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Comentario: Maestro, cuando la gestión urbanística esté en pleno apogeo, el desperdicio será en vano.

Hay 12 maestros en la línea de gestión urbana en la ciudad de Changzhou, provincia de Jiangsu, y algunos de estos maestros se dedican a inspecciones de calles. Los internautas dijeron que cualquier cosa que un estudiante de secundaria pueda hacer, un título de maestría también lo puede hacer. ¿No es esto un desperdicio? En cuanto a la gestión urbana, no podemos quejarnos de la baja calidad de la gestión urbana, pero al mismo tiempo nos oponemos a que talentos de alta calidad entren en el equipo de gestión urbana. De hecho, la gestión urbana debe ser "impresionante". La gestión urbana es a menudo criticada y la razón fundamental radica en cuestiones conceptuales. El concepto de gestión urbana debería ser el de servicio, no el de aplicación de la ley ni el de multas. Hoy en día, la gestión urbana en muchos lugares cree que la gestión es hacer cumplir la ley, que la aplicación de la ley reemplaza a los servicios y que el castigo reemplaza a la gestión, lo que resulta en relaciones tensas y conflictos constantes entre la gestión urbana y los ciudadanos. Cuando el señor de la ciudad es el señor de la ciudad, cuando el señor de la ciudad es el administrador de la ciudad, ¿por qué no ser el señor de la ciudad?

Desde los graduados de la Universidad de Pekín que montan puestos para vender carne, hasta los hermosos estudiantes universitarios "posteriores a los 90" que trabajan como "recolectores de estiércol", y ahora 12 estudiantes de maestría que trabajan en gestión urbana, todos han suscitado acalorados debates entre internautas, y el enfoque no es más que Hay un enorme contraste entre su educación alta y sus ocupaciones “bajas”. Porque a los ojos del pueblo chino, será difícil deshacerse del pensamiento inercial de "aprender bien y convertirse en funcionario". Parece que los estudiantes universitarios, especialmente los de universidades prestigiosas y los que tienen títulos de maestría, deberían encontrar trabajos "decentes" y "nobles", de lo contrario estarán "sobrecualificados" y serán "un desperdicio de recursos educativos". Pero en mi opinión, no hay nada de malo en tener una maestría como gestor urbano. Al contrario, logrará un efecto beneficioso para todos, que es digno de expectativas y elogios. En primer lugar, es la situación laboral la que exige que los estudiantes de máster trabajen en gestión urbana. En esta era de producción masiva de títulos de maestría e incluso de doctorado, la presión del empleo y la dificultad para elegir una carrera han aumentado relativamente. Aunque algunas universidades exageran lo altas que son sus tasas de empleo para reclutar estudiantes, es un hecho indiscutible que muchos estudiantes universitarios quedan desempleados tan pronto como se gradúan. Entonces, es una buena elección ajustar su concepto de empleo y cambiar su trayectoria profesional. No hay distinción entre profesiones altas y bajas. En lugar de obsesionarse con un alto diploma académico o tener metas demasiado altas para los llamados homólogos profesionales, es mejor afrontar la realidad y responder con flexibilidad. 1. Encuentra un trabajo, capacítate, afianzate y enriquécete. ¿No puedes hacer algo grande? Este cambio y progreso en las opciones profesionales no es sólo la salida para los estudiantes, sino también la salida para la educación superior.

En segundo lugar, es una necesidad del desarrollo urbano que los estudiantes de máster trabajen en gestión urbana. Como todos sabemos, en la actualidad el proceso de urbanización de mi país se está acelerando, pero la capacidad y el nivel de gestión urbana no pueden seguir el ritmo y no pueden igualarlo. La manifestación más obvia es que la aplicación de la ley no está estandarizada, la gestión no es rigurosa y los servicios no son exhaustivos. Los constantes y frecuentes conflictos entre el personal de gestión urbana y los que están bajo gestión han llevado a la "demonización" y la "notoriedad" de la gestión urbana a los ojos del pueblo chino. Estos estudiantes de maestría han recibido una educación superior, tienen un pensamiento moderno y tienen una alta calidad integral y un nivel profesional que seguramente aportarán nuevas ideas, nuevos métodos y una nueva atmósfera a la gestión urbana, agregando colores más humanistas, cambiando así efectivamente la reputación y la reputación. imagen de la gestión urbanística, y vela también por la mejora continua y el progreso armonioso de la gestión urbanística.

Desde esta perspectiva, es una situación beneficiosa para los estudiantes de maestría trabajar en gestión urbana. Por ello, es incorrecto criticar apresuradamente los "bajos salarios" del patrón o el "desperdicio" de la "gestión urbana del maestro". Necesitamos sentirlo desde la perspectiva de solicitar una maestría. Pero la verdadera pregunta es: ¿cómo puede nuestra sociedad desencantar mejor a las instituciones y los empleos? Ser funcionario o cargo de una empresa de servicios públicos ya no es tan atractivo y la gente valora más este tipo de "másteres en gestión urbana". En resumen, si se convierte en una escena ordinaria, ya no provocará suspiros en el público.

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