Parte 1 de la educación en caligrafía en las escuelas primarias y secundarias: Investigación sobre la educación en caligrafía en las escuelas primarias y secundarias
Resumen: La caligrafía china tiene una larga historia, es la esencia de la cultura china, y brilla con la gloria de la civilización antigua. Escribir caracteres chinos es uno de los indicadores de calidad personal. Los propios caracteres chinos tienen un valor estético y cultural único y son la piedra angular de la cultura china. Los "Estándares del plan de estudios chino" establecen requisitos claros para la escritura de los estudiantes de primaria y secundaria: desarrollar posturas de escritura correctas y buenos hábitos de escritura, y escribir de manera estandarizada, correcta y ordenada. Llevar a cabo educación en caligrafía en las escuelas primarias y secundarias puede ayudar a los estudiantes de primaria y secundaria a desarrollar buenos hábitos de escritura, profundizar su comprensión de la cultura tradicional, mejorar su amor por el idioma y los caracteres de la patria y cultivar sentimientos patrióticos. La educación en caligrafía es un tema muy preocupante y espinoso. El autor cree que la educación en caligrafía debe: aclarar el significado de la educación en caligrafía y otorgar gran importancia a la educación en caligrafía; crear una atmósfera de caligrafía fuerte para estimular el interés de los estudiantes por la escritura; enseñar posturas de escritura correctas y desarrollar buenos hábitos de escritura; cultivar una estética correcta Interesante; adoptar una variedad de métodos de evaluación para estimular el fuerte deseo de los estudiantes de escribir buenos artículos.
Palabras clave: caligrafía; sonda; significado; interés; habilidades
La caligrafía china tiene una larga historia, es la esencia de la cultura china y brilla con la gloria de la civilización antigua. Incluso con el desarrollo de la ciencia y la tecnología, la escritura en caracteres chinos sigue siendo una herramienta indispensable en la comunicación social moderna y uno de los indicadores de la calidad personal. Los propios caracteres chinos tienen un valor estético y cultural único y son la piedra angular de la cultura china. Los "Estándares del plan de estudios chino" establecen requisitos claros para la escritura de los estudiantes de primaria y secundaria: desarrollar posturas de escritura correctas y buenos hábitos de escritura, y escribir de manera estandarizada, correcta y ordenada. El año pasado, el Ministerio de Educación emitió los "Opiniones del Ministerio de Educación sobre el desarrollo de la educación caligráfica en las escuelas primarias y secundarias", y las autoridades educativas provinciales y municipales también emitieron los "Opiniones sobre el desarrollo de la educación caligráfica en las escuelas primarias y secundarias". Escuelas Secundarias". Se puede observar que las autoridades educativas de todos los niveles conceden gran importancia al desarrollo de la enseñanza de la caligrafía en las escuelas primarias y secundarias. Le conceden gran importancia. Llevar a cabo educación en caligrafía en las escuelas primarias y secundarias puede ayudar a los estudiantes de primaria y secundaria a desarrollar buenos hábitos de escritura, profundizar su comprensión de la cultura tradicional, mejorar su amor por el idioma y los caracteres de la patria y cultivar sentimientos patrióticos.
Hoy en día, las tareas escritas por muchos estudiantes de primaria y secundaria son extremadamente irregulares y el papel está extremadamente desordenado: algunos están garabateados y son pintorescos; otros están torcidos, como lombrices rodando en la arena; terrible; los trazos son desordenados y la estructura suelta: el profesor es como arqueólogo cuando corrige la tarea. Afortunadamente, a partir del otoño de 2012, muchas escuelas comenzaron a ofrecer clases de caligrafía en las escuelas primarias, secundarias y preparatorias. ¿Cómo guiar a los estudiantes a escribir caracteres chinos hermosos y estandarizados? Se trata de una cuestión a la vez preocupante y espinosa. Basándome en mi propia experiencia docente, me gustaría hablar sobre los siguientes conocimientos superficiales para animar a mis colegas en el campo de la educación.
1 Se aclara el significado de la educación en caligrafía y se toma muy en serio.
? ¿Algo como esto? La caligrafía puede reflejar el carácter, la calidad, el mundo espiritual y el espíritu de la época de una persona. Es un paisaje cultural único y portador de memoria histórica. La educación en caligrafía estandarizada puede mejorar la observación, imitación, comprensión, imaginación y creatividad de los estudiantes, promover el desarrollo integral de los estudiantes y promover eficazmente el proceso de educación de calidad. Los padres, estudiantes, maestros y escuelas deben darle gran importancia y aprovechar la educación en caligrafía para mejorar vigorosamente el nivel y la capacidad de escritura de los estudiantes. La educación en caligrafía no debe convertirse en una mera formalidad debido a los profesores, el lugar, el tiempo u otras razones.
2. Cree una fuerte atmósfera de caligrafía y estimule el interés de los estudiantes por la escritura.
Los caracteres chinos son los personajes más bellos y significativos del mundo. La caligrafía china es un arte profundo y profundo exclusivo de China. Con sus líneas únicas de pluma y tinta, muestra el encanto natural del universo, refleja el mundo interior del calígrafo y demuestra plenamente la infinita sabiduría y creatividad del pueblo chino. ¿La gente suele decir? ¿Estás interesado en ser un buen profesor? Las escuelas o clases deben adoptar una variedad de canales y métodos para crear una fuerte atmósfera de caligrafía y estimular el interés de los estudiantes por la escritura. Para lograr este efecto, podemos adoptar algunos métodos prácticos, como: guiar a los estudiantes para que aprecien las publicaciones de calígrafos famosos para que puedan sentir la belleza, invitar a calígrafos famosos a dar discursos en la escuela o escribir coplas y aforismos famosos en el lugar; para que los estudiantes apreciaran la belleza. Los trabajos de caligrafía de los estudiantes se publicaron en las paredes culturales, pasillos y tableros de anuncios del campus para que los estudiantes disfrutaran del hermoso paisaje. Esto puede permitir sutilmente que los estudiantes se dejen influenciar e infectar por la belleza, estimulando así su interés por la escritura.
Enseñar una postura de escritura correcta y desarrollar buenos hábitos de escritura.
Si los estudiantes quieren escribir bien, deben aprender la postura correcta para escribir. En la enseñanza de la caligrafía, los profesores deben enseñar a los estudiantes la escritura y las posturas correctas. Cuando los profesores guían a los estudiantes para que escriban caracteres chinos, primero deben explicar y demostrar la postura correcta al escribir. Al escribir con un bolígrafo duro, la postura para sostener el bolígrafo debe ser la siguiente: al escribir, el portalápices debe colocarse entre las puntas del pulgar, el índice y el dedo medio, con el dedo índice al frente y el pulgar detrás del izquierdo. , el dedo medio en la parte inferior derecha, el dedo índice debe estar más bajo que el pulgar, el pulgar y el dedo índice están naturalmente doblados y la punta del dedo (dedo índice) está a unos 3 cm de la punta del bolígrafo; el dedo medio se apoya en el portalápices desde atrás, y el portalápices descansa sobre la boca del tigre; el dedo anular y el meñique están doblados juntos, y se inclinan detrás del dedo medio a su vez, con los nudillos ligeramente doblados. Al escribir con pincel, la postura de sujeción del bolígrafo debe ser la siguiente: utilice el pulgar y el primer nudillo del dedo índice para sujetar el portalápices. El primer nudillo del pulgar debe sobresalir hacia afuera y no quedar hundido; debajo del dedo índice y enganche el bolígrafo hacia adentro; use también el primer nudillo; el dedo anular se mueve hacia afuera y hacia atrás contra el interior del cilindro del bolígrafo; el dedo meñique sigue al dedo anular y los dos dedos trabajan juntos para resistir el bolígrafo; Imprescindibles para escribir con pincel: El portalápices debe estar en posición vertical y no torcido; ¿El dedo está vacío? ;Pon las manos en posición vertical y las muñecas planas. En segundo lugar, se debe enseñar a los estudiantes la postura correcta para sentarse al escribir. Los puntos clave de la postura sentada al escribir son: la cabeza debe estar recta, el cuerpo debe estar recto, los brazos deben estar abiertos y los pies deben estar estables. Una cabeza recta es una cabeza recta, no la inclines. Debes mirar ligeramente hacia adelante; erguido significa que la parte superior del cuerpo está recta, los hombros nivelados, la cintura recta y el pecho no debe tocar el borde de la mesa para evitar dificultar la respiración, los brazos están abiertos; Los brazos se abren de forma natural y el bolígrafo se sostiene en la mano derecha. Presione el papel con la mano izquierda para formar un equilibrio y sostenga el bolígrafo a aproximadamente un pie de distancia de su pecho. Para sentirse lo suficientemente seguro, coloque los pies de forma natural y constante. , sin cruzar ni cruzar las piernas, ni andar de puntillas. Finalmente, los profesores deben modelar a los estudiantes y enseñarles habilidades paso a paso cuando sea necesario. En la enseñanza diaria de caligrafía, los profesores siempre deben prestar atención a supervisar y recordar a los estudiantes, enfatizar repetidamente la postura y la postura sentada al escribir, ayudar a los estudiantes a formar un patrón fijo y desarrollar gradualmente buenos hábitos de escritura.
4. Instruir habilidades básicas de caligrafía y cultivar el gusto estético correcto.
? ¿Algo como esto? ,?Escribir es como ser un ser humano? En la enseñanza de caligrafía, se debe enseñar a los estudiantes las habilidades básicas de la escritura, lo que requiere que los estudiantes estandaricen los trazos básicos de escritura, presten atención al movimiento y cierre del bolígrafo y se esfuercen por ser precisos en cada trazo. En la enseñanza de caligrafía, es necesario cultivar las habilidades de lectura y pegado de los estudiantes, alentarlos a observar la posición exacta de los caracteres chinos en la cuadrícula de campo y analizar las características estructurales de los caracteres chinos y la ocupación de cada parte. Antes de escribir, los estudiantes deben observar las características estructurales de las palabras de muestra, prestar atención a los cambios escalonados de altura y ancho y evitar el entrelazado. Sólo mediante una observación cuidadosa las palabras escritas pueden ser estandarizadas y hermosas. En el proceso de escritura específico, los estudiantes deben estar especialmente capacitados para establecer las posiciones de las pulsaciones de teclas y copiarlas con cuidado, de modo que puedan observar gradualmente con atención y escribir con precisión. Cada personaje dibujará los trazos de Xu Xiansheng con una estructura bien proporcionada. Cada palabra que escribas debe ser formal y hermosa. De esta manera, los estudiantes pueden sentir que están creando en lugar de completar una tarea al escribir, y naturalmente surgirá una sensación de logro al final de la escritura. De esta forma, cultivamos los sentimientos de los estudiantes y cultivamos su gusto estético de forma sutil.
5. Utilice una variedad de métodos de evaluación para estimular el fuerte deseo de los estudiantes de escribir buenos artículos.
Escribir es un trabajo delicado que requiere mucha paciencia y nada de impetuosidad. Enseñar caligrafía no es un trabajo que se pueda realizar de la noche a la mañana. En ocasiones se puede decir que es una actividad aburrida, tediosa o incluso engorrosa. ¿Cómo podemos hacer que esta actividad aburrida y mecánica sea animada e interesante? El autor cree que debe existir un método de evaluación completo, práctico y flexible. También podríamos utilizar la evaluación de los estudiantes (evaluación de los estudiantes), la evaluación de los maestros (evaluación de los maestros) y la evaluación de la escuela (evaluación de la exposición) para evaluar. Evaluación de los estudiantes, es decir, mejorar el sentido de logro de los estudiantes a través de la autovaloración y la evaluación grupal, y entrenar las habilidades de observación y apreciación de los estudiantes, es decir, cuando los maestros comentan los trabajos de los estudiantes, pueden trazar una línea roja debajo; ¿Las palabras que están bien escritas y escriben aliento, comentarios sexuales y poner excelentes trabajos en los estudiantes? ¿Bolsa récord de crecimiento? En otros aspectos, se anima a los estudiantes a seguir trabajando duro, progresando y acercándose a los estudiantes que saben escribir bien; la evaluación escolar consiste en utilizar tableros de exhibición en el campus para exhibir los trabajos de caligrafía de los estudiantes y recompensar a los estudiantes destacados. Obras particularmente destacadas también pueden recomendarse y exhibirse en exposiciones de obras de caligrafía de estudiantes de escuelas primarias y secundarias celebradas en condados y ciudades para estimular el sentido de honor de los estudiantes y realzar su fuerte deseo de escribir bien los caracteres chinos.
En resumen, la educación en caligrafía tiene un largo camino por recorrer y requiere del entusiasmo y la enorme energía de la mayoría de los educadores para optimizar cada vínculo de enseñanza, mejorar la eficiencia de la enseñanza, estimular el interés de los estudiantes por la escritura y permitir que todos estudiante para escribir hermosos caracteres chinos estandarizados.
Parte 2 de la educación en caligrafía en las escuelas primarias y secundarias: Sobre la educación en caligrafía moderna en las escuelas primarias y secundarias
Los caracteres chinos son una creación única de la nación china y el principal portador del idioma chino. herencia cultural. Es precisamente gracias a ellos que la civilización china se ha transmitido y desarrollado durante miles de años. El arte de la caligrafía es una categoría artística única en China y una perla brillante en el tesoro de la cultura y el arte mundiales. La educación en caligrafía es una de las formas importantes de promover el desarrollo del arte de la caligrafía. La educación en caligrafía desempeña un papel importante en la promoción del desarrollo de las cualidades morales, intelectuales, físicas, estéticas, laborales y otras cualidades integrales de los estudiantes. Este artículo plantea la importancia de la educación en caligrafía, reflexiona sobre los problemas existentes en la educación en caligrafía en las escuelas primarias y secundarias y presenta algunas sugerencias para abordar los problemas.
Palabras clave: escuelas primarias y secundarias; caligrafía; educación
1. La importancia de la educación en caligrafía en las escuelas primarias y secundarias
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Los antiguos creían que los libros estaban estrechamente relacionados con el carácter. Los antiguos prestaban especial atención al cultivo del carácter en la enseñanza de la caligrafía. ¿Qué es este libro? Si quieres enseñar a los estudiantes a escribir buenos artículos, primero debes enseñarles a ser seres humanos. ? Aprender libros requiere tanto virtud como virtud. ¿Son valiosos los libros? ¿Qué revela esta frase de Huang Tingjian, un famoso pintor de la dinastía Song del Norte, sobre el arte de la caligrafía? ¿Está bien tu corazón? connotación. Se puede decir que las obras de caligrafía de Yan Zhenqing, un gran calígrafo de la historia de China, son un buen reflejo de la relación entre la caligrafía y el carácter. Sus obras de caligrafía "Manuscrito del sacrificio del sobrino", "Oda a las pinturas de Dongfang Shuo", "Estela de la pagoda del dúo", "Oda al Zhongxing de la dinastía Tang", etc., tienen un estilo artístico vigoroso y majestuoso, que refleja el estilo de Yan Zhenqing. estilo artístico por otro lado El carácter moral de ser recto y recto. En la enseñanza de la caligrafía, a través de la influencia de los calígrafos y las obras de caligrafía, se cultiva el patriotismo y el noble carácter moral de los estudiantes, y en la enseñanza de la caligrafía se cultiva cómo comportarse.
2. Mejorar la estética
La caligrafía también tiene la función de educación estética. Aprender caligrafía puede mejorar las habilidades estéticas y de apreciación de los estudiantes. Bajo la sutil influencia de obras de caligrafía y calígrafos famosos, también puede cultivar sentimientos y permitir a los estudiantes darse cuenta de la profundidad del arte de la caligrafía y la larga historia del espíritu de la caligrafía. En el proceso de enseñanza de la caligrafía, cuando los profesores guían a los estudiantes a apreciar las obras de caligrafía, en primer lugar, los estudiantes formarán una belleza visual intuitiva y directa de las obras de caligrafía. Como dijo Zong Baihua, el maestro de la estética moderna de mi país: La pincelada de Zhongmin comienza con una pintura, rompiendo el vacío y dejando escritos. Lo que fluye no es sólo la belleza de los corazones de las personas, sino también la belleza de todas las cosas. ? Este tipo de belleza llegará lentamente a lo más profundo del corazón a través de la conciencia subjetiva del apreciador, formando una armonía espiritual entre la conciencia subjetiva, las obras de caligrafía y el calígrafo.
3. Bueno para el cuerpo y la mente
Hoy en día, la mayoría de los estudiantes de primaria y secundaria son niños únicos. Hay problemas comunes entre ellos, como el egocentrismo, la falta de atención, la impetuosidad. y falta de paciencia, no puedes hacer las cosas de forma consistente. La práctica de la caligrafía es de gran ayuda para las emociones individuales, el desarrollo de la personalidad, la salud física y mental y otros aspectos de los adolescentes. La educación en caligrafía no sólo es beneficiosa para el desarrollo psicológico, emocional e intelectual normal de los jóvenes, sino que también puede mejorar su condición física.
2. Problemas en la educación de caligrafía en las escuelas primarias y secundarias
1. Sistema político imperfecto
mi país aún no ha incorporado claramente la educación de caligrafía en la educación básica nacional. la política de educación nacional; el departamento de administración de educación de nuestro país realmente no ha otorgado gran importancia ideológicamente a la educación en caligrafía. Aunque la Comisión Estatal de Educación estipula claramente que la caligrafía es un curso menor en las escuelas primarias y secundarias, debe tratarse del mismo modo que el arte, la música y la educación física. Sin embargo, no se han introducido sistemas ni medidas de implementación pertinentes y la investigación teórica en este ámbito también está rezagada.
2. El plan de estudios es imperfecto.
Durante mucho tiempo, bajo la presión de la educación orientada a los exámenes, con el fin de lograr la tasa de admisión, perseguir a los maestros para mejorar el desempeño docente y perseguir a los estudiantes para obtener altas puntuaciones en exámenes y cursos de caligrafía. han existido durante mucho tiempo sólo de nombre. No es raro que los profesores se apropien de las clases de caligrafía. Los estudiantes, padres y profesores solo se centran en los resultados y puntuaciones del aprendizaje, y lo utilizan como estándar para medir todo. Para perseguir unilateralmente la tasa de admisión, muchas escuelas primarias y secundarias no han implementado seriamente los requisitos de las "Opiniones sobre el desarrollo de la educación de caligrafía en las escuelas primarias y secundarias" del Ministerio de Educación. Incluso algunos cursos que no tienen nada que ver con el examen de ingreso a la universidad, como música, arte, educación física y caligrafía no. Este enfoque hace que la educación de calidad sea un discurso casi vacío y la educación sobre caligrafía casi un blanco.
La enseñanza de la caligrafía no se puede llevar a cabo con normalidad, no se puede garantizar el tiempo de práctica de la caligrafía, la caligrafía de los estudiantes está empeorando cada vez más y la función educativa de la educación en caligrafía no se ha realizado realmente en las escuelas primarias y secundarias.
3. El profesorado es débil.
En la actualidad, hay una grave escasez de profesores de caligrafía en China y la oferta supera la demanda. Si todas las escuelas primarias y secundarias del país implementan y popularizan concienzudamente la educación en caligrafía de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación, la cantidad de profesores de caligrafía necesarios será muy grande. En la actualidad, hay muy pocos profesores de caligrafía profesionales con diplomas de caligrafía en China, y la contradicción entre la oferta y la demanda de profesores de caligrafía se está volviendo cada vez más prominente. Para empeorar las cosas, en el contexto de la educación orientada a exámenes, el estado y la importancia de la educación en caligrafía en las escuelas primarias y secundarias de mi país se han ignorado cada vez más.
En tercer lugar, sugerencias para la educación en caligrafía para estudiantes de primaria y secundaria.
1. Implementar la educación en caligrafía.
El departamento de administración de educación debe considerar la educación en caligrafía escolar como una parte importante de la evaluación de los niveles de enseñanza escolar. Es necesario mejorar los métodos de evaluación, como por ejemplo si las escuelas implementan políticas de educación en caligrafía y qué tan bien se implementan; varios exámenes estipulan estándares de castigo para los colegios y universidades establecen créditos, al igual que los exámenes de certificado de mandarín; El fracaso afectará la graduación.
El nivel de escritura de caracteres chinos de los profesores de escuela debe combinarse con la evaluación de la calidad de la enseñanza. A través del examen, las personas prestarán más atención a su nivel de escritura, y luego la educación en caligrafía será más fácil de desarrollar y popularizar.
2. Mantente al día y utiliza multimedia.
La aplicación generalizada de la multimedia ha impulsado el desarrollo de diversos emprendimientos sociales. La educación en caligrafía debe hacer pleno uso de los métodos de enseñanza modernos para hacer que las clases de caligrafía sean más intuitivas, vívidas, entretenidas y estimular el gran interés de los estudiantes en aprender caligrafía. En las clases de caligrafía, los multimedia se pueden utilizar para mostrar visualmente publicaciones de maestros de caligrafía, creaciones, reuniones de bolígrafos de calígrafos, exposiciones de caligrafía, reseñas de caligrafía, foros de caligrafía, historias de calígrafos, álbumes de calígrafos, etc. , puede mejorar el impacto visual y realzar el interés del arte de la caligrafía a través de los efectos bidimensionales y tridimensionales de la multimedia. Si la enseñanza de la caligrafía se combina con medios audiovisuales, sin duda proporcionará un nuevo modelo de enseñanza. Aunque la forma de la caligrafía china es simple y sencilla, puede expresar una belleza rica y diversa. Transforma lo abstracto en concreto con un vídeo o CD de caligrafía. Al apreciar una obra de caligrafía, no sólo se puede apreciar la concepción artística general de la composición y prestar atención a la suavidad de las líneas individuales, sino también experimentar el interés de la estructura de una palabra a través de primeros planos. Deje que los estudiantes adquieran una rica experiencia mientras sienten las imágenes. La multimedia no sólo puede mejorar la forma en que los estudiantes entienden las cosas, sino también utilizar su propia información para demostrar las ventajas de la tecnología.
3. Asistencia comunitaria, sinergia social
Las asociaciones de caligrafía, sociedades, sociedades de investigación y comités de educación de caligrafía de todos los niveles participan en la organización de la investigación de la caligrafía, la creación de la caligrafía, los intercambios de caligrafía y la caligrafía. concursos y concursos de caligrafía. Organización profesional de exposiciones, formación en caligrafía y actividades de edición y publicación de caligrafía. Hay una gran cantidad de profesionales de la caligrafía reunidos aquí, y la escuela puede cooperar con ellos de diferentes maneras y utilizar sus ventajas profesionales en caligrafía para promover la enseñanza de la caligrafía en nuestra escuela. Como cooperar en concursos de caligrafía, reseñas de exposiciones de libros en el lugar, conferencias para profesores y estudiantes de caligrafía, sesiones con bolígrafos de calígrafo, contratación de tutores de caligrafía a tiempo parcial fuera del campus, etc., para mejorar el conocimiento profesional de profesores y estudiantes y promover el desarrollo de Educación en caligrafía en nuestra escuela.
Sobre la importancia de la enseñanza de la caligrafía en la escuela primaria y secundaria.
Los caracteres chinos son portadores de cinco mil años de cultura china. Son altamente sociales y también son una herramienta para difundir información civilizada. El arte de la caligrafía es la quintaesencia de nuestro país, contiene una rica cultura nacional y un profundo espíritu nacional, que infecta a generaciones tras generaciones. Amar los caracteres chinos, desarrollar buenos hábitos de escritura, tener habilidades de escritura competentes y tener habilidades preliminares de apreciación de la caligrafía, estas son las cualidades básicas que deben poseer los ciudadanos chinos modernos;
Educación en caligrafía; alfabetización estética; alfabetización cultural; alfabetización creativa
Los caracteres chinos son portadores de cinco mil años de cultura china. Tienen una fuerte naturaleza social y también son una herramienta para difundir información civilizada. El arte de la caligrafía es la quintaesencia de nuestro país, contiene una rica cultura nacional y un profundo espíritu nacional, que infecta a una generación tras otra. Amar los caracteres chinos, desarrollar buenos hábitos de escritura, tener habilidades de escritura competentes y habilidades preliminares de apreciación de la caligrafía son las cualidades básicas que deben poseer los ciudadanos chinos modernos.
En 1990, la Dirección Nacional de Educación emitió el "Aviso sobre el Fortalecimiento de la Escritura de los Estudiantes de Primaria y Secundaria en la Etapa de Educación Obligatoria", señalando que la caligrafía es una de las formaciones básicas en la educación obligatoria. escenario.
1. Hacer un buen trabajo en la enseñanza de la caligrafía. La enseñanza de la caligrafía juega un papel importante en el aprendizaje y el trabajo futuro de los estudiantes.
1. La educación en caligrafía puede cultivar las cualidades estéticas de los estudiantes.
Con la popularización de las computadoras, algunas personas creen erróneamente que la caligrafía no es importante.
Por lo tanto, no es necesario dedicar tiempo a practicar la caligrafía. La escritura de muchos adolescentes es confusa y difícil de entender. De hecho, además de la practicidad, la caligrafía también tiene un lado artístico. Es una combinación perfecta de ciencia y arte. El proceso de la caligrafía es el proceso de cultivar y mejorar la conciencia estética. El deseo estético es la sublimación de los deseos humanos básicos, y las necesidades y deseos humanos son las motivaciones psicológicas de la estética. En el proceso estético, la iniciativa, la consideración y la exploración del sujeto son manifestaciones importantes del nivel de capacidad de apreciación. El carácter chino es Hou. ¿Cada carácter diferente tiene su propia singularidad? ¿forma? Si desea escribir hermosos caracteres chinos, además de comprender algunas reglas básicas de formación de palabras, la capacidad de observación es muy importante, como la longitud de los trazos, el tamaño de los bloques delgados, la densidad de la estructura, la inclinación del cuerpo, la contracción interna del cuerpo, etc. Antes de escribir, debes observar atentamente, agarrar el mecanismo y disponerlo adecuadamente. Este proceso de procesamiento es el proceso de mejorar la capacidad estética. Escribir de forma correcta, clara y hermosa producirá un efecto agradable. Dijo el profesor Han Panshan en el libro "Educación básica en caligrafía". La educación en el arte de la caligrafía es importante en la educación. La esencia del arte de la caligrafía es un medio o medio cuyo objetivo es permitir a los educados disfrutar de la estética, mejorar su ámbito estético, cultivar sus sentimientos y purificar sus almas. . 2. La educación en caligrafía puede cultivar la alfabetización cultural de los estudiantes.
La caligrafía es uno de los cursos de educación básica china. La educación en caligrafía utiliza una serie de actividades, alfabetización y escritura para aprender la cultura tradicional de la patria y mejorar la alfabetización cultural de los estudiantes. Escribir no sólo ayuda a aprender bien los caracteres chinos, sino que también ayuda a difundir el conocimiento cultural.
3. La educación en caligrafía debe cultivar las cualidades creativas de los estudiantes.
La educación actual es cada vez más subjetiva y creativa, y la educación en caligrafía es uno de los medios para estimular la creatividad de los estudiantes. ? ¿Caligrafía y pintura tienen el mismo origen? La belleza de la caligrafía también es infinita y personalizada. ¿Por ejemplo? ¿No hay dos hojas iguales en el mundo? La letra de cada uno tiene su propia singularidad. Las perspectivas estéticas y técnicas de escritura de diferentes escritores tienen diferentes efectos de caligrafía, desde los cuales podemos apreciar las líneas, estructuras y reglas impredecibles de la caligrafía, y apreciar aún más el maravilloso paisaje de la caligrafía. La belleza y elegancia de la caligrafía es única. Los estudiantes pueden intentar sentir el encanto infinito de la caligrafía a través de la escritura repetida.
Entre las categorías de arte, la caligrafía tiene la mayor cantidad de características chinas y es una cultura y un arte únicos de China. ¿Hay una imagen brillante en la falta de color y hay armonía de la música en el silencio? Refleja los pensamientos y el arte único del pueblo chino. Sin embargo, a juzgar por la situación actual de la educación en caligrafía, toda la sociedad no se ha dado cuenta plenamente de la importancia de la educación en caligrafía y aún no ha formado una atmósfera para el aprendizaje universal y la popularización de la caligrafía. educación. Se espera que los departamentos social y educativo adopten lo antes posible medidas prácticas para llevar adelante la esencia nacional de nuestro país y transmitirla de generación en generación.
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