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"Divirtiéndose hasta la muerte" del comunicador cultural estadounidense Postman es una obra que denuncia la cultura televisiva. En el proceso de lectura, siempre escuché preguntas urgentes y poderosas: ¿Realmente queremos entretenernos hasta la muerte?
Nadie puede negar la comodidad que aporta la televisión. La pregunta es si esta conveniencia mejora o perjudica la cultura en general.
Postman cree que los cambios en los medios significan y conducen a cambios en la forma en que entendemos el mundo. En una era donde las palabras siempre han sido el medio principal, la gente comunicaba ideas y difundía información principalmente a través de libros. Al leer, aprovechamos una larga tradición de escritura. Por el contrario, las series de televisión se centran en el presente y cuanto más actual es la información que transmiten, más valiosa se vuelve. El texto es un símbolo abstracto. Como medio, requiere leer y pensar. La televisión, por el contrario, afecta directamente al espectador con imágenes, a veces incluso prohibiéndole pensar, lo que interferiría con la visualización. En opinión de Postman, ser una persona alfabetizada es pensar en la tradición espiritual de la humanidad. Los libros pueden ayudarnos a lograr este objetivo, pero la televisión puede distraernos de él. Entonces, ¿hacia dónde nos lleva la televisión? Conduciendo a lo opuesto a la cultura: el entretenimiento. Una cultura que está obsesionada con el presente y excluye el pensamiento sólo puede llamarse propiamente entretenimiento.
Esto no quiere decir que entretenimiento y cultura sean necesariamente incompatibles. El problema no es que la televisión muestre contenidos de entretenimiento, sino que todo lo que hay en televisión debe mostrarse de forma entretenida. Postman concluyó que bajo la fuerte influencia de la televisión, todas las culturas son aceptadas por las personas según el grado de transformación en entretenimiento y, por lo tanto, se transforman en entretenimiento en diversos grados. "No existe otra industria excepto el entretenimiento"; en este punto, la cultura original ha desaparecido.
Postman utilizó a Estados Unidos como modelo para analizar y criticar la cultura televisiva, pero la tendencia de la televisión a dominar la cultura y a convertir la cultura en entretenimiento es mundial. Por ejemplo, en nuestro lugar aprendemos historia a través de dramas televisivos, y la historia sólo existe como una broma, es decir, como entretenimiento. No podría haber una forma más radical de borrar la historia. Por poner otro ejemplo, en nuestro país la televisión también se ha convertido en un ejemplo de medio impreso. Los periódicos y las revistas se han equiparado a la televisión y se han convertido en "medios impresos al estilo de la televisión". Por no hablar de esas revistas de moda puramente de entretenimiento, si abres casi cualquier periódico, verás la llamada sección de cultura, que está llena de noticias de entretenimiento y anécdotas sobre celebridades grandes y pequeñas. Esto demuestra de manera irrefutable que la cultura como entretenimiento se está convirtiendo en una nueva convención, y el entretenimiento por sí solo es un hecho indiscutible.
Huxley predijo una vez que una vez que nadie esté dispuesto a estudiar, nadie estará dispuesto a saber la verdad, y una vez que la cultura se convierta en una farsa, la cultura perecerá. Postman cree que la predicción de Huxley se ha hecho realidad. Esta conclusión puede ser demasiado pesimista. Creo que la cultura nunca morirá mientras exista el espíritu humano. Sin embargo, no puedo negar que un entorno basado en el entretenimiento es el entorno más desfavorable para la cultura. En un entorno así, no se valora ninguna actividad espiritual seria y la gente no puede tolerar una cultura que no sea entretenimiento, por lo que la seriedad debe convertirse en entretenimiento. Si no puedes hacer eso, trátalo como entretenimiento. Ante tal comportamiento, mi sensación es que el título de Bozeman suena como una maldición.
16. El tercer párrafo del artículo explica la visión de Postman sobre la cultura mediática. Por favor, haga un breve resumen. (No más de 40 palabras)
17. Cuando el quinto párrafo del artículo explica que "la televisión domina la cultura, pero la tendencia de la cultura a convertirse en entretenimiento es mundial", ¿por qué debería utilizarse China como ejemplo? ? ¿Qué métodos se utilizaron para aclarar la situación en China? ¿Cuáles son los beneficios de escribir de esta manera?
18. El autor no sólo dijo que la conclusión de Postman "puede ser demasiado pesimista", sino que también dijo que "el título de Postman suena como una maldición". ¿Cómo debería entenderse esto?
19. Las siguientes dos cosas son incorrectas en la apreciación de este artículo.
R. Actualmente, la cultura televisiva está arrasando en todo el mundo. El autor presenta oportunamente la teoría crítica de la cultura televisiva, que es un duro golpe para quienes son adictos a la tendencia de la cultura del entretenimiento televisivo y refleja el pensamiento racional y la responsabilidad social del autor.
B. La distinción entre cultura televisiva y cultura mediática es la base de este artículo. Al analizar las dos culturas, el autor utiliza el método del contraste positivo y negativo para que el artículo sea claro y lógico.
C. Postman denunció la cultura televisiva porque la televisión es el principal medio de entretenimiento y todo lo que hay en televisión debe expresarse en forma de entretenimiento. La televisión tiene el monopolio de todo, "no hay otra industria que la del entretenimiento".
D. y otras palabras, llenando así el artículo de argumentos serios y francos.
E. El comienzo del artículo toma prestado inteligentemente el título del libro y da un "mensaje de felicitación": "¿De verdad nos vamos a entretener hasta la muerte?". Esta es una advertencia tajante y termina con "Cartero". El título del libro suena como si terminara con una maldición, lo cual es un punto inteligente, y la palabra "maldición" es aún más impactante.
Respuesta de la prueba:
16. Los medios de comunicación afectan la forma en que las personas entienden el mundo, lo que debería guiar a las personas a pensar. Los libros les ayudan a pensar, mientras que la televisión les repele.
17. (1) El trabajo original usa a Estados Unidos como ejemplo típico, y el autor usa a China como ejemplo, que es cosmopolita y representativa, y el público objetivo es chino, y es realista y; objetivo.
(2) Método descriptivo. Sea específico, más fácil de aceptar para los lectores y más convincente.
18. Creen en el poder espiritual de los seres humanos y no están de acuerdo con la teoría del genocidio cultural; el entorno orientado al entretenimiento ha causado daño a la cultura; si dejamos que prevalezca la tendencia orientada al entretenimiento, las palabras de Postman lo harán; llegar a la verdad.
19. BC
16. Análisis: Esta pregunta evalúa la capacidad de filtrar y resumir información. El nivel de habilidad es c.
La primera oración del tercer párrafo, "El cartero cree que los cambios en los medios significan y conducen a cambios en la forma en que entendemos el mundo", es la oración central de este párrafo y nos dice que los medios afectan el forma en que la gente entiende el mundo. A continuación se analiza esta frase, que se introdujo comparando la televisión y el texto, señalando que "el texto es un símbolo abstracto y, como medio, requiere lectura y pensamiento" mientras que la televisión "utiliza imágenes para afectar directamente a la audiencia"; , a veces incluso el pensamiento tabú, porque el pensamiento bloquea la visión”. Aquí hay una afirmación más general: "Los libros pueden ayudarnos a lograr este objetivo, pero la televisión puede distraernos de este objetivo". Entonces, en resumen, la perspectiva es la forma en que los medios afectan la forma en que entendemos el mundo y deberían guiar a las personas a pensar. Los libros ayudan a pensar, la televisión excluye el pensamiento.
17. Análisis: esta pregunta evalúa la capacidad de comprender las ideas escritas del autor, y el nivel de capacidad es c.
La frase central del quinto párrafo es "La televisión domina la cultura, pero la tendencia de la cultura a convertirse en entretenimiento es mundial". El autor a continuación utiliza dos ejemplos para demostrarlo y concluye con "Esto prueba irrefutablemente que la cultura es entretenimiento, y sólo el entretenimiento es un hecho indiscutible".
Este párrafo comienza con “Postman utiliza a Estados Unidos como modelo para analizar y criticar la cultura televisiva”, pero el significado central es que es global. Dado que Postman utilizó el ejemplo de Estados Unidos, el autor puede demostrar mejor el punto de vista "cosmopolita" utilizando el ejemplo de China. Al mismo tiempo, el objetivo de lectura del autor son los chinos, por lo que es más fácil y específico para los chinos leer ejemplos chinos.
El autor "pone un ejemplo" para demostrarlo. La función de los ejemplos es ser específicos, fáciles de aceptar y persuasivos. En realidad, la última cuestión es examinar el papel de la argumentación a través de ejemplos.
18. Análisis: esta pregunta prueba y analiza la capacidad del autor para resumir sus puntos de vista y actitudes en el texto.
El autor expone el punto de vista de Huxley: "Una vez que nadie quiere estudiar, nadie quiere saber la verdad, una vez que la cultura se convierte en una farsa, la cultura perecerá", y menciona el punto de vista de Postman sobre este reconocimiento. , es decir, la cultura perecerá. Pero el autor luego negó este punto de vista diciendo que "esta conclusión puede ser demasiado pesimista" y señaló que "mientras el espíritu humano exista por un día, la cultura nunca perecerá", por lo que esta debería ser una de las opiniones del autor.
Pero el autor también mencionó que en esta era donde el entretenimiento está lleno de audio y video, el entretenimiento es el peor ambiente para la cultura. "Si no se puede hacer", "el título de Bozeman suena como una maldición". El título de Postman es "Divirtiéndose hasta la muerte", que es el cumplimiento de las palabras de Postman.
19. Análisis: Esta pregunta evalúa la capacidad de los estudiantes para apreciar la imagen, el lenguaje y la expresión de las obras literarias, así como su capacidad para examinar y evaluar el contenido ideológico del artículo. El nivel de habilidad es nivel E.
B. La base de este artículo no es la distinción entre cultura televisiva y cultura mediática, sino una reflexión sobre la distorsión de la cultura provocada por el entretenimiento de la cultura televisiva. c. Denunciar la cultura televisiva porque todo lo que hay en la televisión debe expresarse en forma de entretenimiento, y toda cultura debe ser aceptada en forma de entretenimiento. La televisión excluye el pensamiento y contamina la cultura.