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Sobre las funciones de hipersegmentación

Introducción

Hasta ahora

Hemos estado analizando las funciones fonéticas aplicadas a segmentos de voz individuales,

O teléfono. Las características del habla también se pueden aplicar a varios

sonidos, como una sílaba, o a una palabra o expresión completa. El estudio de las

características del habla que se aplican a grupos mayores que un solo segmento,

llamadas características suprasegmentales

, como las sílabas o las palabras. El estudio de estas características se conoce como prosodia. Incluye principalmente sílabas, acentuación, tono, entonación y entonación. En este artículo, hablaré sobre las

funciones de hipersegmentación

con gran detalle.

Palabras clave: habla, suprasegmental.

Sílabas

La característica prosódica más obvia del lenguaje

es la sílaba. Analicemos brevemente el concepto de sílabas. Como todos los demás conceptos lingüísticos básicos,

aunque todo el mundo sabe qué es una sílaba, el concepto de “sílaba” es

difícil de definir de forma absoluta. Una sílaba se puede dividir en tres partes

Partes, a saber, el principio, el núcleo y el final, de las cuales el núcleo es necesario. A

Una sílaba sin sonido final se llama sílaba abierta, y una sílaba con un sonido final se llama sílaba abierta

Se llama sílaba cerrada. En inglés, sólo las vocales largas y los diptongos pueden aparecer en sílabas abiertas. El comienzo puede estar vacío o lleno con un grupo de hasta tres consonantes, mientras que la posición de coda puede estar llena con hasta cuatro consonantes. El principio de máxima eficacia establece que cuando exista la posibilidad de elegir dónde colocar las consonantes, colóquelas en las iniciales en lugar de en las finales.

En algunos idiomas las sílabas siempre son abiertas,

es decir, siempre terminan en vocal y nunca en consonante. (Hawaiano)

Por otro lado, cada sílaba hawaiana debe comenzar con una consonante. (Aloha como palabra comienza con una oclusión glotal.) En otros idiomas, las sílabas siempre son cerradas y deben terminar en una consonante (navajo): Há' ishah didididljah. Hagamos un fuego. Tres personas fueron a la luna. (Al igual que

Hawaiano, también deben comenzar con una consonante.

)

Énfasis

La naturaleza del acento

La palabra estrés se utiliza de diferentes maneras

Diferentes autores, y acento, énfasis, énfasis y

prominencia también tienen diferentes definiciones. Robbins lo define como "un término genérico para expresiones que ejercen fuerzas relativamente grandes sobre las articulaciones". La esencia del acento es simple: prácticamente todo el mundo estaría de acuerdo en que la primera sílaba de palabras como "padre", "abierto" está acentuada, es decir,

en " Patatas", " apartamento" y la última sílaba, la sílaba del medio está acentuada

En "acerca de", "tal vez" la mayoría de las personas sienten que tienen algo

La diferencia entre acentuado y sin acento,

aunque pueden interpretarlo de muchas maneras diferentes.

Se suele creer que la producción de estrés

depende de que el hablante utilice más energía muscular de lo habitual

sílabas átonas. Desde una perspectiva perceptual, todas las sílabas acentuadas

tienen una característica común, que es la "prominencia". Roach ha

demostrado que hay al menos cuatro factores diferentes que contribuyen a crear una

prominencia silábica:

I) Volumen: la mayoría de las personas parecen sentir

Las sílabas acentuadas son más ruidosas que las átonas; en otras palabras,

La solidez es un componente de la prominencia.

ii) Longitud: la longitud de una sílaba

juega un papel importante en la prominencia; las sílabas más largas

serán consideradas estresantes por los demás.

Tono: El tono en el habla está relacionado

con la frecuencia de vibración de las cuerdas vocales y la música

Los conceptos de graves y agudos si es una sílaba; utilizado

p>

El tono es significativamente diferente de los demás, lo que tendrá una fuerte tendencia

a producir un efecto prominente.

iv) Calidad: Si una sílaba contiene una vocal cualitativamente diferente de las vocales adyacentes, entonces la sílaba tenderá a destacar.

Los diferentes idiomas utilizan el acento de diferentes maneras.

1) En algunos idiomas, el acento o ácentuación de cada sílaba es el mismo, como en el camboyano.

2) Las sílabas de cada palabra están más acentuadas.

Esta

posición de acento se fija en una

sílaba determinada:

1) Inicial. Finlandés, húngaro y otras lenguas finno-ugrias

2) Penúltimo. Polacos,

3) Eventualmente. Francés.

4) Conjunto complejo

Reglas. En búlgaro existen diferentes reglas para sustantivos y verbos

Ubicación del acento. Hopi (fonético: la primera sílaba de dos sílabas

Palabra: síkwi carne; en

palabras de tres o más sílabas, el acento recae en la primera sílaba larga En una vocal:

Amasi reconoce; o abre

La primera vocal corta antes de un grupo de consonantes: pentani debe escribirse de lo contrario caerá

La penúltima sílaba: wunúvtu stand;

Hacia arriba)

El lugar donde se aplica la fuerza es aleatorio.

1) El acento en ruso es completamente aleatorio: xoroshó, xoróshi.

2) El estrés en inglés es

más predecible, pero sigue siendo aleatorio. Por lo general, la sílaba media de una palabra de sílaba larga recibe acento. En palabras bisílabas, el acento es aleatorio, presentando a menudo una diferencia de significado: proyección/a

proyección, producción/producción, insulto/insulto.

Algunos idiomas tienen más de un acento en una palabra: el inglés es uno de esos idiomas. En inglés, las palabras de cuatro sílabas o más tienen una sílaba principal y un acento secundario. Algunas

palabras compuestas en inglés tienen acento en el primer componente

de los compuestos. El acento de la frase a menudo diferencia el significado de las combinaciones de adjetivo y sustantivo.

Acentuación de la oración en inglés

Según He Shanfen (1992), la acentuación de la oración en inglés tiene dos funciones principales:

⑴ Marcar palabras importantes en la tabla

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Oraciones; ⑵ sirven como base para la estructura rítmica de

oraciones.

Por lo tanto, en un habla inglesa coherente,

el acento de la oración generalmente recae en las palabras de contenido (o palabras de vocabulario) que llevan el

significado básico de la oración, como los sustantivos. , adjetivos, adverbios, etc. Las que

normalmente están átonas en las oraciones son palabras formativas (o estructurales), que indican

relaciones gramaticales, como artículos, verbos auxiliares y verbos modales.

Preposiciones monosilábicas, etc.

Tono

Otra característica prosódica es el tono, definido como

la vibración de las cuerdas vocales. El tono se mide en Hertz. Fisiológicamente hablando, el tono es mayor en las mujeres que en los hombres, y más alto antes de la pubertad que después de la pubertad. Además, el tono de las voces de las mujeres tiende a disminuir a medida que envejecen; el tono de las voces de los hombres aumenta a medida que envejecen. A pesar de estos aspectos fisiológicos y no lingüísticos

en términos generales, cada lengua utiliza el tono para diferenciar los propósitos significativos del habla

. Comience

Comenzando con el tono más bajo de la primera sílaba, el tono de cada sílaba subsiguiente

aumenta de tono hasta que la palabra alcanza su "pico".

A partir de este punto,

el tono permanece en el mismo nivel durante el resto de la palabra o

vuelve a bajar. La elección entre mantener notas altas y permitir que las notas altas

caigan es una cuestión formal: en el habla formal o discreta,

pero ya no se utiliza en el uso hablado.

Siete. . Conclusión

Las características surasegmentales son un componente importante que no se puede ignorar en la investigación fonológica.

De todo el artículo podemos entender que los rasgos suprasegmentales

no solo tienen su significado fonológico, sino también su practicidad

. No podemos decir que una persona es un buen usuario de un idioma basándonos únicamente en sus habilidades lingüísticas, su vocabulario y su gramática. Hablar también es útil. Espero que este artículo sea suficiente para demostrar que las características suprasegmentales son un método eficaz y alienten nuestra investigación. Cada vez más estudiantes prestan atención a su uso.

Referencia

1 Cao

Jianfen. Ritmo mandarín. Institución

Instituto de Lingüística, Academia China de Ciencias

Ciencias Sociales. RPR-IL/CASS (2000-2002).

2 Chen Ying.

2001. Estudio comparativo de la fonología suprasegmental en inglés y chino

Perspectiva funcional. Ma: Universidad Normal del Suroeste

China

Universidad.

3 Chomsky,

sustantivo (abreviatura de sustantivo) amp Halley,

metro (abreviatura de metro) 1968. Patrones fonológicos del inglés. Nueva York: Harper & Row.