Las escuelas secundarias privadas internacionales están cerca de los estándares extranjeros en gestión de la enseñanza y sistemas curriculares, y sus instalaciones de hardware son generalmente mejores. Por lo tanto, las tasas de matrícula de las escuelas secundarias internacionales privadas son mucho más caras que las de las escuelas secundarias internacionales públicas, y generalmente oscilan entre decenas de miles y 250.000 yuanes. Algunas escuelas secundarias internacionales privadas conocidas incluso cuestan más de 300.000 yuanes.
La escuela secundaria superior Jiangyin de la provincia de Jiangsu (¿escuela secundaria? ¿Jiangyin? ¿de? provincia de Jiangsu?), conocida como escuela secundaria superior Jiangyin, está ubicada en la ciudad de Jiangyin, provincia de Jiangsu. escuela secundaria estrella en la provincia de Jiangsu. Según el sitio web oficial de febrero de 2023, la escuela tiene una superficie de 258 acres y un área total de construcción de 104.300 metros cuadrados.
La escuela implementa una estrategia de educación grupal, con una escuela y tres distritos, a saber, escuela secundaria, escuela secundaria y escuela experimental. Los tres campus cubren una superficie total de 6,54385 millones de metros cuadrados, con un área de construcción de más de 6,5438 millones de metros cuadrados. Cada campus tiene una combinación de arquitectura china y occidental, un ambiente elegante y completas instalaciones de enseñanza modernas. Es una escuela experimental nacional de tecnología educativa moderna nombrada por el Ministerio de Educación.
Reforma escolar:
Después de varios años de reforma de la gestión, la escuela ha ido formando gradualmente un modelo de gestión plano con menos niveles de gestión y un gran alcance de gestión: al reducir el enfoque de la gestión, dando pleno juego a todos los aspectos de la escuela. La iniciativa de cada miembro ha mejorado enormemente la eficiencia de la gestión docente.
El colegio ha innovado la estructura de gestión administrativa, pasando del modelo de gestión anterior que se centraba en la autoridad y las relaciones superior-subordinado a un modelo de gestión plana. El director es el nivel directivo y es totalmente responsable del trabajo escolar. Los jefes de departamento y grados El director es la gestión conductual de segundo nivel, en el que el departamento de grado es la entidad educativa y docente y cada departamento es el departamento funcional.
Ajuste plano a un sistema de responsabilidad de calificaciones bajo gestión departamental, aboliendo los departamentos de calificaciones del año pasado y descentralizando las funciones de gestión de calificaciones a cada oficina. Después de la implementación de este sistema, al tiempo que fortaleció la gestión de base, movilizó el entusiasmo de la mayoría de los docentes y dio pleno juego a diversas fortalezas educativas y docentes. Al mismo tiempo, la evaluación de los nombramientos y la gestión diaria de los docentes también son más específicas y objetivas.