Datos ampliados:
El examen de ingreso a la escuela secundaria, es decir, la prueba general de competencia académica de la escuela secundaria, es un examen organizado e implementado por el departamento de administración de educación provincial de acuerdo con el Los estándares nacionales del plan de estudios de la escuela secundaria general y los reglamentos de exámenes educativos Miden principalmente El grado en que los estudiantes cumplen con los requisitos de aprendizaje estipulados por el estado es un sistema importante para garantizar la calidad de la educación y la enseñanza. Los resultados de los exámenes son una base importante para la graduación y la educación superior de los estudiantes. La implementación de exámenes de competencia académica favorece que los estudiantes estudien cada curso con seriedad y evitan materias parciales graves, favorece que las escuelas comprendan con precisión el estado de aprendizaje de los estudiantes y mejoran la gestión de la enseñanza; favorece que los colegios y universidades seleccionen científicamente a los estudiantes; que se ajusten a las características y requisitos profesionales de la escuela, y promuevan la escuela secundaria Conexión efectiva con la formación de talentos en colegios y universidades.
Principios básicos
Adherirse a una evaluación integral, promover que los estudiantes completen varios cursos requeridos por el estado, adherirse a opciones independientes, brindar más opciones para cada estudiante y promover que los estudiantes se desarrollen académicamente. intereses y personalidad. Adherirse a la planificación y consideración generales, promover la mejora de la enseñanza en las escuelas secundarias, atender a los estudiantes seleccionados de colegios y universidades y reducir la carga académica excesiva y la presión de aprendizaje de los estudiantes.