1. Preguntas de opción múltiple (3 puntos ***30 puntos por casilla)
1 Entre las siguientes estimaciones de masa y longitud, ¿cuál es la más cercana? a la realidad es ( ).
R. La masa de un huevo es de unos 600 gramos. b. La altura de un estudiante de secundaria es de aproximadamente 1,60 m.
La masa de un trozo de caucho es de aproximadamente 1 kilogramo. La longitud de un lápiz 2B nuevo es de aproximadamente 20 mm.
2. Cuando utilizas un bolígrafo a base de agua para resolver preguntas del examen, la tinta del bolígrafo a base de agua permanece sin cambios ()
A.
3.Xiao Ming está sentado en un tren en movimiento. Si es estacionario, el objeto de referencia seleccionado es ().
A. Ventana b. Vía del tren c. Árbol al borde de la carretera d. Azafata caminando en el automóvil
4. .
A. A los velocistas les resulta difícil detenerse después de correr 100 metros porque están equilibrados.
B. El arquero tiró con fuerza del arco y cambió la forma del arco.
C. El kayakista utiliza la interacción entre objetos para remar hacia atrás con fuerza.
D. El ataque de cabeza del futbolista es cambiar el estado del balón.
5. Empuje la parte inferior de la botella de agua mineral horizontalmente, y la botella de agua mineral se deslizará a lo largo de la mesa horizontal. Cuando se empuja la parte superior de una botella de agua mineral del mismo tamaño, la botella se empuja hacia abajo, lo que indica que el efecto de la fuerza es el mismo que ()
Está relacionado con el tamaño de. la fuerza. b. Relevante para la dirección de la fuerza. c. Relevante para el punto de acción de la fuerza. d. Relevante para el área de soporte de la fuerza.
6. Entre los siguientes ejemplos, la reducción de presión es ()
A. La superficie de contacto entre los patines y el hielo se vuelve muy estrecha. b. La correa de la mochila se ensancha. c. Un extremo de la pajita se convierte en bisel. La punta de la chincheta tiene un área muy pequeña.
7. Cuando el globo aerostático se eleva verticalmente a una determinada altura a una determinada velocidad, un objeto cae del globo aerostático. Este objeto () después de abandonar el globo aerostático.
A. Continúa subiendo una cierta distancia y luego baja. b. Acelerar inmediatamente el declive.
C. Sube al mismo ritmo que antes. Quédate quieto y suspendido en el aire
8 Los paracaidistas se lanzaron en paracaídas y abrieron el paracaídas antes de bajar del avión, y la velocidad de descenso era cada vez más rápida. En el proceso de tropas aerotransportadas ()
A. La energía cinética aumenta y la energía potencial gravitacional aumenta. b. La energía cinética disminuye y la energía potencial gravitacional disminuye.
C. La energía cinética disminuye y la energía potencial gravitacional aumenta. d. La energía cinética aumenta y la energía potencial gravitacional disminuye.
9. Utilice los dos métodos que se muestran en la Figura A y la Figura B para levantar un objeto de 100 N a una velocidad constante si se sabe que el peso de la polea es de 20 N y que el peso de la cuerda y la fricción no lo son. calculado, entonces ()A Tensión de la mano: F A = F B; Eficiencia mecánica: η A = η B.
Jiayi
B. Tirando de la mano: f a < f b; eficiencia mecánica: η A
C.
D. Tirando con la mano: f a > f b; eficiencia mecánica: η A > η B.
10. Como se muestra en la imagen, una sombrilla se fija en el suelo, sopla un fuerte viento y la superficie de la sombrilla es "absorbida".
Problema 9
Seriamente deformado. La explicación correcta de este fenómeno y su explicación a continuación es ()
A. La superficie del paraguas "succiona" hacia abajo y la velocidad del flujo de aire por encima del paraguas es mayor que por debajo.
B. La superficie del paraguas "aspira" hacia arriba y la velocidad del flujo de aire por encima del paraguas es mayor que por debajo.
c. La superficie del paraguas "succiona" hacia abajo y la velocidad del aire por encima del paraguas es menor que por debajo.
d. La superficie del paraguas es "succionada" hacia arriba y la velocidad del flujo de aire por encima del paraguas es menor que por debajo.
Dos. Complete los espacios en blanco: (2 puntos por cada espacio en blanco ***26 puntos)
11. La escala más pequeña en la siguiente figura es el diámetro d del cilindro.
El mapa número 10
mide cm.
12. En nuestras vidas, hemos tenido las siguientes experiencias u observaciones: ① El agarre del bolígrafo es desigual; (2) La hoja del cuchillo de cocina es muy delgada; ③ Presiona la grapadora con fuerza; al encuadernar papeles de prueba; ④El patrón en la suela del calzado deportivo es muy profundo.
Entre ellos, el objetivo principal es aumentar la presión y la fricción (rellene el número de serie)
13 "Explorando las condiciones para el equilibrio de dos fuerzas" El objetivo del experimento es explorar si un objeto es un objeto. está en reposo o en reposo bajo la acción de sólo dos fuerzas La relación entre dos fuerzas en un estado de movimiento lineal uniforme. Durante el experimento, es necesario anotar los indicadores. Si las dos fuerzas que actúan sobre el objeto en el experimento tienen la misma dirección, el objeto está en equilibrio (opcionalmente "posible" e "imposible").
14. Bajo una fuerza de tracción horizontal de 5 N, si el objeto se mueve 2 metros a lo largo del suelo horizontal en 10 segundos, la fuerza de tracción actuará como un foco para realizar trabajo si la gravedad del objeto es de 20 N; la gravedad actuará como foco para realizar trabajo sobre el objeto.
15. Xiao Ming sostiene una taza de agua 10N en su mano, inmóvil en el aire. Cuando la boca del vaso está vertical y la fuerza de agarre de la mano es de 20 N, la fuerza de fricción sobre el vaso de agua es N; si la fuerza de agarre de la mano aumenta a 30 N, la fuerza de fricción sobre el vaso de agua es n.
16. Como se muestra en la figura siguiente, la masa del lápiz es 6 g y la gravedad que experimenta es n; se sabe que el área de la cola del lápiz es 0,4 cm2. Cuando dos dedos presionan el lápiz desde ambos extremos con una fuerza horizontal de 4N, la presión ejercida por la punta del lápiz sobre el dedo es Pa.
Mapa No. 16
Mapa No. 17
Primero
Segundo
17. la imagen Dos tubos de ensayo idénticos contienen masas iguales de líquido. El tubo A se coloca verticalmente, el tubo B se coloca en ángulo y los niveles de líquido de los dos tubos son horizontales. Compare la presión P A P B del líquido en el fondo del tubo de ensayo (llene "mayor que", "igual a" y "menor que").
3. Experimento de exploración: (8+8+10***26 puntos)
18. Para medir la densidad del bloque de metal:
( 1) Coloque la balanza de paletas sobre una superficie de trabajo nivelada. Si el puntero se desvía hacia la derecha de la línea de escala en el centro del dial durante el proceso de ajuste del equilibrio, se debe ajustar la tuerca del equilibrio (opcionalmente "izquierda" y "derecha"). Mida la masa del bloque de metal usando una balanza ajustada como se muestra en la figura. La masa del bloque de metal es g.
(2) Coloque el bloque de metal en un cilindro medidor que contenga 60 cm3 de agua. Si el nivel del líquido aumenta como se muestra en la figura, la densidad del bloque de metal es
kg/. metro cúbico.
(3) Densidad del bloque de metal después del desgaste (opcional "aumentado", "sin cambios" y "más pequeño")
1
2
Tres
Cuatro
5g
20g
5g
20 p> p>
40
60
80
100
ml
20 p>
40
60
80
100
ml
19. condiciones En el experimento:
(1) Xiao Li apoyó la palanca en el soporte y ajustó las tuercas de equilibrio en ambos extremos de la palanca para equilibrar la palanca en su lugar.
(2) Como se muestra en la Figura A, dos códigos de gancho idénticos están colgados en la posición B de la palanca. Para que la palanca quede equilibrada en posición horizontal, se debe colgar el mismo código de gancho en la posición A de la palanca.
(3) Como se muestra en la Figura B, use un dinamómetro de resorte para tirar hacia arriba verticalmente en el punto c. Cuando el dinamómetro de resorte se inclina gradualmente hacia la derecha, la palanca permanece equilibrada en la posición horizontal, por lo que la fuerza. se mide La tensión calculada F (elija "aumentar", "reducir", "sin cambiar") se debe a las siguientes razones.
Primero
Segundo
.
Dibujo No. 19 No. 20
20 Cuando Xiaoying estaba "explorando lo que equivale a la flotabilidad", usó un medidor de fuerza de resorte con un tamaño de celda de 0,5 N, un bloque de plástico. con una densidad mayor que el agua, un vaso de precipitados, un balde y otros equipos para realizar experimentos. a, B, C y D son diagramas esquemáticos de los cuatro pasos. Entre ellos, la gravedad del barril vacío medida en la Figura D es solo una pequeña unidad. La secuencia correcta de este experimento es. De los indicadores del dinamómetro en A y B, podemos encontrar que la flotabilidad del bloque de plástico es n; la gravedad del líquido desplazado es n; si se establece esta relación, podemos obtener el principio de Arquímedes. Dé ejemplos de la aplicación del principio de Arquímedes en la producción y la vida:
IV. Preguntas de cálculo integral: (9 puntos por cada pregunta***18 puntos)
21. Un trozo de madera pesa 1600 N, tiene un volumen de 0,2 m3 y flota en el agua.
Buscar:
(1) Masa de madera; (2) Densidad de la madera (3) Flotabilidad de la madera.
22. Como se muestra en la figura, la altura del compartimento de un camión desde el suelo es de 1,5 m. Xiao Ming colocó una placa de acero AB de 3 m de largo en el piso del vagón para formar un plano inclinado. Utiliza una fuerza de 600 N para empujar una gran caja de madera de B a A. A través de esta pendiente, se sabe que la caja de madera pesa 1000 N.
(1) Xiao Ming tardó 30 segundos en empujar la caja de madera de B a A y encontrar la velocidad de movimiento de la caja de madera.
(2) ¿Cuánto trabajo hizo Xiao Ming empujando la caja de madera?
(3) ¿Cuál es la eficiencia mecánica del plano inclinado en este proceso? (Los resultados se redondean a un decimal)
1,5 metros
Respuestas de referencia
1~5 BBAAC 6~10 BADDB
Dos, 11.0.1cm 1.20cm.
12.②③ ①④
13. El dinamómetro de resorte es imposible
14.10 0
15.10 10
16.0 .06 105
17. Mayor que
18 (1) Izquierda 27,4 (2) 2,74×103 (3) Sin cambios.
19. (1) Horizontal (2) 3 (3) El brazo de momento con gran fuerza de tracción se vuelve más pequeño.
20.dabc 0.5 0.5 F float = Barco de cultivo
21. (1) 160 kg (2) 0.8 g/centímetro cúbico (3) 1600 N
22.(1)0.1m/s(2)1800j(3)83.3%