Gaogang 1809
Plan de estudios del examen de autoaprendizaje de educación superior de la provincia de Jiangsu
06289 Licitación de proyectos y gestión de contratos
Editado por la Universidad de Nanjing de Tecnología (2019)
Oficina del Comité de Examen de Autoestudio de Educación Superior Provincial de Jiangsu
1 La naturaleza y objetivos del curso
1. de la clase de capacitación
Este curso es un curso profesional importante en la especialización en gestión de proyectos (parte universitaria independiente) del examen de autoaprendizaje de educación superior en nuestra provincia. Su misión es capacitar a los candidatos para que aprendan sistemáticamente conocimientos básicos en el campo de la licitación y la gestión de contratos de proyectos de construcción, comprendan la situación actual y las tendencias de desarrollo de la licitación y la gestión de contratos de proyectos de construcción, dominen las teorías y métodos básicos en diversos campos de investigación de los proyectos de construcción. Gestión de licitaciones y contratos, y tener un profundo conocimiento de la construcción. El estado y el papel de las licitaciones de ingeniería y la gestión de contratos en la gestión de proyectos deben cultivar talentos de gestión especializados para el desarrollo y la utilización de las licitaciones y la gestión de contratos de proyectos de construcción en mi país.
2. Objetivos del curso
Los objetivos de este curso son permitir a los candidatos:
1. Comprender los conceptos y características del mercado de la construcción, los básicos. contenido de los proyectos de ingeniería y el sistema de licitación de proyectos de construcción;
2. Estar familiarizado con los conocimientos básicos de la licitación de proyectos de construcción, la licitación de proyectos de construcción, las condiciones del contrato de construcción de ingeniería civil FIDIC, la firma y gestión de contratos de construcción;
3. Comprender y dominar los principios del derecho contractual y los términos específicos del texto del contrato de construcción;
4. Dominar los requisitos básicos para los reclamos en los contratos de construcción, los métodos y técnicas de reclamo, y el cálculo específico de siniestros.
En tercer lugar, conexiones y diferencias con cursos relacionados
Este curso se basa en el curso anterior "Reglamento de Construcción" y está dirigido específicamente a la gestión de licitaciones y contratos en el proceso de construcción de ingeniería. diseñado.
Cuarto, los puntos clave y dificultades del curso
Puntos clave: principios del derecho contractual; firma y gestión de contratos de construcción;
Enfoque secundario: licitación de proyectos de construcción; licitación de proyectos de construcción; texto de muestra del contrato de construcción del proyecto de construcción; condiciones del contrato de construcción de ingeniería civil de FIDIC.
Resumen: Los conceptos y contenidos de los proyectos de ingeniería y la gestión de proyectos de ingeniería; la importancia de las licitaciones de ingeniería y la gestión de contratos.
Dificultad: hay muchos puntos de conocimiento y es necesario combinar el conocimiento teórico con la práctica de la ingeniería para resolver problemas prácticos de ingeniería.
2. Objetivos de la evaluación
En los objetivos de evaluación de este programa de estudios se estipulan los requisitos de nivel de capacidad que se deben alcanzar en cuatro niveles: memoria, comprensión, aplicación simple y aplicación integral. . Los cuatro niveles de habilidad son progresivos y el significado de cada nivel de habilidad es:
Memoria (1): los candidatos deben comprender y memorizar el contenido principal de este curso sobre licitaciones de ingeniería y gestión de contratos, y realizar La evaluación basada en Las diferencias requiere hacer afirmaciones, elecciones y juicios correctos.
Comprensión (2): los candidatos deben comprender y comprender la connotación y extensión de las licitaciones de ingeniería y la gestión de contratos en este curso, comprender las diferencias y conexiones de los conocimientos relevantes y realizar investigaciones sobre cuestiones de ingeniería de la construcción de acuerdo con a las distintas exigencias de la evaluación. Razonamiento lógico y argumentación, emitiendo juicios, explicaciones y explicaciones correctas.
Aplicación simple (ⅲ): los candidatos deben analizar y demostrar problemas de ingeniería de la construcción en un determinado campo profesional basándose en conocimientos conocidos de ingeniería de la construcción, y sacar conclusiones correctas o emitir juicios correctos.
Aplicación integral (4): los candidatos deben realizar análisis y demostraciones integrales de problemas de ingeniería de la construcción en múltiples campos profesionales basados en conocimientos conocidos de ingeniería de la construcción, y obtener soluciones integrales a los problemas.
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