Las condiciones para el funcionamiento de la escuela secundaria Huairen en la provincia de Jiangsu

Capacidades

La escuela cuenta con 6 maestros de nivel especial, 32 estudiantes de maestría, 2 maestros destacados a nivel nacional y maestros clave a nivel provincial, 8 líderes de materias a nivel municipal y expertos en enseñanza, líderes de materias a nivel de distrito y expertos en enseñanza Hay 33 expertos y docentes novatos, 1 director a nivel de ciudad y 3 maestros de clase a nivel de distrito. Tiene 2 proyectos a nivel provincial y 8 proyectos a nivel municipal, con resultados fructíferos. Se está formando un equipo de profesores con conceptos educativos avanzados, ética docente noble, excelentes métodos de enseñanza y excelentes efectos didácticos. Desde 2008, el examen de ingreso a la universidad ha logrado avances históricos y la tasa de inscripción de compañeros de estudios se encuentra entre las mejores del mercado. Al mismo tiempo, el concurso académico fue un gran éxito. Desde 2005, los estudiantes han ganado 370 premios en diversos concursos de todos los niveles y los profesores han publicado o ganado 1.518 artículos.

Chen, hombre, nacido en 1952, nativo de Liangshan, Shandong, licenciado, es un famoso experto en educación en China, disfruta del subsidio nacional especial para maestros y es un maestro destacado a nivel nacional.

Profesor, profesor especial de idioma chino de secundaria, miembro del grupo base de materias de Wuxi, miembro del grupo del centro de materias de chino Xishan, instructor de la Escuela de formación de profesores de Wuxi Xishan, instructor de la primera clase de formación de profesores de marca en el distrito de Xishan , Instituto de Investigación de Pintura y Caligrafía Water Margin Consultor distinguido.

Ha sido galardonado con maestros destacados a nivel provincial y nacional, Maestro Excelente de la Provincia de Shandong en 1993, Maestro Excelente Nacional de 1995 y Maestro Especial de la Provincia de Shandong en 1998. En 2001, la Oficina de Enseñanza e Investigación del condado de Liangshan, provincia de Shandong, lo introdujo en la escuela secundaria Huairen de la provincia de Jiangsu (escuela secundaria experimental Huairen de la Universidad Normal de Nanjing). En 2004, fue calificado como un consejero destacado del "Proyecto Azul" de la ciudad de Wuxi y presentó su experiencia como modelo en la reunión de elogios. En 2005, aprobó con éxito la Certificación Especial de Maestros de la provincia de Jiangsu y ganó el título de "Individuo Avanzado en Formación de Maestros en el Distrito de Xishan, Ciudad de Wuxi, en el período 2003-2005. En 2006-2007, ganó el "Premio del Gobierno a la Enseñanza y la Educación". " en el distrito de Xishan. Ganó el "Premio del Gobierno a la Enseñanza y Educación" en el distrito de Xishan durante el año escolar 2008-2009. En 2006, el mentor Ling Du ganó el primer premio en la ciudad de Wuxi en el Concurso de ensayos para estudiantes de escuelas secundarias de la ciudad de Wuxi (División Xishan).

Principales honores

En 1993, fue nombrado maestro destacado en la provincia de Shandong.

En 1995, fue nombrado docente destacado a nivel nacional.

"Excelente maestro del pueblo" de la provincia de Shandong

En 1998, fue calificado como maestro especial de la provincia de Shandong.

En 2005, fue calificado como maestro especial en la provincia de Jiangsu.

Ganó el “Premio Gobierno de Enseñanza y Educación” para el año escolar 2001-2002.

Ganó el “Premio Gobierno de Enseñanza y Educación” en el curso escolar 2003-2004.

Ganó el “Premio Gobierno de Enseñanza y Educación” para el año escolar 2005-2006.

Ganó el “Premio Gobierno de Enseñanza y Educación” para el año escolar 2006-2007.

Ganó el “Premio Gobierno de Enseñanza y Educación” para el año escolar 2008-2009.

En 2003, ganó el título de "Premio al Personal del Sistema Educativo".

En 2004, ganó el título de "Premio al Sistema Educativo y Mención al Personal".

Obtuvo el título de "Individuo avanzado en formación docente en el distrito de Xishan, ciudad de Wuxi en 2003-2004",

Obtuvo el título de "Individuo avanzado en formación docente en el distrito de Xishan, Ciudad de Wuxi en 2004-2005",

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En 2004, ganó el título de "Buen maestro y aprendiz" en el primer proyecto azul del sistema educativo del distrito de Xishan en la ciudad de Wuxi.

Obtuvo el título de "Individuo Avanzado en Formación Docente en el distrito de Xishan, ciudad de Wuxi, de 2003 a 2005".

En 2005, el Gobierno Popular de la provincia de Jiangsu le otorgó el título de " Profesor Especial de Idioma Chino de Secundaria” (certificado permanente).

En 2005, la Oficina de Educación Municipal de Wuxi emitió una carta de nombramiento (certificado permanente) a los "miembros del grupo de expertos de la Base de Investigación y Enseñanza del Idioma Chino de Wuxi"

En 2008, la Sección de Educación de la Oficina de Educación del Distrito de Wuxi Xishan otorgó el premio "Miembro del Grupo del Centro de Idioma Chino de la Escuela Secundaria del Distrito de Xishan en la ciudad de Wuxi" (certificado permanente).

En 2009, "Pensamiento y exploración sobre la conciencia de los problemas de los estudiantes" ganó el segundo premio de la Sociedad de Educación Provincial de Jiangsu.

Lema de vida: El cinturón se está ensanchando, nunca me arrepentiré, estaré demacrado por eso.

Yin Shaolai es un profesor de física especial.

Yin Shaolai, varón, nació en 1953. Profesor de la escuela secundaria Jiangsu Huairen y líder del grupo de investigación y enseñanza de física. Profesor especial de física de escuela secundaria, investigador del Instituto para la Comprensión de la Educación de la Universidad Normal del Este de China, miembro del grupo de expertos de Wuxi Subject Base y miembro de la Sociedad China de Física.

Graduado por el Departamento de Física de la Universidad de Huangshan en 1980.

Miembro de la Sociedad China de Física, profesor especial de la provincia de Jiangsu, miembro del grupo de expertos de la Base de Enseñanza de Materias de Wuxi. Profesor de física y líder del equipo de enseñanza e investigación en la escuela secundaria Huairen en la provincia de Jiangsu. Ha recibido honores y premios: Individuo avanzado en educación moral de la ciudad de Anqing, Maestro destacado del condado de Taihu, Individuo avanzado en enseñanza e investigación del condado de Taihu, Personal profesional y técnico que disfruta de subsidios especiales del gobierno del condado, Maestro especial de la provincia de Anhui, Gobierno popular del distrito de Xishan Mérito de Tercera Clase, Distrito Xishan Azul Excelente consejero de Ingeniería Juvenil y maestro especial de la provincia de Jiangsu.

“Cada clase es una creación”, este es el principio de enseñanza en el aula de este compañero. Esfuércese por crear nuevas creaciones en cada clase. Durante los últimos 20 años, se han formado las características de la enseñanza en el aula de visualización de contenido vívido, interacción ordenada entre maestro y estudiante y estudiantes que experimentan la escuela secundaria y aprenden la escuela secundaria. Debido a que este tipo de enseñanza puede satisfacer los deseos cognitivos de los estudiantes, su efecto docente siempre ha sido bueno. Los estudiantes no sólo pueden ingresar a la universidad con excelentes resultados, sino también sentar las bases de conocimientos y métodos para su desarrollo a lo largo de toda la vida. Entre sus estudiantes se incluyen profesores de la Universidad de Tsinghua, estudiantes de doctorado e ingenieros superiores.

“El papel de la educación es mayor que el de la enseñanza”, esta es su filosofía educativa. Cree firmemente que la educación es ilimitada y la enseñanza limitada. Siempre estandariza y ajusta su trabajo desde la perspectiva de los estudiantes. Cuando era profesor de clase, creó el milagro de que todos los miembros de su clase fueran admitidos en la universidad en la década de 1980. En la enseñanza diaria, siempre utiliza una personalidad emocional humanista para infectar e influir en los estudiantes. Los estudiantes educados por él a menudo tienen un mundo espiritual satisfactorio.

“Hay problemas en todas partes en la escuela” es su creencia en la enseñanza y la investigación científica. Siempre llevaba un diario en el bolsillo, al que llamaba su "colección de purpurina". Registraba en su diario los sentimientos generados durante la enseñanza en cualquier momento, y luego los procesaba y refinaba para escribir artículos de investigación que abarcaban la enseñanza, la educación, la psicología y la filosofía. Experiencia y teoría sistemática. Ha publicado más de 20 artículos en revistas de nivel provincial o superior, y algunos de sus artículos han ganado premios provinciales de artículos de ciencias naturales.

Lema de la educación: Aprender es vida, investigar es proceso y enseñar es felicidad.

Profesor especial de matemáticas de Shan Zhimin

Shan Zhimin, hombre, es profesor en la escuela secundaria Huairen en la provincia de Jiangsu, líder del equipo de investigación y enseñanza de matemáticas y profesor de grado especial de matemáticas de secundaria. Jiangsu "Modern Express" es un distinguido experto en el famoso proyecto de vinculación docente.

Nació el 17 de diciembre de 1954 en la ciudad de Handan, provincia de Hebei. Después de graduarse de la escuela secundaria en 1971, permaneció en la escuela para trabajar como profesor privado; en 1973, fue recomendado al Departamento de Matemáticas de la Universidad Normal de Wu'an para continuar sus estudios durante dos años. examen de ingreso. Ese año fui admitido en el Departamento de Matemáticas de la Universidad Normal de Hebei. Después de graduarse con una licenciatura en enero de 1982, fue asignado a enseñar en la escuela secundaria Yongnian No. 1, una de las primeras 24 escuelas secundarias clave en la provincia de Hebei, y se desempeñó como profesor de clase y líder del equipo de enseñanza e investigación durante muchos años. . Como profesor de clase de 1985 a 1988, dos personas fueron admitidas en la Universidad de Pekín al mismo tiempo y yo recibí una recompensa del gobierno del condado. Ha impartido clases de posgrado durante muchos años y tiene logros sobresalientes en educación y enseñanza; ha sido calificado muchas veces como un maestro destacado a nivel distrital y municipal. Su desempeño en el concurso de tutoría fue sobresaliente y en 1990 recibió el título de "Entrenador de Primera Clase" en el concurso de matemáticas. En 1993, fue calificado como maestro de escuela secundaria superior. En 1999, el gobierno provincial de Hebei le otorgó el título de "Maestro Especial" el 1 de julio de 1999. En 2001, trabajó como profesor en la escuela secundaria Huairen de la provincia de Jiangsu, una escuela secundaria de cuatro estrellas en la provincia de Jiangsu, y se desempeñó como líder del equipo de enseñanza e investigación. He estado enseñando en Sunshine Classroom y el efecto de enseñanza es notable. Fue galardonado con el "Premio a la Enseñanza y la Educación" por parte del gobierno del distrito durante cuatro años consecutivos. El 7 de septiembre de 2005, el Departamento Provincial de Educación de Jiangsu y el Gobierno Popular Provincial de Jiangsu lo reconocieron como uno del noveno grupo de "maestros especiales" en escuelas intermedias.

Llevo más de 20 años ejerciendo la docencia y publicado numerosos artículos en publicaciones provinciales y nacionales. Ha coeditado tres materiales didácticos para escuelas secundarias y se desempeñó como editor adjunto, editor en jefe y juez principal. Una vez se desempeñó como editor especial del "Examen de Física de la Escuela Secundaria" de la Universidad Normal de Harbin. Actualmente, es editor especial de "College Ingreso Examination Golden News" y redactor de ensayos especiales del Centro de Investigación y Enseñanza de Literatura y Arte de Beijing y del Centro de Investigación y Enseñanza de Jardinería Dorada de Beijing.

Lema de vida: Refinar la connotación espiritual de la educación y sentar las bases para el autocultivo de los estudiantes

Yang Guangbin es un profesor especial de inglés en Guangdong.

Yang Guangbin es profesor en la escuela secundaria Jiangsu Huairen, líder del grupo de investigación y enseñanza de inglés y miembro del Comité Profesional de Lenguas Extranjeras de la Sociedad de Educación China. Fue premiado por la Fundación de Educación de la Universidad de Tsinghua.

Comenzó a trabajar en 1980, fue calificado como maestro de escuela secundaria en 1994 y fue aprobado como maestro especial por el Gobierno Popular Provincial de Liaoning en 1999. Miembro del Comité Profesional de Lenguas Extranjeras de la Sociedad de Educación China. En 2002 obtuvo el Certificado Nacional de Formación de Profesores Clave. En marzo de 2005 viajó a los Estados Unidos para un viaje de estudios de un mes. Ha trabajado por más de 20 años y se ha desempeñado sucesivamente como director de la sección de docencia e investigación, director de grado y director académico. Ha editado 5 materiales didácticos, ganado premios y publicado numerosos artículos.

Ha obtenido títulos como maestro modelo municipal y maestro destacado.

En mi carrera docente de más de 20 años, he ido explorando y logrando avances positivos. He estado enseñando a estudiantes de secundaria durante más de diez años y participo activamente en la investigación docente y la reforma curricular. Y su desempeño docente durante muchos años ha estado entre los mejores del condado y la ciudad, y ha sido ampliamente elogiado. En mis muchos años de trabajo como maestra de clase, presté atención a la educación emocional, estudié cuidadosamente a cada estudiante, me preocupé por cada estudiante y los educé con el amor de una "madre amorosa y un padre estricto". Ha formado a un gran número de talentos destacados. Se ubicó entre los 10 mejores de la provincia en el examen de ingreso a la universidad tres veces y fue admitido en la Universidad de Tsinghua. Por ello, recibió un premio de la Fundación de Educación de la Universidad de Tsinghua.

Lema de vida: Sé una persona real y haz las cosas en serio.

Un profesor especial de matemáticas en la provincia de Anfu

An Fuquan, profesor de la escuela secundaria Huairen en la provincia de Jiangsu, es profesor de matemáticas de grado especial en una escuela secundaria. En 2001, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Personal le otorgaron conjuntamente el título honorífico de "Maestro Modelo Nacional".

Se graduó en el Departamento de Matemáticas de la Universidad Normal de Anhui en 1982, con una Licenciatura en Ciencias. Fue calificado como maestro de escuela secundaria de primera clase en 1987, maestro de escuela secundaria superior en 1995 y maestro de escuela secundaria especial en la provincia de Anhui en 2000. Desde junio de 2000 5438+00 hasta junio de 2002 5438+00, participó en el Curso Nacional de Formación de Profesores de Escuela Secundaria en la Universidad Normal del Este de China y se graduó con éxito. En septiembre de 2000, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Personal le otorgaron conjuntamente el título honorífico de Maestro Modelo Nacional. En septiembre de 2005, vino a enseñar a la escuela secundaria Huairen en la provincia de Jiangsu.

Desde que comencé a dar clases, he seguido estudiando pedagogía y magisterio y he conseguido resultados notables. Wang Dawei, un estudiante de la promoción de 1996, obtuvo una puntuación de 619 en el examen de ingreso a la universidad y ocupó el séptimo lugar en artes liberales de Anhui. Fue admitido en el Departamento de Política Nacional de la Universidad de Pekín. Zhao Xiaoyu y Li Hong fueron admitidos en la Universidad de Zhejiang. En la promoción de 1999, cuatro estudiantes fueron admitidos al mismo tiempo en la Universidad de Pekín. Entre ellos, ocupó el primer lugar en ciencias en la provincia de Anhui con una puntuación de 694 y fue admitido en la Universidad de Ciencia y Tecnología de China con una puntuación de 648. Él y Li fueron admitidos en la Universidad de Nanjing y en la Universidad de Nankai. . En 2002, el estudiante Guan Xiaopei ocupó el sexto lugar en materias de ciencias de Anhui con 689 puntos y fue admitido en la Universidad de Tsinghua, mientras que Chen Hao fue admitido en la Universidad de Pekín. Otro Lei Fan y Peng Dawei fueron admitidos en la Universidad de Fudan. De 1996 a 2005, seis estudiantes ganaron el tercer premio en la División de Anhui del Concurso Nacional de Matemáticas y uno ganó el segundo premio.

Lema de vida: Cree en ti mismo, mientras trabajes duro el éxito está a la vuelta de la esquina.