Diálogo entre estudiantes de secundaria en la ciudad de Shimao y el maestro Liu

Una desventaja es que interferirá con la disciplina en el aula

Cuando el profesor está dando una conferencia, de repente suena el timbre del teléfono móvil, algunas personas incluso apagan deliberadamente el tono de llamada de sus teléfonos móviles... Siempre que sea Si ocurre el fenómeno anterior, toda la clase Los compañeros siempre desviarán la atención. Un maestro de una escuela secundaria en la ciudad de Hohhot dijo impotente: "Aunque algunos estudiantes no son problemáticos, sus pensamientos están en un estado libre. Siempre sacan sus teléfonos móviles para enviar mensajes de texto o enviar mensajes de texto de vez en cuando, y sus mentes están concentrados en un aula Cada vez que estudian en clase o cuando están aburridos, muchos estudiantes juegan en secreto en sus teléfonos móviles, alterando gravemente el orden normal de enseñanza."

Dos desventajas: una pérdida de tiempo de estudio.

Después de comprar el teléfono móvil, a la madre de Li Jiayang le preocupaba que los estudiantes, que originalmente querían satisfacer el deseo de sus hijos de escuchar al maestro, a menudo usaban el teléfono móvil para enviar y recibir mensajes de texto y chatear. Porque descubrió que los niños suelen trabajar mucho en la etapa de texto, pero siempre bajan la cabeza y juguetean con sus teléfonos móviles. Un día, los padres de Wang encontraron accidentalmente a su hija esperando una llamada telefónica. Las noticias en ese momento mostraban que eran las 0:40 del día antes del final. Hubo muy pocos mensajes de texto, estúpidos y vulgares, pero el número no superó los 30 como máximo. "Los teléfonos móviles realmente roban a los niños sin que ellos lo sepan y les quitan un tiempo precioso". El Sr. Wang intervino una y otra vez. Considera que a los padres les conviene no ponerse en contacto con sus hijos, pero ignoran las deficiencias de los teléfonos móviles de los estudiantes. Entonces confiscó el celular de su hija.

Desventaja 3: De vez en cuando, la “máquina” engaña al horizonte.

Aún faltaban 20 minutos para el examen de ingreso a la escuela secundaria. En una escuela secundaria clave en la ciudad de Hohhot, el maestro de escuela secundaria Wang Boy dijo que quería usar el baño y Wang aceptó su solicitud. Al mismo tiempo, los estudiantes regresan de usar el baño y continúan escribiendo respuestas en sus hojas de respuestas. En su posdata, Wang caminó con cuidado y respondió el examen que tenía frente a él. Posteriormente, al comparar las nuevas respuestas de los estudiantes, se descubrió que las respuestas a 30 preguntas de opción múltiple habían cambiado. 22. Xiao Wang dijo: "Obviamente, este estudiante volverá a llamar poco tiempo después de recibir la respuesta en el baño, y su maestro no tiene derecho a impedir y monitorear que el estudiante vaya al baño después de copiar el documento, pero esto El comportamiento hace que los estudiantes El deterioro de la motivación de aprendizaje forme un círculo vicioso con el tiempo “Algunos estudiantes de secundaria y preparatoria también respondieron por teléfono que efectivamente hay estudiantes que pasan la prueba de trampa.

Cuatro desventajas: mayor nivel de lujo

Dos días después, Zhang dijo que tenía dolor de cabeza y pasó un mes con su teléfono móvil como una carga financiera para sus padres porque su familia cada vez que le daba 50 yuanes al mes por llamadas telefónicas. "Es que no tengo suficiente dinero para enviar mensajes. No me atrevo a pagar de mi propio bolsillo los gastos extra para quedarme en la provincia. A veces, para pagarlo, no quiero "Comer temprano, incluso por unos días". Jiang Xiaobo dijo que como tiene un teléfono móvil, incluso si no importa, aún puede enviar algunos mensajes para "acosar" a otros estudiantes. Un mes después, el profesor Liu, director de la mayoría de las escuelas secundarias de Hohhot, se sorprendió al recibir más de 500 mensajes de texto. Algunos estudiantes robaron "dinero de la suerte" e "invitaron" a Lao Dai por teléfono, pero sus padres no tenían idea.

El subdirector de Hohhot dijo que en Jia se alentaría a los estudiantes a compararse ciegamente con artículos de lujo con sus teléfonos móviles. El estatus económico de las familias de los estudiantes es diferente: algunos estudiantes están más avanzados que los libros, pero cuyo teléfono móvil es más avanzado. El resultado de la comparación es que los teléfonos móviles son cada vez más de alta gama y algunos estudiantes que no pueden pagarlos tienen baja autoestima. Algunos estudiantes incluso se fueron y robaron, robaron y cometieron delitos en el camino solo para conseguir un teléfono móvil. teléfono.

Desventaja 5: El daño que supone navegar por Internet para la salud de los estudiantes. La pornografía, la violencia, la publicidad ilegal y otra información dañina siempre aparecen en los teléfonos móviles. Entre ellos, los estudiantes de secundaria con “gran capacidad de información pero débil capacidad de procesamiento de información” han provocado impactos negativos inconmensurables. Tao Jianqi, subdirector de la escuela secundaria No. 36 en Hohhot, dijo que según la comisaría, los estudiantes del campus que a menudo son secuestrados en el campus se presentan en la Oficina de Gestión Integral de la Oficina de Educación y piden dinero, y la mayoría de Son estudiantes superdotados. Los teléfonos móviles que usan los estudiantes de secundaria son fáciles de rastrear y atacar, y algunos delincuentes se han creado riesgos de seguridad.