1. La escuela secundaria Yongkang No. 3 se fundó en agosto de 1981. Su predecesora fue la escuela secundaria Guan del condado de Yongkang, que pasó a llamarse escuela secundaria n.° 3 del condado de Yongkang en 1985. Pasó a llamarse escuela secundaria n.° 3 de la ciudad de Yongkang en 1992, cuando el condado de Yongkang fue retirado del condado y establecido como ciudad. La escuela está ubicada en el número 35 de Nanyuan East Road, ciudad de Yongkang, y tiene una superficie de 38.377 metros cuadrados. Actualmente hay 40 clases docentes, más de 150 profesores y personal y casi 2000 estudiantes.
2. La escuela secundaria Yongkang No. 3 es una escuela secundaria modelo urbana en la provincia de Zhejiang, una escuela experimental de tecnología educativa moderna en la provincia de Zhejiang y una escuela modelo de informatización educativa en la ciudad de Jinhua. La escuela tiene un diseño científico y razonable, instalaciones completas, una reunión de maestros famosos y un hermoso ambiente en el campus.
3. La escuela tiene como objetivo docente "gobernar la educación de acuerdo con la ley y estandarizar el funcionamiento de la escuela", "permitir que los estudiantes sigan creciendo, hacer felices a los maestros y permitir que la escuela se desarrolle científicamente" como su objetivo de enseñanza. planificar y "enfatizar la calidad y fortalecer la gestión", mejorar los servicios y construir la marca "son la filosofía de la escuela".
4. Tomar "fraternidad, comprensión, investigación y búsqueda de la verdad" como lema de la escuela, construir un excelente estilo de enseñanza de "feliz, dedicado y diligente" y un estilo de estudio de "amor por aprender". , poder aprender ", y formar un espíritu escolar" armonioso y orientado a las personas "de" trabajo duro, respeto por la belleza ".
Modelo de gestión escolar:
Modelo educativo
1. La escuela secundaria Yongkang No. 3 implementa plenamente "respeto y confianza, comunicación y comprensión, cooperación e interacción". , exploración y desarrollo "Gestión eficiente e inteligente, esfuerzos para crear un entorno educativo democrático y abierto, esfuerzos para promover la competencia sana entre clases y formar gradualmente un modelo de educación" especial y calificado ".
2. Actividades como el establecimiento de una "Fundación del Amor" y el emparejamiento con zonas montañosas pobres han cultivado un grupo de estudiantes civilizados de secundaria número 3 con un alto carácter moral y un gusto estético elegante.
Tomar la iniciativa en la reforma curricular
1. La escuela secundaria Yongkang No. 3 tomó la iniciativa en la implementación de la reforma de la enseñanza en el aula de "tiempo limitado de conferencias para los maestros" y "carga limitada de tareas". , e implementó el "sistema de tutoría de estudiantes residentes" y "Poner a los estudiantes primero, atreverse a ser los primeros y atreverse a ser los primeros" es el paso audaz tomado por los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 3. Esta medida fue muy elogiada por el Zhejiang Daily y el Qianjiang Evening News.
2. Utilizar la enseñanza en el aula como canal principal, las actividades de las materias como vehículo y los grupos de interés como plataforma para cambiar el enfoque de las actividades de aprendizaje de los estudiantes de la educación pasiva al desarrollo de buenos hábitos y, en última instancia, a aprender a hacerlo. ser una buena persona. El número de proyectos, temas y premios provinciales ocupa el primer lugar entre las escuelas secundarias de la ciudad.
Desarrollo diversificado
1. Aprovechando la nueva reforma curricular, la Escuela Secundaria No. 3 se preocupa por el crecimiento saludable y el desarrollo permanente de todos los estudiantes. Centrarse en el desarrollo físico y mental de los estudiantes, construir un sistema curricular razonable y ofrecer cursos superiores para el desarrollo de las múltiples cualidades de los estudiantes. No sólo desarrolla el lenguaje, las matemáticas, el inglés y las ciencias, sino que también presta atención a la voz, el cuerpo, la belleza y la tecnología de la información.
2. Conferencias sobre fotografía, oratoria, edición, derecho y etiqueta social, locución radial, cultivo artístico, etc. Se lleva a cabo de vez en cuando y se han llevado a cabo diversas actividades coloridas, como la dedicación de amor, y se ha creado una base de jóvenes voluntarios para liberar y desarrollar plenamente la personalidad, el potencial y el amor de los estudiantes, y sentar una buena base para Excelente rendimiento académico de los estudiantes.