Investigación sobre métodos (o estrategias) para movilizar el entusiasmo de los estudiantes en la enseñanza en el aula de primaria (30)
Investigación sobre la calidad profesional de la escuela primaria Los docentes en el contexto de una educación de calidad
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Investigación sobre la ética docente en la enseñanza en el aula
Investigación sobre cómo movilizar el entusiasmo de los estudiantes de bajo rendimiento en la enseñanza en el aula
Investigación sobre estrategias y métodos para mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula de primaria
El arte de organizar los debates de los alumnos en la docencia en el aula
Investigación sobre modelos de enseñanza en el aula (una determinada materia) p>
Una breve discusión sobre el cultivo del interés de los estudiantes de primaria por aprender
Una breve discusión sobre el cultivo de la capacidad de autoaprendizaje de los estudiantes de primaria (matemáticas, chino, naturaleza...)
Una breve discusión sobre cómo guiar a los estudiantes a leer en voz alta en la enseñanza china
Sobre el cultivo de la capacidad práctica de los estudiantes de primaria y secundaria en cursos de naturaleza
A breve discusión sobre el cultivo de la conciencia innovadora de los estudiantes de primaria
Una breve discusión sobre el cultivo de la capacidad de práctica social de los estudiantes de primaria
Sobre el cultivo del amor de los estudiantes de primaria por calidad de la ciudad natal
Una breve discusión sobre el cultivo del amor del hijo único por los demás por parte de los estudiantes
Cultivo del interés estético de los estudiantes en la enseñanza del chino en la escuela primaria
Sobre la enseñanza del "yo" o "maestro" en la escuela primaria (chino, matemáticas, naturaleza) Características...)
El papel de las expectativas de los profesores en el desarrollo de los alumnos de primaria
Un estudio preliminar sobre el aprendizaje cooperativo de los estudiantes de primaria
Una breve discusión sobre el aprendizaje por investigación de los estudiantes de primaria
Una breve discusión sobre el aprendizaje integral de los estudiantes de primaria
La teoría y la práctica de los cursos de actividad
La teoría y la implementación de la evaluación del curso de actividad
Selección de cuadros de estudiantes de secundaria en la construcción y el cultivo de clases de la escuela primaria
Sobre la construcción de un estilo de clase excelente
Teoría y práctica de la prevención de incidentes peligrosos en las actividades de clase
La aplicación de la tecnología de la información moderna en la enseñanza en el aula de la escuela primaria
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Evaluación e investigación sobre el desarrollo de capacidades del alumnado de primaria (chino, matemáticas, naturaleza, inglés, música, etc.)
Investigación sobre la reforma de la evaluación docente en el aula de primaria
Una breve discusión sobre la corrección de tareas para estudiantes de primaria El arte
Investigación sobre la reforma de los exámenes de enseñanza de la escuela primaria
Investigación y desarrollo del plan de estudios escolar
Investigación sobre el desarrollo y utilización de recursos curriculares de la escuela primaria (análisis de libros de texto, análisis de recursos de red, análisis de software de enseñanza, análisis de lecturas extracurriculares, etc.)
"Gran educación china" y primaria Enseñanza del chino en la escuela
Sentido del lenguaje y enseñanza del chino en la escuela primaria
Comunicación oral y enseñanza del chino en la escuela primaria
Requisitos de redacción de tesis:
Tema Selección: Según el tema sugerido, los estudiantes discutirán con el instructor. El tema no debe ser demasiado extenso para evitar ambigüedades y dificultades de control.
Estructura: De acuerdo con los requisitos para la redacción de la tesis de graduación, la estructura debe ser completa, incluyendo título, resumen, palabras clave, prefacio (para demostrar la importancia, propósito y alcance del tema, y describir brevemente lo anterior). investigación y la investigación de mi tesis) Puntos clave), texto principal, conclusión, notas de citas (notas a pie de página), referencias (más de 10). Todo lo anterior es indispensable.
El artículo está escrito con una lógica clara y un contenido sustancial.