¿Qué tiene de gracioso? Siguiendo los pasos del reportero, llegamos a la cafetería de esta escuela secundaria. Era la hora del almuerzo, pero lo que vimos fue que cada estudiante estaba parado en fila sosteniendo un plato y comiendo, y ningún estudiante estaba sentado.
La imagen completa no puede evitar hacer que la gente se sienta rara. ¿Es popular comer de pie aquí? ¿Por qué estos estudiantes no se sientan? Después de mirar más de cerca, descubrí que ¡ni siquiera había sillas en toda la cantina! Luego, el periodista entrevistó a un estudiante, quien dijo que debido a que no había taburetes en la cafetería de la escuela, todos solo podían comer de pie.
"Sería bueno si esta mesa pudiera ser más alta", susurró el estudiante. Cuando un periodista le preguntó por qué la escuela haría tal cosa, ¿acaso estaba aprendiendo del modelo Hengshui de transmisión en línea? ¿Crees que es razonable que la escuela haga esto?
El niño inteligente sonrió primero y luego dijo: "Después de todo, la escuela está pensando en nosotros, y dejar tiempo para las comidas es para darnos más tiempo para estudiar".
Como era de esperar, es un joven muy ingenioso. Respondió con precisión la entrevista del periodista. Creo que el profesor estará muy feliz de verlo.
Pero este modelo de gestión es realmente adecuado. ?No pude evitar plantear una pregunta. Muchos internautas en Internet dijeron que comer de pie es bueno para el cuerpo, porque cuando te sientas, te aprieta el estómago. Por supuesto, a la mayoría de nosotros nos gusta sentarnos. , No sé si comer de pie es más saludable para el cuerpo. Lo que personalmente quiero discutir es si comer de pie realmente mejora la eficiencia del aprendizaje.
La intención original es buena, este enfoque de hecho puede ahorrarles tiempo a los estudiantes para comer. Las personas que se quedan para comer no tendrán mucho tiempo libre para charlar, pero el núcleo del problema es que la psicología de los estudiantes no ha cambiado en absoluto. una rutina, sólo para llenar el estómago. ¡El estudio y el ocio deben equilibrarse con el trabajo!
¡Incluso si la máquina funciona durante mucho tiempo, la eficiencia del aprendizaje no disminuirá! Creo que la eficiencia será mucho mejor si estudio solo. No sé qué piensas de mi punto de vista.