Informe sobre el plan para la velada de actuación.

Informe 4 libros de planificación para la fiesta de actuación.

La planificación es el proceso de transformar los planes de posicionamiento estratégico de la marca en acciones prácticas de comunicación y marketing. Hay muchos tipos de actividades para fiestas, pero no importa qué tipo de fiesta organices, planifica con anticipación. ¿Está buscando un "Libro de planificación de fiestas para informar el desempeño"? ¡He recopilado información relevante a continuación para su referencia!

Plan del intérprete 1

Para celebrar el día de Año Nuevo del 20__, fortalecer los intercambios entre profesores y estudiantes, mejorar la cohesión escolar y activar el ambiente del campus. Nuestra escuela decidió celebrar una fiesta con el tema "Armonía, orgullo, eficiencia y vuelo" el día de Año Nuevo de 20__ para reflejar el espíritu de los maestros y estudiantes que aman la escuela secundaria Songcun, trabajan duro, se esfuerzan por progresar y persiguen. desarrollo. ¡Proporcione un escenario amplio para que nuestros maestros y estudiantes muestren sus talentos! Se ha convertido en una ventana que muestra el vigoroso desarrollo de la escuela secundaria Songcun.

1. Ideología rectora: enriquecer aún más el tiempo libre de los profesores y estudiantes de la escuela secundaria Songcun, fortalecer los intercambios emocionales entre profesores y estudiantes, ampliar los horizontes y profundizar el sabor de la vida cultural del campus.

2. Tema de la actividad: Relájate, todos participan y que tengáis un tranquilo y feliz Año Nuevo.

3. Formato de fiesta: con temas novedosos y programas clásicos, variedad de representaciones escénicas que incluyen canto y baile, ópera, cross talk, sketches, música instrumental, recitales, etc. Todo combinado para mostrar la belleza y elegancia de profesores y estudiantes en el campus.

4. Disposición general: Con profesores y estudiantes de primero, segundo y tercer grado de secundaria como principales participantes, todos los estudiantes de cada clase actuaron en diversos géneros y diversas formas literarias y artísticas, reflejando la entusiasmo, vivacidad y espíritu pionero de los profesores y alumnos. Una nueva mirada de innovación, buen humor y espíritu emprendedor. Le deseo un futuro mejor y esperamos un mañana mejor.

5. Requisitos específicos: Los grados uno, dos y tres se dividen en niveles, y cada nivel elige 3-4 programas. El director del departamento debe ser responsable ante el partido y la escuela, basándose en el principio de "innovación, diversidad y refinamiento", debe trabajar duro en la materia y la calidad del contenido para garantizar que el contenido del programa sea diversificado y la organización. Es ingenioso y la conexión es fluida, y el programa se envía a la educación política de la escuela. Participó en la actuación de la fiesta de Nochevieja de la escuela. El cuarto día, la banda de la escuela, el equipo de baile y el profesor de música presentaron seis programas para la actuación.

6. Organización:

Duración del grupo:

Sublíder:

Miembros:

7 .Público grupo de materiales;

Duración del grupo:

Miembros: Personal relacionado con la oficina

Responsabilidades laborales:

1), fotografías, Arreglos fotográficos:

2), preparación de discursos de liderazgo:

8. Grupo de seguridad:

Duración del grupo:

Miembros: Oficina política y religiosa personal, director.

Responsabilidades: Todos los miembros del equipo de seguridad son responsables de la seguridad del lugar de actuación.

9. Requisitos de disciplina:

1. Cada clase debe obedecer los arreglos unificados del comité organizador y completar su trabajo a tiempo y con alta calidad. 2. Durante la actuación, mantenga el lugar en silencio.

Informe sobre el documento de planificación del Artista 2

1. Ideología rectora "Esquema de orientación para la educación del jardín de infantes"

La familia es un socio importante del jardín de infantes. Debemos esforzarnos por lograr la comprensión y la participación activa de los padres sobre la base de los principios de respeto, cooperación igualitaria y apoyar y ayudar activamente a los padres a mejorar su capacidad para educar a sus hijos.

Por lo tanto, para mejorar aún más la interacción y la cooperación entre padres e hijos; cultivar la capacidad práctica, la creatividad y la imaginación de los niños y estimular el interés de los niños en hacer y el deseo de probar y explorar, comprender el "desperdicio"; Valor de utilización ", para que la personalidad y la calidad de cada niño puedan desarrollarse bien. El jardín de infantes se decide el _ _ _ _ _ _ _ _ _ año_ _mes_ _día

2 tiempo de actividad

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Tercero, lugar de la actividad

Parque infantil

Cuarto, objeto de la actividad

Niños y padres de todo el parque

Verbo (abreviatura de verbo) tema de la actividad

"Mooncake box, change"

El propósito del verbo intransitivo actividad

Para fortalecer aún más la protección de la tierra, defendemos activamente el "concepto bajo en carbono".

Anime a los niños y a los padres a crear y reutilizar materiales de desecho en la vida para realizar diversas obras novedosas y hermosas.

Dar pleno juego a la iniciativa y participación de los padres, aumentar la armonía y el afecto entre padres e hijos, y mejorar la comunicación entre profesores, padres e hijos, y la interacción y cooperación entre familias. A través de esta actividad, debemos prestar atención al proceso de participación en la actividad, mejorar la conciencia ambiental de los niños y mejorar la conciencia de todos de "valorar los recursos disponibles, proteger el medio ambiente y crear una sociedad armoniosa".

Siete. Preparación del evento

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8. Requisitos de trabajo

1.

2. Cualquier forma de creación libre, plana, semitridimensional o tridimensional, requiere de la participación de niños y padres.

Informe de planificación del artista 3

1. El tema de la fiesta:

Unidad y progreso, juventud y salud, ambiente animado y promoción de la cultura tradicional china. .

Segundo debate creativo

Este es un baile de intercambio entre antiguos y nuevos compañeros bajo el liderazgo de la Unión de Estudiantes. Como una forma muy amigable de comunicación, el Baile de Orientación se promueve ampliamente en los campus principales para que nuestra Fiesta de Orientación en el campus sea más específica del campus. Entonces el baile de este año tiene las siguientes ideas.

1. Características unificadas

La nación china tiene una larga historia y una cultura antigua. Entre la historia y la realidad, la ropa, como excelente símbolo de la promoción de la cultura económica, la cultura popular y el espíritu nacional de la nación china, tiene en cuenta la evolución histórica de nuestra cultura china. Por lo tanto, la ropa de los participantes debe reflejar algunas características chinas o étnicas. Se pueden mostrar diversos aspectos como ropa, complementos, bolsos, zapatos, etc.

2. Potenciar la interactividad.

A cada concursante se le asignará un número adhesivo. El baile se intercaló con varios programas interactivos y los compañeros seleccionados actuarían. Como el espectáculo de imitación (reclutar bailarines para demostrar algunas habilidades básicas de baile y también traer accesorios sencillos), y el que más imita es recompensado.

3. Ampliar la participación.

Muchos partidos ignoran a los estudiantes introvertidos. Por lo tanto, la fiesta se intercaló con la danza del grupo tibetano Guozhuang, que es simple, elástica y fuerte en unidad, y todos pueden participar. Durante el baile, el anfitrión puede presentar el origen y el significado de Guozhuang a todos los estudiantes, lo que también aumenta su conocimiento.

4. Gran aprecio

Algunos estudiantes de primer año y antiguos compañeros que saben bailar pueden tener una oportunidad especial para lucirse. Se ofrecen actuaciones tanto individuales como grupales.

En tercer lugar, el proceso de baile

1. El presentador abrió con un feliz aplauso. 10 minutos

2. Espectáculo de imitación: el noreste de Yangko y Xinjiang bailan durante 15 minutos.

3. Dirige el baile durante 20 minutos.

4. Exhibir durante 10 minutos.

5. Espectáculo de imitación: baile callejero y baile Dai durante 20 minutos

6. Baile principal durante 20 minutos.

7. Exhibir durante 10 minutos.

8. Los estudiantes nuevos y antiguos pueden comunicarse libremente (puedes tocar música de baile) durante 20 minutos.

9. El baile finaliza con una alegre canción de palmas durante 5 minutos.

En cuarto lugar, patrocinio del premio

CCTV Variety Show Express patrocinó el premio: un plato de porcelana en Jingdezhen, Jiangxi.

Informe de planificación del artista 4

1. Tema del evento

La llegada del nuevo semestre ha dado la bienvenida a los _ _ _ _ estudiantes de primer año. Están llenos de energía y acaban de desvanecerse de su juventud en la escuela secundaria. Llegan al Instituto de Ingeniería de la Información de Nanjing con ensueños y esperanzas ilimitados para la vida universitaria. La Escuela de Software es el único departamento de nuestra escuela con estudiantes de arte. Aquí hay muchas personas talentosas que son buenas cantando, bailando, jugando al ajedrez, caligrafiando y pintando. Con motivo de la Fiesta de Año Nuevo, profesores y alumnos se reunieron para mostrar su estilo juvenil. El lema de este partido es:

Dos. Propósito del evento

La fiesta de orientación tiene como objetivo compartir intereses comunes y promover mayores intercambios y aprendizaje entre estudiantes de primer año, profesores y estudiantes de la Escuela de Software, y brinda una fiesta maravillosa y agradable para todos. Su objetivo es desarrollar y ejercitar mejor las fortalezas y talentos de los estudiantes de primer año y brindarles una etapa más amplia al comienzo de su vida universitaria. Que estos estudiantes que ingresan al campus de Jingjing siembren esperanza y cosechen alegría.

Tres.

Hora y lugar de la fiesta

1. Público principal de la fiesta: todos los _ _ _ _ estudiantes de primer año de la universidad.

2. La hora específica de la reunión: octubre _ _ _ _65438 _ _ _ _+18:30.

3. Lugar de encuentro: Preguntar por la plaza frente al edificio.

Cuatro. El proceso específico de la fiesta

(1) Trabajo preliminar

1. Colocar carteles y vallas publicitarias en el campus con aproximadamente una semana de anticipación. El consejero de primer año notificará al líder del escuadrón de cada uno. clase, y el líder del escuadrón notificará a los estudiantes de primer año de la clase;

2 Unificar la proyección de todos los programas enviados y organizar todo el trabajo previo;

3. , cronograma del programa, lista de elenco y equipo, y preparar la lista del programa, alquilar disfraces, organizar el maquillaje y el personal;

4. listo;

5. Organizar el lugar, construir el escenario y la escenografía, colocar mesas, sillas y bancos, dividir las áreas de visualización para cada clase y ajustar la iluminación y el sonido;

6. Distribuya barras luminosas u otros artículos a los estudiantes para crear una atmósfera.

(2) Proceso de reunión

1. Invitar a los principales líderes, consejeros, maestros, etc. Sentarse en la Escuela de Software;

2. El anfitrión anuncia el inicio de la reunión de bienvenida, y el líder pronuncia un discurso, expresando sus expectativas y bendiciones para los nuevos estudiantes;

3. La fiesta se llevará a cabo;

4. La fiesta ha terminado;

5. Los miembros del sindicato de estudiantes se encargarán de que los estudiantes de primer año se vayan y despejen el lugar.

Presupuesto de verbo (abreviatura de verbo)

Bastones de luz, alquiler de vestuario, cosméticos, impresión de decorados, comida para el reparto y el equipo, etc.

Adjunto 1:

Disposición del personal para la fiesta de bienvenida

65438+Octubre_ _ _

1. Préstamo_ _ _ _ La clave. a _ _ _ _ _ se usará el día de la fiesta y se entregará al grupo de arte. Debe completarse antes de las _ _ _ _ _ _ _ 8:00 a. m. y volver a colocarse después de la noche. (Para que los actores descansen)(_ _ _ _ _ _)

2. Deje un mensaje a todos los actores y al personal relacionado. (______)

3. Pagaré por 20 juegos de mesas y sillas. (______)

4. La invitación debe enviarse en la tarde _ _ _ _. (______)

5. Alquiler y almacenamiento de todos los trajes de los actores. (______, ______)

6. Pide prestado un mantel del Comité de la Liga Juvenil o de la Unión de Estudiantes de la universidad, colócalo antes de las _ _ _ _ _ 2 del mediodía y vuelve a colocarlo en su lugar original después. la fiesta. (______)

65438+Octubre_ _ _ _ _ _

1. Compre artículos tempranos como frutas. Dar la bienvenida al peinado y el maquillaje a las 8 a. m., organizar y coordinar al personal para completar el peinado y el maquillaje de todos los actores antes de la 1 p. m. y ser responsable de proporcionar el almuerzo. (______)

2. A las 12:30 del mediodía, todos los chicos del Sindicato de Estudiantes se reunieron abajo en la sala de consulta, colocaron las mesas y sillas frente al escenario, las devolvieron a sus lugares originales. después de la fiesta, y recogió tres cajas en el backstage del agua de la oficina de la Unión de Estudiantes. (Todos los niños están en la _ _ _ _ _Unión de Estudiantes)

3. Mueva el guzheng (dentro de _ _ _ _ _ _) necesario para la fiesta al backstage antes de las dos de la tarde y mantenlo a salvo. Se coloca en el escenario durante la actuación y se vuelve a colocar en _ _ _ _ después de la fiesta. (______,______,______,______)

4. El primer ensayo se realizará a las 2 en punto. Después del primer ensayo, los actores se comunicarán libremente en _ _ _ _ _ _ y corregirán sus propios errores. Si hay peticiones especiales, pueden hacerlas aquí. (______,______)

5. Solicite el mapa de ubicación del lugar, complete el diseño del mapa de ubicación del lugar de la fiesta antes de las 4 en punto, divida las distintas áreas y sea responsable de guiar a la audiencia hacia el lugar. evento. (______,______,______,______)

El segundo ensayo comienza a las 6 en punto. 4.

7. Completa el maquillaje de todos los presentadores y actores antes de las cinco en punto. (______)

8. A las cuatro, cuenta todas las personas que asistirán a la fiesta y pide una comida de trabajo. Asegúrate de que todos cenen a las 5 en punto.

(______,______,______,______)

9 A las cinco y media, todo el elenco y el equipo estaban en su lugar para hacer los preparativos finales.

Completa la distribución de palmas, parlantes y bastones de luz en la fiesta antes de las 6:065438. Se recogerán después de la fiesta y se colocarán en _ _ _ _ _. (______,______,______)

11. Colocar el programa y el agua mineral en la oficina de liderazgo antes de que comience la fiesta. (______,______)

12. Durante los ensayos y presentaciones, ayude al personal a reproducir la cinta de acompañamiento para asegurarse de que nada salga mal (_ _ _ _ _ _ _)

13. Tirar de la música al inicio de la fiesta El uso de flores y el envío de flores a los artistas durante la actuación están relacionados con _ _ _ _ _. (______,______,______,______)

Durante la fiesta de 14.6:00 a 7.30, todos los alumnos a los que no se les asignen tareas son responsables de mantener el orden en el recinto.

15. Después de la fiesta, el líder del proyecto devolverá los elementos relacionados a la fiesta a sus lugares originales para garantizar la finalización sin problemas de la fiesta.

Si tiene algún problema con cada proyecto, comuníquese conmigo a tiempo para resolverlo a tiempo. De lo contrario, si hay algún problema, el personal relevante será responsable de acuerdo con los documentos de _ _ _ _Student Union.