zhejiang y da rienda suelta al verdadero significado de la palabra "buscar la verdad" en el lema de su escuela.

Chengjun significa universidad en la antigüedad, es decir, una vez hubo una universidad en Zhejiang llamada Academia. La llamada "búsqueda de la verdad" en realidad te anima a buscar la verdad. Sólo buscando la verdad la gente puede perseguir la bondad y la belleza. Xikan proviene del Libro de los Cambios y representa el agua. La virtud del agua es gradual, silenciosa e inmutable. Un antiguo poema dice: "Basta con mirar el río Yangtze que fluye en el cielo", y hay un "río que fluye a través de los siglos". Imaginemos si, en circunstancias normales, el río fluirá hacia el este de manera silenciosa e ininterrumpida para siempre, inspirándonos a tener los pies en la tierra, paso a paso, y a hacer esfuerzos incansables por aprender. Sólo así podremos convertirnos verdaderamente en talentos de la gestión económica mundial. Estas cuatro frases "Nada es verdad" son los verdaderos tabúes de "buscar la verdad" en el lema de la escuela, es decir, no creas que tienes razón y has encontrado la verdad, sino continúa persiguiéndola, es decir, no busques verdad, pero busca la verdad. La frase "la causa de la corrupción" muestra que todo requiere innovación continua en lugar de seguir las viejas costumbres. La innovación requiere herencia (conformidad), que en realidad es innovación. Entonces, ¿cómo podemos innovar? Revelar constantemente la esencia y los misterios de las cosas. Sólo así podremos seguir el ritmo de los tiempos, seguir innovando y estar realmente al frente de las masas. El espíritu de la Universidad de Zhejiang aquí requiere innovación, paso a paso y perseverancia.

El tercer capítulo trata sobre la misión de la Universidad de Zhejiang. ¿Cuál es la misión? Es cultivar estudiantes excelentes. Estos estudiantes deberían estudiar mucho en la escuela. La llamada "lectura de la Biblia" significa estudiar, no estudiar mucho. Deben aprender a pensar profundamente, pensar profundamente y comprender la esencia de las cosas. Hay muchos aspectos del conocimiento. Nuestra escuela tiene artes liberales, ciencias, ingeniería, agricultura y medicina... No te limites a una parte, sino también sé coherente, es decir, aprende todos los aspectos del conocimiento, como la literatura. y arte, gramática y conocimientos técnicos. Pero debes conocer el punto final y tu propósito fundamental, y no incursionar en todo. Cuando hagas una cosa, haz una cosa. Cuando te detengas, haz solo una cosa. Sólo así un artículo puede ser tan hermoso como la alquimia, es decir, después del entrenamiento, significa éxito. Pero después de que esas personas dejen la escuela, es necesario que su desarrollo se base en las masas, tengan una mentalidad amplia, no participen en pequeñas sectas y solo busquen sus propios intereses. Sólo esas personas pueden construir un buen país y ser reconocidas por el mundo.