Ciudad de Haimen, provincia de Jiangsu Política Xiaoshengchuyuan 2010

Opiniones sobre la inscripción en la escuela secundaria de la ciudad de Haimen de 2010

(Oficina de Educación Municipal el 00 de marzo de 2017)

1. Ideología rectora

Debemos guiarnos por la Perspectiva científica sobre el desarrollo e implementar concienzudamente diversas políticas de inscripción, fortalecer eficazmente la gestión de la inscripción, estandarizar el comportamiento de inscripción, adaptarse activamente a las necesidades de la reforma y el desarrollo de la educación de la escuela secundaria y hacer un buen trabajo en la inscripción de la escuela secundaria de una manera estandarizada, segura y manera ordenada.

2. Plan de inscripción

Este año, las escuelas secundarias de la ciudad * * * reclutarán 8.726 nuevos estudiantes para garantizar que todos los recién graduados de la escuela primaria de la ciudad sean admitidos.

1. Las cifras de inscripción previstas para todas las escuelas secundarias públicas son el número de graduados de todas las escuelas primarias dentro del ámbito de enseñanza de nuestra escuela.

2. Las escuelas secundarias privadas no dividen las áreas de enseñanza. La escuela secundaria de la Escuela Experimental Haimen inscribe a 540 recién graduados de la escuela primaria en la Clase 12, y la Escuela Intermedia Haimen Nengren inscribe a 270 recién graduados de la escuela primaria en la Clase 6. Las dos escuelas reclutan estudiantes de toda la ciudad hasta llenar el cupo.

3. La escuela de deportes amateur recluta a 30 talentos deportivos de toda la ciudad.

3. Métodos de inscripción

1. Inscripción en la escuela secundaria del municipio

(1) Objetivos de inscripción: antes de finales de junio de 2010, escuelas primarias con registro de hogares. en la región administrativa del municipio Graduados y graduados de escuelas primarias que cumplan las condiciones para cuidar a los hijos de trabajadores migrantes en las ciudades.

(2) El ámbito de enseñanza de las escuelas secundarias del municipio es el área administrativa del municipio. Hay dos escuelas secundarias en el área administrativa. La división de las áreas de enseñanza la determina el gobierno del municipio y se informa a la Oficina de Educación para su archivo. (Los graduados de la escuela primaria original de Jiangxinsha Farm están incluidos en el ámbito de inscripción de la escuela secundaria Sanhe)

(3) Las escuelas intermedias del municipio deben hacer un buen trabajo en los exámenes, la admisión y la emisión de la admisión a la educación obligatoria. avisos bajo los auspicios del gobierno municipal.

2. Matrícula en escuelas secundarias urbanas

(1) Ámbito de enseñanza

El ámbito de enseñanza de las escuelas secundarias urbanas (escuela secundaria de Dongzhou, escuela secundaria de Hainan, Yucai Middle School) está Ruijiang al oeste de la carretera, al este del río Songji, al norte del río Qingxi y al sur del río Haimen.

Cancelar el establecimiento de la escuela secundaria Xiushan. Los estudiantes del área de enseñanza de la escuela secundaria Xiushan original al sur del río Qingxi se incluirán en el ámbito de inscripción de la escuela secundaria Hainan. Los estudiantes del área de enseñanza original de la escuela secundaria Chengbei al norte de Renmin Road y al sur del río Haimen están incluidos en el ámbito de inscripción de la escuela secundaria Yucai.

El ámbito de enseñanza del campus de la Zona de Desarrollo de Escuelas Intermedias de Dongzhou permanece sin cambios.

(2) Metas de matriculación

2065 438 nuevos graduados de la escuela primaria cuyo registro familiar estaba dentro del ámbito de enseñanza de las escuelas secundarias urbanas antes de finales de junio de 2000. Hay dos objetos específicos:

El primer tipo: "dos certificados" están completos, es decir, el registro del hogar y el certificado de bienes raíces están dentro del alcance de la enseñanza (certificado de bienes raíces residenciales de la persona o su se requieren padres, lo mismo a continuación);

El segundo tipo: el registro del hogar está dentro del ámbito de la enseñanza pero no existe un certificado de propiedad inmobiliaria.

(3) El ámbito docente de cada centro matriculado.

El primer ámbito de enseñanza objetivo

Escuela secundaria de Dongzhou:

①Al este del río Rixin, al oeste de Ruijiang Road, al sur del río Haimen y al este de Renmin Road Norte;

②Al este de Shishan Road, al oeste del río Rixin, al sur del río Haimen y al norte de Jiefang Road.

Campus sur de la escuela secundaria Dongzhou:

① Al este de la avenida Zhangjian, al oeste de Ruijiang Road (extensión sur), al sur de Beijing Road y al norte del río Qingxi.

Escuela secundaria de Hainan:

①Al este del río Xinkai, al oeste de Ruijiang Road, al sur de Renmin Road, al norte del río Qingxi;

②Entre Jianghai Road East, al oeste del río Rixin, al sur de Jiefang Road, al norte de Renmin Road;

③Al este del río Songji, al oeste del río Shengji, al sur del río Qingxi y al norte del río Yangtze.

Escuela secundaria Yucai:

①Al este de Jianghai Road, al oeste de Shishan Road, al sur del río Haimen, al norte de Jiefang Road;

②Al este de Haixing Road, al oeste de Jianghai Road, al sur del río Haimen y al norte de Renmin Road;

③Al este del río Songji, al oeste del río Xinkai, al sur de Renmin Road y al norte del río Qingxi;

④Al este del río Songji, al oeste de Haixing Road, al norte de Renmin Road y al sur del río Haimen.

El segundo alcance objetivo de la enseñanza

①Para los residentes urbanos cuyo registro familiar era anterior al 1 en 2004, la escuela secundaria Hainan está al sur de Renmin Road; al norte de Renmin Road está la escuela secundaria Yucai.

②5438 de junio de 2004 Graduados de la escuela primaria cuyo registro familiar se mudó al área de enseñanza de la escuela secundaria urbana después del 1 de octubre, pero que no pueden proporcionar el certificado de propiedad residencial y otros certificados relevantes de los estudiantes o sus padres, se asignará a lugares más allá de la Zona de Desarrollo de la Escuela Secundaria Rixinhe Dongzhou en el este; Rixinhe West se designará como Escuela Secundaria Chengbei.

(4) Regulaciones relevantes

① Antes de finales de junio de 2010, la construcción de la Zona de Desarrollo de Haimen (Área Central) organizada e implementada por el gobierno municipal y el bienestar social urbano Empresas y proyectos municipales urbanos involucrados. Las familias demolidas comprarán viviendas comerciales dentro del ámbito de enseñanza de las escuelas secundarias urbanas. Si sus hijos necesitan asistir al primer grado de una escuela secundaria urbana, la Oficina de Educación los registrará y les organizará para asistir a una escuela secundaria urbana según el ámbito de enseñanza.

(2) Aquellos estudiantes que se encuentren dentro del ámbito de enseñanza original de las escuelas secundarias urbanas pero que sean reubicados fuera del ámbito de enseñanza debido a la nueva construcción de la ciudad se organizarán para estudiar en escuelas secundarias urbanas según el principio de proximidad.

(3) El certificado de propiedad residencial utilizado al inscribirse en la escuela solo puede permitir que los niños de una familia se inscriban en la escuela dentro de los tres años.

Cuatro. Políticas relevantes

1. La inscripción y transferencia de niños de cuadros militares desmovilizados y personal de guarnición local se implementarán de acuerdo con el espíritu de los documentos relevantes de los superiores.

2. Los representantes legales de las empresas de marca “Oro, Plata y Bronce” de nuestra ciudad, aquellos que han recibido premios por servicios meritorios y premios por contribuciones especiales por recomendar importantes proyectos con inversión extranjera, y los hijos de personas relevantes. los talentos científicos y tecnológicos van a la escuela de acuerdo con las disposiciones de la Oficina General del Comité Municipal del Partido, Gobierno Municipal El espíritu del Aviso de la Oficina General sobre el Ajuste del "Canal Verde" (Haiban [2009] No. 101),

3. Inversores nacionales y extranjeros y gerentes clave de empresas de inversión que cumplan con las regulaciones pertinentes del Comité Municipal del Partido y del Gobierno Municipal, así como personal profesional y técnico extranjero en la ciudad de Haimen que tenga permisos de trabajo especiales, sus Los niños disfrutan del mismo trato que los residentes de la ciudad y la Oficina de Educación organiza sus estudios en las escuelas públicas locales.

4. Si los hijos de trabajadores migrantes en Haimen solicitan ir a la escuela en nuestra ciudad, deben seguir el espíritu del "Aviso de la Oficina del Gobierno Municipal sobre Asuntos Relativos a los Hijos de Trabajadores Migrantes en el Etapa de educación obligatoria" (Hai Zheng Ban [2007] No. 116) Implementación (todos los hijos calificados de trabajadores migrantes en la ciudad de Haimen deben asistir a la escuela secundaria de Chengbei).

Disposición del tiempo del verbo (abreviatura del verbo)

1. Preparación de la inscripción:

Complete la encuesta de fuentes de estudiantes de toda la ciudad antes del 1 de junio;

Los días 19 y 20 de junio se realizará la prueba de graduación de competencia académica de los estudiantes de primaria;

Los días 26 y 27 de junio se entregarán las tarjetas de inscripción para primaria y secundaria. Cada escuela primaria debe presentar todas las tarjetas de inscripción (con el formulario de registro de la lista de inscripción) a la División de Educación Básica de la Oficina de Educación Municipal y firmar para referencia futura. Está estrictamente prohibido que cualquier persona transfiera o retenga el boleto de admisión sin permiso. Ninguna escuela secundaria admitirá estudiantes sin una tarjeta con sello del Departamento de Educación.

Antes del 20 de julio se anunciarán las opiniones de admisión a la escuela secundaria y el alcance de la enseñanza.

2 Admisión:

El 24 de julio, escuela secundaria urbana; a la educación Obtenga la lista de exámenes previos de estudiantes de primer año de la Oficina de Educación Básica de la oficina.

El 26 de julio, cada escuela secundaria enviará el aviso de revisión a cada escuela primaria;

El 27 de julio, cada escuela secundaria realizará una revisión de calificación de admisión;

El 28 de julio, todas las escuelas secundarias aprobaron la admisión;

El 29 de julio, cada escuela secundaria envió avisos de admisión a la escuela secundaria a cada escuela primaria;

El 30 de julio, se registraron nuevos estudiantes en cada escuela.

Requisitos de trabajo de los verbos intransitivos

1. Aplicar concienzudamente la ley de educación obligatoria. Todas las escuelas secundarias de la ciudad deben aceptar incondicionalmente a graduados de la escuela primaria que cumplan con los requisitos de la política dentro del ámbito de la enseñanza y garantizar que reciban nueve años de educación obligatoria. Para los graduados de educación primaria que hayan completado nueve años de educación obligatoria y sean mayores de 16 años (nacidos antes del 31 de agosto de 1994) y ya no continúen asistiendo a la escuela, ellos y sus tutores deberán presentar una solicitud por escrito, que será revisada por el escuela y reportado a la Oficina de Educación para su aprobación.

2. Todas las escuelas públicas de la ciudad implementan admisiones sin exámenes y no se permite la inscripción en todas las áreas de enseñanza.

3. La escuela debe cooperar activamente con el departamento de administración de bienes raíces y el departamento de administración de registro de hogares para revisar el certificado de bienes raíces y el libro de registro de hogares.

4. Implementar el sistema de “Aviso de Matrícula en Educación Obligatoria” de conformidad con la ley. Por encargo del gobierno popular local, todas las escuelas secundarias de la ciudad emitirán avisos de admisión a los padres u otros tutores de los graduados de la escuela primaria que deben recibir nueve años de educación obligatoria a más tardar el 10 de agosto.

5. Colocación equilibrada. Generalmente, no hay más de 45 estudiantes en cada clase, y las escuelas que llevan a cabo experimentos en clases pequeñas generalmente no tienen más de 30 estudiantes en cada clase. Ninguna escuela puede dividirse en clases rápidas y lentas, clases clave y clases experimentales bajo ningún nombre.

6. Estandarizar el comportamiento de inscripción. Las escuelas secundarias no pueden aceptar estudiantes que no estén dentro del alcance de la enseñanza sin procedimientos estandarizados, y la inscripción desordenada e irregular está estrictamente prohibida. Los estudiantes que tengan la intención de asistir a una escuela pública distinta a su lugar de inscripción por razones personales o familiares deben obtener el consentimiento de su escuela de inscripción. Los procedimientos específicos son los siguientes: El tutor del estudiante presenta una solicitud por escrito a la escuela donde está registrado el estudiante y proporciona prueba de que la escuela receptora acepta aceptar al estudiante. Una vez que la escuela pase la revisión, irá a la División de Educación Básica de la Oficina de Educación para su aprobación. Tras la aprobación, la escuela receptora puede aceptar estudiantes que no estén dentro del alcance de la enseñanza, pero no está permitido cobrar tarifas relevantes a los estudiantes ni a los padres.

7. La matrícula en las escuelas secundarias privadas debe ser estandarizada y ordenada. El plan de inscripción aprobado por el departamento de administración educativa debe implementarse estrictamente y no se debe adoptar ningún tipo de examen de inscripción. Los nuevos estudiantes admitidos deben presentarse ante la Dirección Municipal de Educación para su aprobación y gestionarse de acuerdo con el reglamento de gestión del estatus estudiantil promulgado por el Departamento Provincial de Educación.

8. Implementar estrictamente la política de cobro prescrita por los superiores. No está permitido instalar elementos de cobro sin autorización, elevar los estándares de cobro sin autorización y prohibir el cobro arbitrario.

El trabajo sobre admisiones a la escuela secundaria está muy orientado a las políticas y ha atraído mucha atención. Todas las escuelas secundarias deben fortalecer el liderazgo, prestar atención a la publicidad de las políticas de inscripción, formular concienzudamente métodos de inscripción y hacer un buen trabajo en todos los aspectos de la inscripción. Las políticas y disciplinas de inscripción deben implementarse estrictamente para garantizar la finalización sin problemas de la inscripción en la escuela secundaria de la ciudad este año.