¿Dónde está la escuela secundaria de Wuhan?

La escuela secundaria de Wuhan está ubicada en el centro de Wuchang, en el número 275 de la calle Liangdao, distrito de Wuchang, ciudad de Wuhan, provincia de Hubei.

En los 90 años transcurridos desde su creación, la escuela secundaria de Wuhan ha formado a decenas de miles de talentos de todo tipo para el país y ha sido elogiada por líderes de todos los niveles y personas de todos los ámbitos de la vida.

El espíritu escolar es puro, el personal docente es fuerte y la estructura de edades de los maestros es razonable. Los expertos en gestión municipal, los profesores especiales y los profesores superiores representan el 61% del número total de profesores. 36 profesores destacados disfrutan de subvenciones gubernamentales especiales. Más de 60 estudiantes de posgrado han completado sus estudios y actualmente están estudiando. Desde 2002, el gobierno ha invertido mucho dinero para ampliar el área del campus, construyó edificios de enseñanza de primera clase, edificios de laboratorios, edificios de oficinas, apartamentos para estudiantes y comedores para profesores y estudiantes, y los equipó con modernos equipos de enseñanza.

A lo largo de los años, la escuela secundaria de Wuhan ha implementado políticas educativas integrales, ha tenido en cuenta el lema de la escuela de "simplicidad, honestidad, coraje y tenacidad" propuesto por el Sr. Dong, ha prestado mucha atención a la construcción de espíritu escolar, y prestó atención a los tiempos respetando la cultura tradicional de la escuela, absorbe y acepta el espíritu, innova la cultura escolar en el proceso de apertura e integración, propone el concepto de funcionamiento escolar de "educación de la personalidad" que cumple con los requisitos. características y requisitos de la escuela secundaria de Wuhan, y explora un modelo de funcionamiento escolar con las características de la escuela secundaria de Wuhan, prestando igual atención tanto dentro como fuera del aula. Prestando atención a la educación del carácter moral de los estudiantes y al cultivo de buenos hábitos, se han formado una serie de resultados de investigaciones científicas y educativas con gran influencia y orientación práctica, que han llevado a la escuela a un ámbito de educación superior. La calidad ideológica, la alfabetización cultural y la capacidad laboral de los graduados anteriores han sido ampliamente elogiadas por las universidades y todos los ámbitos de la vida.