El tiempo vuela, un periodo de trabajo ha terminado y nuestro trabajo pasará una nueva página y marcará el comienzo de nuevas tareas y objetivos. ¿Por qué no escribir un libro de planificación ahora? Creo que a muchas personas les resulta difícil escribir un libro de planificación. Los siguientes son los libros de planificación para discapacitados que recopilé (seleccione 6), espero que sean útiles para todos.
Libro de planificación para la asistencia a los discapacitados 1 1. Antecedentes de la actividad:
El tercer domingo de mayo de cada año es el Día Nacional de Asistencia a los Discapacitados. Actualmente, hay 650 millones de personas con discapacidad en el mundo, lo que representa alrededor del 10% de la población total del mundo, el 80% de las cuales se encuentran en países en desarrollo. A lo largo de los años, gracias a los esfuerzos de la comunidad internacional, se han logrado algunos avances en todo el mundo para salvaguardar los derechos de las personas con discapacidad y establecer una sociedad sin barreras. Sin embargo, debido a las barreras ambientales, sociales y legales que marginan a las personas con discapacidad, sus derechos en el empleo, la educación y la atención médica todavía están restringidos en diversos grados.
2. Objetivo del evento:
El "Día Nacional de Asistencia a las Personas con Discapacidad" es una medida importante para cultivar la tendencia de ayudar a las personas con discapacidad en toda la sociedad y crear conciencia en todo el mundo. personas para ayudar a los discapacitados. También es una forma importante de crear una civilización espiritual. Cuidamos a los discapacitados, protegemos las instalaciones para discapacitados y aportamos nuestra fuerza a la construcción de una sociedad armoniosa. Así que fuimos a la Escuela para Discapacitados Mentales de Chenzhou para llevar a cabo actividades que llevaran calidez y esperanza a los niños discapacitados. También se puede invitar a niños con discapacidades a realizar algunas actuaciones para demostrar el espíritu de superación personal y autosuficiencia de las personas discapacitadas, promover el espíritu de los jóvenes voluntarios e inspirar a maestros y estudiantes a prestar atención a los niños con discapacidades.
3. Tema de la actividad: Abraza la vida y deja volar el amor.
Cuatro. Hora del evento: 3 pm del 19 de mayo de 20xx.
Organizador del evento Verb (abreviatura de verbo): 20xx Trabajo Social Clase 1, Departamento de Derecho, Universidad de Xiangnan.
Ubicación del verbo intransitivo: Escuela Chenzhou Peizhi
7. Preparación temprana:
(1) Póngase en contacto con la escuela para personas con retraso mental, con la esperanza de obtener su apoyo y ayuda;
(2) Hacer carteles.
(3) Dar a conocer ampliamente el significado de "cuidar a los niños discapacitados y dedicar amor", aprovechar al máximo el papel de organización del equipo y hacer un buen trabajo en la recaudación de fondos escolares.
(4) Proporcionar formación a los participantes, explicar algunas precauciones y seleccionar y ensayar los programas a realizar.
Ocho. Proceso de actividad:
(1), a las dos de la tarde, todos se reunirán y partirán (es mejor que algunos estudiantes salgan temprano para estar preparados).
(2) Luego de llegar al destino y tomar un breve descanso, comienza la actividad.
(3) Comunicarse con los niños y realizar espectáculos para ellos.
(4) Distribuir juguetes, libros y artículos de papelería a los niños.
(5) Hazte fotos con tus hijos.
(6) Limpiar el lugar y regresar a la escuela en coche.
Nueve. Precauciones específicas para la actividad:
1. Los participantes deben participar en la actividad con una actitud positiva y entusiasta y no seguir el formalismo;
2. Prestar atención a sus palabras y hechos, y no muestres ninguna indiferencia discriminatoria. Hazte amigo de ellos sinceramente;
3. Si encuentras emergencias durante las actividades, mantén la calma y contacta al maestro a tiempo.
4. Preste atención a la seguridad y sea cortés con los demás.
X. Presupuesto
Esta vez lo llevaremos a un colegio para retrasados mentales.
Libros 100 yuanes
Juguetes 50 yuanes
Papelería 50 yuanes
Total 200 yuanes
XI. Disposiciones posteriores
(1) Redacción de resúmenes
(2) Clasificación de fotografías y redacción de comunicados de prensa
(3) Análisis de las deficiencias y ganancias del evento; y aprender de ellos. doce. Significado de la actividad:
A través de esta actividad, los estudiantes se preocuparán más por la vida de las personas con discapacidad y expresarán su cariño hacia las personas con discapacidad con acciones prácticas, que les ayudarán a establecer una correcta visión de la vida y los valores. y comprender la relación entre las personas. Debemos entendernos unos a otros y comprender la importancia y el cuidado que el partido y el país otorgan a las personas con discapacidad. Al mismo tiempo, también inspiró a los estudiantes a cuidar de personas con discapacidad. Las personas con discapacidad pueden ponerse en el lugar de los demás cuando necesitan ayuda en sus vidas.
Programas de actividades para ayudar a personas con discapacidad. Tema de actividad
Ayude a los discapacitados, experimente a los discapacitados y preste atención a los discapacitados.
2. Organizador
Comité de la Liga Juvenil Comunista
Organizador
Asociación de Jóvenes Voluntarios de la Escuela de Ingeniería Civil
3. Antecedentes e importancia del evento
El Día Internacional de las Personas con Discapacidad (65438+3 de febrero) es un evento anual destinado a promover la comprensión de las personas sobre la discapacidad y movilizar el apoyo de las personas para mantener la dignidad de las personas. con discapacidad, derechos y felicidad.
La causa de las personas con discapacidad es una empresa de bienestar público, una empresa social y una empresa benéfica. Requiere la atención y el apoyo del gobierno y de toda la sociedad. Como estudiante universitario responsable, debemos prestar atención y cuidar a las personas con discapacidad.
Brinde amor a las personas discapacitadas que desean igualdad, extienda una mano amorosa, ayúdelos a regresar a la corriente principal, a regresar a la sociedad y trabaje duro para lograr el elevado objetivo de "igualdad, participación y disfrute" para personas discapacitadas!
Cuatro. Contenido de la actividad
1. Promover y presentar el "Día Internacional de las Personas con Discapacidad" y la causa de las personas con discapacidad.
2. Mostrar y conmemorar las contribuciones de las personas con discapacidad a la sociedad en la que viven.
3. Experimentar personalmente la vida de una persona discapacitada, sentir las dificultades de la vida de una persona discapacitada y comprender cómo una persona discapacitada supera diversas dificultades para sobrevivir.
Forma de actividad verbal (abreviatura de verbo)
1. Hacer paneles de exposición, colocar carteles y fotografías, etc.
2. Encuesta para ver cuánto sabes sobre la causa de las personas con discapacidad;
3. Juega y experimenta la vida de las personas con discapacidad en el juego.
(1) Caldera tambor, agua y skip.
Dividimos a los concursantes en tres grupos, numerados 123;
El No. 1 lleva una venda en los ojos y va al lado opuesto a tocar la batería.
Después del tambor; Suena, el No. 2 comienza desde los tambores, comenzando desde la boca de un vaso de papel lleno de agua, vierte agua en el recipiente en el punto de partida del No. 1 hasta que esté lleno.
No. salta al tambor con un recipiente lleno de agua y luego salta hacia atrás.
② No hace falta decir que todos los ciegos se pegan a la nariz.
4. Ir a una escuela para sordos mudos o una actuación relacionada para comunicarse con estudiantes discapacitados y aprender lengua de signos.
Sexto, objetivo de la actividad
Todos los estudiantes de la escuela
Siete. Proceso de actividad
Previsión 1, 165438+29 de octubre a 165438+30 de octubre, etc. y corrección de pruebas. Hacer un buen trabajo publicitario
2.65438+1 de febrero cuestionario del mediodía para promocionar el "Día Internacional de las Personas con Discapacidad"
3. >
4. 65438+ actuación de condolencias el 3 de febrero.
Otras estrategias
Nota: ¡También sería una buena idea buscar un profesor de la Federación de Personas con Discapacidad o algo con quien charlar!
Plan 3 para ayudar a las personas discapacitadas 1. Antecedentes de la actividad:
Existe un grupo de personas mayores en nuestras vidas. Por diversas razones, no pueden ver las hermosas flores, escuchar los cantos y las risas... Quieren caminar libremente, pero esto se ha convertido en un lujo. Debido a la alta presión de la vida, sus hijos tenían que salir a trabajar y la vida era muy difícil. ¡Esta es una persona mayor discapacitada! Aunque sus vidas están llenas de desastres, todavía están llenas de amor por la vida; todos enfrentan con calma los arreglos injustos del destino e incluso pueden apreciar el valor y la belleza de la vida mejor que nosotros. Necesitan que los respetemos y cuidemos con acciones prácticas. Necesitamos echarles una mano para que se den cuenta de que la vida es hermosa y que sientan la calidez de la familia, la amistad y el amor. Permítales darse cuenta mejor del valor de su vida.
2. El propósito y significado de la actividad:
1. Promover el espíritu de voluntariado, brindar ayuda a los grupos vulnerables de la sociedad que lo necesitan, transmitir la voz del amor y dejar que que sientan el cuidado de la sociedad y les permitan ver la vida con una actitud más saludable, positiva y optimista, y afrontar los reveses de la vida con valentía;
2. asistencia por discapacidad, mejorar su calidad ideológica y comprender la esencia de una buena vida.
3. Brindar más atención a los grupos desfavorecidos de la sociedad y brindar más calidez a las personas mayores discapacitadas que se quedan atrás. Trabajemos juntos para ayudarlos.
4. La piedad filial es siempre una manifestación de nobleza. Para llevar adelante la virtud tradicional de respetar y cuidar a las personas mayores, la Sociedad Ai Ai llevará a cabo actividades de bienestar público con el tema "Cuidar a los discapacitados y cuidar a las personas mayores".
3. Tema de la actividad:
Extiende el escenario del amor y une tus manos para calentar el mundo.
4. Tiempo de actividad:
Todos los fines de semana, feriados o después de clases del 20xx de septiembre al 20xx de enero.
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación: Entre los dos últimos ancianos discapacitados de la comunidad de Anzhu.
Participantes: Miembros de la Asociación Amor.
Organizador del evento: Love Club de Yinchuan College, Universidad de Minería y Tecnología de China.
Ocho. Actividades:
1. El personal del Departamento de Extensión Comunitaria y los miembros relevantes acudirán con anticipación a los ancianos discapacitados seleccionados para investigar la situación y el entorno, comprender mejor a los destinatarios del servicio y hacer arreglos detallados e integrales;
2. Haga los arreglos para hacerse miembro y explique los detalles de las actividades;
3. El Departamento de Propaganda lanza una serie de campañas publicitarias para cuidar a las personas mayores discapacitadas y hacer un llamado a la concientización sobre la asistencia para discapacitados. ;
4. Especifique la hora específica, la reunión y los miembros de la actividad;
5. Los voluntarios pueden traer pequeños obsequios a los discapacitados.
6. visitar periódicamente a las personas mayores discapacitadas seleccionadas, ayudarles a limpiar y hacer todo lo que puedan.
7. Charla con el anciano, juega al ajedrez y cuéntale cosas interesantes a tu alrededor.
8. Después del evento, el Departamento de Asuntos Culturales recopila información y presenta informes del evento y comunicados de prensa de manera oportuna.
Nueve. Notas sobre las actividades:
1. Los voluntarios no pueden hacer promesas a personas con discapacidades a voluntad;
2 Si tiene alguna idea o sugerencia para las actividades, es necesario. presentarlos a la persona responsable con anticipación para hacer los arreglos con anticipación;
3. Prestar atención a las palabras y hechos personales durante las actividades y promover el espíritu de voluntariado;
4. Las personas discapacitadas tienen movilidad limitada, así que tenga cuidado y consideración al ayudarlas.
5. Durante el evento, para garantizar la seguridad del personal durante el evento, no se permiten decisiones independientes ni cambios en el itinerario del evento.
Plan de actividades para ayudar a las personas con discapacidad 4 1. Objeto de la actividad:
Promover el espíritu humanitario a través de actividades y crear un buen ambiente de solidaridad, asistencia mutua, igualdad y amistad. Lo cual es importante para construir una sociedad armoniosa de manera integral y tiene un significado práctico. Durante las actividades, los estudiantes pueden aprender sobre las dificultades que enfrentan los niños discapacitados en la vida y cómo superan diversas dificultades inesperadas para sobrevivir. Pueden sentir la vida dura y la voluntad tenaz de las personas discapacitadas, lo que ayuda a los estudiantes a aprender sobre la perseverancia de las personas discapacitadas. Los niños El espíritu de perseverancia y lucha valiente y las tenaces cualidades de la autoestima, el amor propio, la superación personal y la autosuficiencia ayudan a los estudiantes a aprender a respetar, comprender y cuidar a los demás estableciendo una perspectiva correcta de la vida y. el mundo.
2. Tema de la actividad:
Fortalecer los servicios culturales para personas con discapacidad y proteger los derechos e intereses culturales de las personas con discapacidad.
Tres. Contenido y organización de las actividades
1. De acuerdo con el tema de este Día de la Discapacidad, nuestra escuela celebró una reunión de maestros de clase y, combinado con la situación real de nuestra escuela, formulamos un plan de actividades y implementamos actividades para ayudar a los discapacitados.
2. El equipo del colegio emitió una iniciativa para ayudar a las personas con discapacidad a todos los profesores y alumnos.
3. Fortalecer la promoción temática y sentir la atención social con corazón. Con motivo del "Día Nacional de Ayuda a los Discapacitados", la escuela hará pleno uso de los principales puestos publicitarios, como ceremonias de izamiento de banderas, reuniones de clases temáticas, tableros de anuncios escolares y radios del campus para fortalecer la publicidad de la importancia. del "Día Nacional de Ayuda a las Personas con Discapacidad" y promover vigorosamente el partido, el gobierno y la sociedad. A lo largo de los años, todos los ámbitos de la vida han mostrado preocupación por la causa de las personas con discapacidad, haciendo que los estudiantes con discapacidad auditiva sientan que no han sido olvidados. por la sociedad, pero que hay tanta gente atenta que les ayuda y que aprecian profundamente la calidez de la familia socialista.
4. Realizar la actividad de recaudación de fondos “Pañuelo Rojo de la mano para ayudar a las personas con discapacidad”. Con el escuadrón como unidad, usamos nuestro propio dinero de bolsillo y el dinero de los vendedores para comprar cosas que les gustan a los niños discapacitados y les damos amor.
5. Algunos representantes estudiantiles de la escuela enviaron obsequios donados a amigos discapacitados con las bendiciones de todos los profesores y estudiantes.
Cuatro. Requisitos de la actividad:
1. Fortalecer el liderazgo de las actividades de recaudación de fondos "Amar y Ayudar a los Discapacitados". Difundir ampliamente la importancia de cuidar a los niños con discapacidad y demostrarles amor. Es necesario aprovechar plenamente el papel de la organización de Jóvenes Pioneros, tomar diversas medidas eficaces de forma voluntaria, estimular el entusiasmo de profesores y estudiantes para participar en las actividades de "Cuidado de las personas con discapacidad" y hacer un buen trabajo en este sentido. trabajar.
2.Cada clase deberá montar una caja de amor y realizar actividades benéficas. Después de que la escuela inspeccione la donación, se debe empaquetar y sellar cuidadosamente, y se debe escribir un mensaje cálido en la caja de amor.
Plan de actividades para ayudar a personas con discapacidad 5 1. Antecedentes de la actividad
Hay un lugar donde no te imaginas las dificultades sin estar allí;
Hay un lugar Si no has experimentado este tipo de vida, no podrás apreciar las dificultades allí;
Hay una especie de mirada en tus ojos y no sentirás el deseo de conocimiento hasta que encuéntrelo;
Hay una especie de sentimiento: No se puede apreciar la grandeza de la vida sin experimentarla...
A nuestro alrededor, justo en el oeste de Hunan, la gente todavía vivir una vida muy difícil. Hay muchas minorías étnicas allí. Debido a la congestión del tráfico, las malas condiciones climáticas y los bajos ingresos económicos, muchas personas nunca han abandonado las montañas. Realmente ni siquiera saben cómo es la vida fuera de las montañas. Muchas personas ni siquiera han resuelto los problemas más básicos de alimentación y vestido. Los niños sólo pueden comer dos comidas al día, y estudiar se ha convertido incluso en la petición más lujosa para los niños allí, y mucho menos gastar dinero.
En 20XX, organizamos espontáneamente un viaje a esta hermosa y árida tierra, y realmente sentimos el dolor y la impotencia de vivir allí. Mientras les enseñábamos, quedamos profundamente conmovidos por el entusiasmo de los niños por el conocimiento. Cuántas veces nos hemos despertado en medio de la noche con lágrimas en los ojos, nuestra mente completamente llena de los ojos ansiosos de nuestros hijos y nuestro corazón no puede estar tranquilo por mucho tiempo. Lo que sentimos es dificultad para respirar. Nuestras condiciones de vida son excelentes, nos sentamos en el espacioso salón de clases y pensamos en nuestro brillante futuro. Para nosotros el ancho mundo es una realidad a nuestro alcance. Pero poco sabemos que al otro lado de la montaña, en un pueblo del oeste de Hunan, hay un grupo de niños. También tienen una edad de inocencia y tienen ojos para explorar el mundo. Sin embargo, no tienen las condiciones para recibir una buena educación, ni tienen el sol para saciar su sed de conocimiento. Este mundo es un sueño inalcanzable para ellos.
En los últimos tres años, nuestra comunidad se ha organizado para brindar educación en esa tierra árida que espera ser cultivada. La pobreza allí nos hace palpitar y los niños nos hacen sentir angustiados. Nuestra asociación ha realizado eventos benéficos para recaudar fondos, actuaciones benéficas y otras actividades, y ha invertido los fondos recaudados en estas actividades en nuestro fondo benéfico para establecer un "club de lectura amoroso" para estos niños pobres y encantadores. Hay muchos tipos diferentes de libros en la librería del amor. Todos los días, mientras esos niños estén libres, irán felices a la librería a leer y ampliar sus conocimientos. Allí realmente se utilizan libros. Entonces se nos ocurrió este evento. Esperamos que a través de esta venta benéfica podamos aprovechar al máximo los libros donados por todos y luego, a través de esta actividad de apoyo a la enseñanza de verano, podamos llevar libros extracurriculares y los fondos recaudados a los niños del oeste de Hunan. Reuniremos el cariño de todos ustedes para que puedan ampliar sus horizontes y aumentar sus conocimientos mientras completan las pesadas tareas del hogar.
2. Objetivo de la actividad
1. A través de esta venta benéfica, recaudar fondos para aumentar los libros de texto y útiles escolares para los niños en el oeste de Hunan y continuar construyendo la "librería amorosa" establecida. durante el período de enseñanza y crear condiciones para ayudar a los niños a obtener una comprensión más profunda del mundo más allá de las montañas, cultivando así el interés de los niños por la lectura y alentando a los niños de Xiangxi a estudiar mucho y convertirse en adultos.
2. Como plataforma para la dedicación, las personas solidarias pueden donar su amor y hacer lo mejor que puedan para mejorar la sociedad.
4. A través de esta actividad, más personas pueden experimentar la dura vida de los niños en el oeste de Hunan y sentir empatía por ellos. Hacemos un llamado a más amigos con ideas afines para que se unan a nuestro equipo y trabajen juntos por esos encantadores niños de Xiangxi, para que más amigos comprensivos en la sociedad puedan entender a Xiangxi, prestarle atención y apoyar a Xiangxi.
5. Con el fin de brindar apoyo material para la próxima actividad "Xiangxi Support Education", la Asociación de Pioneros realizará una venta benéfica en la escuela para recaudar donaciones y ayudar a los niños a tener éxito. una perspectiva más amplia, enriqueciendo sus vidas y al mismo tiempo haciéndolos sentir amados y cuidados, y que no están solos.
Tres. Organizador del evento
Comité de la Liga Juvenil de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changsha
Federación de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changsha
Organizador del evento
Asociación de Emprendimiento Universitario de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changsha
El tema de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
La fragancia siempre permanece en la mano que da la rosa
Verbo intransitivo continué Tiempo
12 de abril de 20XX - 13 de abril de 20XX
Siete. Lugar
Universidad de Ciencia y Tecnología de Changsha, Jardín Tingxiang y Plaza de la Cantina del Jardín Cognac
8.
Contenido de la actividad
(1) Se establecerán puntos de donación y ventas benéficas en la plaza frente a la cantina Ganlin Garden y Tingxiang Garden en el campus de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changsha para brindar más oportunidades para todos. para donar su amor.
(2) En el sitio de venta benéfica, coloque carteles con imágenes de la educación voluntaria en Xiangxi de nuestra asociación y la vida de los niños para publicidad.
(3) Cuando nuestros amigos compren nuestros libros o hagan donaciones, les entregaremos notas adhesivas preparadas y les pediremos que escriban lo que quieran decirles a sus hijos y lo coloquen en el tablero de exhibición. Luego se lo entregaremos a los niños del oeste de Hunan junto con los fondos recaudados durante la misión de enseñanza en julio.
Nueve. Arreglos específicos para el evento:
En la primera fase
El 6 de abril se realizó una reunión de directivos. Haga arreglos generales para las próximas ventas benéficas y actividades de recaudación de fondos en la primera quincena de abril;
El departamento de planificación publicará el plan de recaudación de fondos benéficos antes del 6 de abril;
A partir del 6 de abril, China United El departamento sale a patrocinar actividades y recolecta donaciones de la caja de donaciones, que se entrega al departamento de organización.
El Departamento de Organización completará la producción de carteles y las solicitudes de lugares relacionados antes del 7 de abril;
El Departamento de Propaganda completará la producción de carteles antes del 9 de abril y los enviará al Departamento de Organización;
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El Departamento de Love Delivery preparará pequeños obsequios conmemorativos antes del 9 de abril, organizará los libros y útiles escolares recolectados y seleccionará libros y artículos de papelería adecuados para ventas benéficas.
Segunda Fase
El 7 de abril, la oficina notificó a todos los funcionarios y miembros que hicieran estadísticas de registro para aquellos en servicio para actividades de recaudación de fondos de caridad y que desarrollaran rotaciones de ventas de caridad basadas en sus propias rotaciones. El curso programa el calendario para garantizar el normal desarrollo de las actividades del bazar benéfico.
Antes del 8 de abril, el Departamento de Organización colgó pancartas;
El 11 de abril, el Departamento de Organización colocó carteles en las entradas de Ganyu Garden y Tingxiang Garden, y organizó la entrega de folletos para dos estudiantes. fueron distribuidos en dos lugares.
La tercera fase
El 11 de abril, la oficina notificó a todos los funcionarios y miembros que se inscribieron para celebrar una reunión;
En la tarde de abril 11, el asistente del presidente presidió la reunión, organizó varios asuntos específicos para la venta benéfica, que incluyen:
1. 8:00-18:00 todos los días, horario de trabajo de los empleados y nombramiento del líder del equipo;
2. El líder del equipo debe estar presente al comienzo del deber del grupo e informar al departamento de inspección disciplinaria.
3 Durante el evento, todos los oficiales estarán de servicio en; los puntos de venta benéfica de acuerdo con el cronograma y están obligados a mantener registros de las ventas benéficas. Estos funcionarios se dividen en tres grupos:
Grupo 1: Responsables de ventas benéficas y recaudación de fondos.
Grupo 2: Responsables de mantener el orden en la venta benéfica.
El tercer grupo: Responsable de la recaudación de fondos y uso de cajas de donación móviles para recolectar donaciones. (Apto para 4 personas).
La cuarta etapa
1. Después del evento, el Departamento de Finanzas es responsable del inventario financiero y de mantener los registros financieros.
2. El departamento de organización se encarga de la limpieza del recinto del evento y de la retirada de pancartas y carteles.
3. La oficina incluirá las fotografías recopiladas en los materiales de actividades de la asociación y las publicará en los medios en línea de la asociación. También recopilamos notas de amor escritas a niños del oeste de Hunan para enseñarlas.
La quinta etapa
Este evento de recaudación de fondos es puramente para el bienestar público y sin fines de lucro. Todos los fondos recaudados en este evento se invertirán en el "Fondo de Amor" de la Asociación de Pioneros. Después del evento, los fondos para este evento fluirán a la Federación de Asociaciones Escolares para una supervisión completa para garantizar la divulgación financiera y un flujo claro. Espero que podamos caminar de la mano por el camino de difundir el amor. Espero que la fragancia perdure en el camino para enviar rosas a otros.
X.Precauciones durante el evento
1. Todo el personal de turno deberá portar uniforme y carnet de socio y llegar con antelación. Los líderes de equipo deben controlar estrictamente la asistencia y el departamento de inspección disciplinaria debe realizar controles puntuales;
2. Mantenga los carteles el mayor tiempo posible para evitar que se cubran correctamente los libros y el material de oficina, y trate de no dañar los libros y; papelería;
3. Asegurar una sucesión fluida. Después de que llegue el siguiente, el último puede irse;
4. o el asistente del presidente de manera oportuna y salir temprano sin pedir permiso;
5. Todo el personal de servicio no puede tocar monedas y siempre debe ser entusiasta, proactivo y educado durante el proceso de recaudación de fondos de caridad. ;
6. Después de las actividades del día, el asistente del presidente y el departamento de finanzas deben contar las monedas en la caja de donaciones inmediatamente y hacer trabajo estadístico. El líder del equipo debe guardar el libro de contabilidad en su habitación.
7. Después del evento, el departamento de organización debe organizar y conservar libros y artículos relacionados;
8. La oficina recopila fotos y videos durante el evento, y filtra y carga información relevante. después del evento.
XI. Presupuesto:
Necesidad de decidir o resolver
Planificar actividades de asistencia a personas con discapacidad. Antecedentes del evento
Algunas de las dificultades que encuentran las personas con discapacidad están más allá de nuestra imaginación. Cosas que pueden ser simples para la gente normal requieren varios, cientos o incluso miles de veces más esfuerzo para completarse. Para que las personas estén dispuestas a experimentar las dificultades que encuentran en la vida diaria con las personas discapacitadas, experimentar personalmente los inconvenientes de las personas discapacitadas y tratar de imitar las vidas de diferentes personas discapacitadas.
2. Bases
Teoría del aprendizaje social
(1) Énfasis en el papel del aprendizaje observacional en la adquisición de la conducta humana. Se cree que la mayor parte del comportamiento humano se aprende observando las acciones de los demás y las consecuencias de sus acciones. Puede detectar rápidamente una gran cantidad de patrones de comportamiento mediante la observación y el aprendizaje.
(2) Preste atención al papel de los modelos a seguir. El comportamiento humano se puede aprender mediante el proceso de aprendizaje por observación. Pero el tipo de comportamiento que obtienes, cómo se comporta tu comportamiento, depende del papel de los modelos a seguir.
(3) Enfatizar el papel de la autorregulación. El comportamiento humano no sólo se ve afectado por resultados conductuales externos, sino más importante aún, por resultados conductuales autoinducidos, es decir, la autorregulación. La autorregulación regula el comportamiento principalmente mediante el establecimiento de objetivos y la autoevaluación, desencadenando así la función motivacional.
3. Objetivo de la actividad
Objetivo general:
En los juegos interactivos, las personas con discapacidad y los jóvenes voluntarios promueven la comunicación entre ellos, permitiendo que los jóvenes voluntarios se conviertan en voluntarios. reconocer que las personas discapacitadas tienen muchas dificultades en la vida, alentarlas a tener autoestima, confianza en sí mismas, autosuficiencia y centrarse en mejorar sus propias capacidades y cualidades; educar a los jóvenes voluntarios para que respeten a las personas discapacitadas;
Subobjetivos:
1. Integrarse aún más en la sociedad a través del juego, convocar a las personas con discapacidad a salir de casa e integrarse en la sociedad, enriquecer su mundo espiritual y guiarlos. una actitud positiva hacia la vida;
2. Es un medio útil para permitir que las personas discapacitadas se vuelvan autosuficientes a través de los juegos, y también puede permitir que más personas y la sociedad comprendan y cuiden a las personas discapacitadas;
3. Que los voluntarios comprendan su propia vida, comprendan que el verdadero significado del amor está en la dedicación, sepan cuidar a los demás y estén dispuestos a calentar el mundo con amor;
4. Nombre del evento:
Actividad "El cuidado de las personas con discapacidad, comienza con la experiencia"
Verbo (abreviatura de verbo) Hora de la actividad:
25 de febrero de 20xx 14:30—16:30.
Ubicación del verbo intransitivo:
[EE.UU.] primer piso; [Reino Unido] segundo piso
Siete. Público objetivo:
Personas con discapacidad
8. Preparación temprana
9. Plan de Implementación
X. Materiales y Presupuesto de la Actividad:
XI. Notas relevantes
1. Tome más fotografías del evento para registrarlo e informarlo;
2. Exigir que el personal use ropa de trabajo e insignias de trabajo;
3. Si el lugar es caótico, los trabajadores sociales deben mantener el orden en el lugar;
12. Opiniones de supervisión
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