Autoevaluación de estudiantes de proyectos de graduación

En sus proyectos de graduación, los estudiantes comentaron que el tiempo pasa volando y su perfecta vida universitaria pasa volando. Después de medio año de intenso trabajo, este proyecto de graduación llega a su fin. Debido a la falta de experiencia, inevitablemente hay muchas áreas en las que la investigación está incompleta. Sin la supervisión y orientación del profesor y el apoyo de los compañeros de alrededor, sería muy difícil completar este diseño. El siguiente es un ensayo de muestra sobre el lugar de trabajo que recomienda materiales de autoevaluación para estudiantes de diseño de graduación para su referencia. Bienvenido a leer.

El tiempo de autoevaluación de los estudiantes del proyecto de graduación pasa volando y la vida universitaria perfecta pasa a toda prisa. Después de medio año de intenso trabajo, este proyecto de graduación llega a su fin. Debido a la falta de experiencia, inevitablemente hay muchas áreas en las que la investigación está incompleta. Sin la supervisión y orientación del profesor y el apoyo de los compañeros de alrededor, sería muy difícil completar este diseño.

Este proyecto de graduación tiene como objeto de investigación el diseño de un sistema de medición de temperatura multipunto en interiores con el chip AT89C51 como núcleo, y a través de circuitos de medición de temperatura, circuitos de visualización, fuentes de alimentación y otros soportes relacionados. circuitos, se diseña un sistema de medición de temperatura multipunto interior. También realiza la función de alarma automática y está equipado con control de teclado.

1. Escenario de finalización de tareas:

Durante todo el proceso del proyecto de graduación, de acuerdo con los requisitos planteados por el docente, las tareas asignadas por el docente se completaron y presentaron de forma independiente y completa. dentro del tiempo especificado. Materiales relacionados y resultados de diseño estandarizados.

Primero. Según el tema seleccionado, recopilar información relevante, realizar trabajos preliminares, tener una comprensión relativamente completa del tema a estudiar, aclarar los objetivos de la investigación y redactar un informe de propuesta estandarizado.

En segundo lugar, en la etapa de diseño, puede hacer pleno uso de diversas especificaciones y materiales de referencia, combinar las condiciones actuales con sus propios puntos de vista y comprensión, formar un plan de diseño y participar en las discusiones a tiempo en el proceso posterior, de acuerdo con las instrucciones del instructor. La propuesta se revisa constantemente y los resultados del diseño especificado se envían dentro del tiempo especificado.

2. Condiciones de trabajo:

En la etapa inicial del proyecto de graduación, después de la notificación y la autocomprensión del maestro, teníamos una comprensión básica de la importancia y estandarización de la graduación. proyecto: Proyecto de Graduación No es solo la aplicación de nuestra acumulación de conocimientos y capacidad de aprendizaje existentes, sino también una prueba de nuestra actitud de aprendizaje y una sublimación de la acumulación de conocimientos durante la universidad. Por lo tanto, en primer lugar, elevé mi conciencia y corrigí mi actitud. No sólo lo consideré una tarea, sino más importante aún, cultivé y ejercité mi actitud realista, seria y responsable hacia el aprendizaje y la acción.

En segundo lugar, debido a la gran carga de trabajo de este proyecto de graduación, la tarea de diseño del sistema de medición de temperatura multipunto para interiores es pesada y exigente, por lo que no me atrevo a ser descuidado. Desde la recopilación de información básica hasta la finalización del proyecto final de graduación, cada paso es intensivo y serio, y la mayor parte del tiempo y la energía se dedican al diseño. Si bien no me olvido de comer y dormir, también me doy cuenta de lo que es estar las 24 horas del día. En el proceso del proyecto de graduación, aunque enfaticé la realización independiente de principio a fin, también di gran importancia a la comunicación con los profesores. A menudo nos comunicamos entre nosotros, discutimos los problemas encontrados en la investigación y el diseño y fortalecemos las discusiones sobre las diferencias. Al final de todo el proyecto de graduación, a través de la evaluación de graduación, descubrirá sus propias deficiencias y proporcionará referencias para futuros trabajos y autoestudio.

Finalmente, me gustaría agradecer a mi supervisor, el Sr. Li Guanglin, por su cuidadosa orientación y paciente explicación de todo el proyecto de graduación de principio a fin. Además, también proporcionó una gran cantidad de datos de parámetros para los detalles de los parámetros de mi proyecto, me dio confianza y motivación al comienzo de mi graduación más confusa, me señaló la dirección de la investigación y constantemente me inspiró y persuadió, haciéndome sentir. Soy como una brisa primaveral que me beneficia de por vida.

3. Cosecha y experiencia:

Después de este período del proyecto de graduación, tengo muchos sentimientos y realmente aprendí mucho. A partir del proyecto de graduación en sí, aprendí sobre el proceso de diseño de un sistema de medición de temperatura multipunto en interiores y obtuve una comprensión más completa del diseño.

Al mismo tiempo, también aprendí muchas cosas además de diseño. La primera es la actitud. No importa lo que hagas, debes tener la actitud correcta. Si no tienes una buena actitud no podrás aprender bien ni hacer las cosas bien. Siempre debes mantener una actitud de principio a fin. En segundo lugar, debemos hacer todo lo posible para aprovechar al máximo todas las oportunidades de aprendizaje y comunicación, tener los pies en la tierra y mejorar seriamente. Además, hay que planificar bien las cosas para no confundirse.

En resumen, este proyecto de graduación me ha beneficiado mucho. Ha mejorado mi capacidad para acceder a información, ha mejorado mi capacidad para aplicar software informático y ha consolidado mis conocimientos sobre libros. Es el mejor ejercicio práctico que combina la teoría con la práctica. Enriquece mis conocimientos profesionales y hace que mi sistema de conocimientos sea más integrado y flexible.

Ya sea el diseño general del circuito o el diseño de circuitos de visualización, circuitos de potencia y otros circuitos de soporte relacionados, tengo una comprensión sistemática del conocimiento profesional y lo hago posible.

Después de cuatro meses de arduo trabajo, mi proyecto de graduación finalmente se completó. Pero ahora, cuando miro hacia atrás en todo el proceso de mi proyecto de graduación, tengo muchas experiencias, algunas son amargas y otras dulces. , algunos son amargos y otros alegres, pero ¡Diviértete haciéndolo! Luego de este proyecto de graduación, entendí las tareas anteriores. Pensé que el proyecto de graduación era simplemente una simple evaluación de los conocimientos que había adquirido en los últimos años. Pero después de este proyecto de graduación, descubrí que el proyecto de graduación no es solo una prueba de conocimientos previos, sino también una mejora de mis propias habilidades.

Como estudiante, el proyecto de graduación es la última tarea para mí para completar mis estudios. No es solo una evaluación integral y una aplicación integral del conocimiento que aprendí en la escuela, sino también un buen comienzo para futuras aplicaciones prácticas. El proyecto de graduación es una prueba y evaluación de los conocimientos adquiridos, que puede cultivar y mejorar la capacidad del diseñador para analizar y resolver problemas de forma independiente. Fue la última tarea integral que le di a la escuela mientras estaba en la escuela.

El momento de la graduación se acerca día a día y el proyecto de graduación también llega a su fin. Después de continuos esfuerzos, finalmente pude completar mi proyecto de graduación. Antes del proyecto de graduación, sentía que el proyecto de graduación era solo una evaluación general del conocimiento que había aprendido en los últimos años, pero era básicamente un error encontrarme realmente a mí mismo al lidiar con el proyecto de graduación. El proyecto de graduación no es sólo una prueba de conocimientos previos, sino también una mejora de las propias habilidades. Después de este proyecto de graduación, me di cuenta de que mis conocimientos originales eran demasiado teóricos y me sentía perdido al abordar un solo tema. Todavía tengo mucho que aprender. Solía ​​sentir que lo sabía todo y lo sabía todo, y era un poco arrogante. Después de este proyecto de graduación, me di cuenta de que el aprendizaje es un proceso de acumulación a largo plazo. En mi trabajo y en mi vida futura, debo seguir aprendiendo y esforzarme por mejorar mi autocomprensión y mi calidad integral.

En resumen, no importa lo que aprenda, todavía me resulta difícil aprender algo. El comienzo de todo es realmente difícil, no sé cómo empezar. Finalmente, me siento aliviado de haber terminado de escribir. Se llega a otra conclusión: ¡el conocimiento sólo puede realizarse mediante la aplicación! Algunas cosas creo que las aprendí, pero en realidad usarlas son dos cosas diferentes, así que creo que realmente puedes aprenderlas cuando realmente las usas.

Gracias a mi tutor, el Sr. Tang, por su cuidadosa orientación, y a los profesores por su ayuda. Durante el proceso de diseño, aprendí muchos conocimientos consultando una gran cantidad de información relevante, comunicándome con mis compañeros de clase, estudiando por mi cuenta y consultando a los profesores. Experimenté muchas dificultades, pero los logros también fueron grandes. A lo largo del diseño, aprendí mucho, cultivé mi capacidad para trabajar de forma independiente y establecí mi confianza en mi capacidad laboral. Creo que tendrá un impacto muy importante en mis estudios, mi trabajo y mi vida futuros. Y mejoró enormemente mi capacidad práctica, permitiéndome apreciar plenamente la dificultad de la exploración y la alegría del éxito en el proceso creativo. Aunque este diseño no es muy bueno, lo que aprendí durante el proceso de diseño es la mayor ganancia y riqueza de este proyecto de graduación, que me beneficiará durante toda mi vida.

La autoevaluación de la vida universitaria de los estudiantes del proyecto de graduación en los últimos tres a cinco años parece ser instantánea. Desde su pérdida y confusión cuando ingresaron por primera vez a la escuela, hasta su tranquilidad y tranquilidad cuando están a punto de comenzar a trabajar, entiendo que este es un gran desafío en nuestras vidas. Ser capaz de afrontar con calma este cambio de protagonista no solo tiene una gran adaptabilidad y una actitud optimista ante la vida, sino que, lo que es más importante, se beneficia de cinco años de acumulación de estudios y formación de habilidades en la universidad. Pensé que era digno de estos cinco años. Cuando entré por primera vez a la escuela, como estudiante universitario, estaba muy deprimido, pero pronto decidí afrontarlo con calma. Porque creo firmemente que todo lo que brilla es oro. Por eso creo que mi futuro tendrá un día brillante y brillante.

Los cinco años de vida universitaria son el punto clave en mi vida. En cinco años de carrera escolar y práctica social, me he desafiado y enriquecido constantemente, sentando una base sólida para realizar el valor de la vida. La gente siempre ha creído que la vida es un tiempo de aprendizaje. Soy meticulosa en conocimientos y profesionalidad. No contentos con aprender bien la teoría, también debemos prestar atención a la investigación de diversos software y hardware aplicados.

Durante la universidad, siempre he tenido como objetivo mejorar mi calidad general, apuntando a mi desarrollo integral y estableciendo una visión correcta de la vida, los valores y la visión del mundo. Para adaptarme a las necesidades del desarrollo social, estudio seriamente diversos conocimientos profesionales de informática, aprovecho al máximo mis fortalezas, aprovecho mi potencial y lo combino con oportunidades anuales de práctica social de verano para mejorar gradualmente mi capacidad de aprendizaje, análisis y procesamiento de problemas. y las necesarias capacidades de coordinación, organización y gestión.

Ideológicamente siempre he perseguido la sublimación de la personalidad y he prestado atención a mi propia conducta.

Admiro a las personas con gran carisma y siempre espero poder hacer lo mismo. En la vida universitaria, insisto en la autorreflexión constante y me esfuerzo por mejorar mi personalidad. En ese momento, entendí que estar dispuesto a ayudar a los demás no sólo puede desarrollar un carácter noble, sino también obtener muchos beneficios. Cuando ayudo a los demás, también me estoy ayudando a mí mismo. Mirando hacia atrás en los últimos años, estoy muy feliz de poder ayudar a mis compañeros de clase cuando tienen problemas. De manera similar, mis compañeros de clase también me ayudaron desinteresadamente cuando estaba en problemas. Siempre tengo un gran respeto por los profesores porque me guían y ayudan cuando me siento abrumado. Durante mis años universitarios, vi la perseverancia y la persecución día y noche en la biblioteca, y también vi la automutilación y la depravación de videos para adultos en el monitor del dormitorio. Vi el brillo y el color de la juventud en el festival de arte de la escuela, y también vi la monotonía y el mal gusto de dormir hasta que me despierto naturalmente; vi el entumecimiento y el despilfarro de tabaco y alcohol en el salón OK, y también vi el amor y frugalidad para los proyectos anticipados. Al estar en un entorno de aprendizaje diferente, sin la ayuda y orientación del profesor, es posible que no sepa adónde ir. En ese momento me di cuenta de que la moralidad no es tanto el comportamiento moral de un individuo sino su responsabilidad hacia la sociedad en su conjunto. Cuando una persona vive en este mundo, debe asumir las responsabilidades y obligaciones necesarias para con la sociedad. Sólo con un carácter moral noble podemos comprender correctamente nuestras responsabilidades y realizar nuestro propio valor a través de nuestra contribución.

Mientras estudiaba, aunque mis calificaciones nunca alcanzaron el nivel de beca, he ganado mucho en el proceso de estudio. En primer lugar, corregí mi actitud de estudio y vi que los estudiantes a mi alrededor estaban estudiando mucho. Renuncié a mi intención original de relajarme por completo en la universidad y comencé mi viaje de estudio en la universidad. En segundo lugar, se ha mejorado enormemente la capacidad de autoestudio. No basta con enseñar muchos conocimientos en una sola clase en la universidad. El autoestudio es necesario y, a menudo, vas a la biblioteca para consultar información relevante. Con el tiempo, se ha mejorado la capacidad de autoaprendizaje. Entonces necesitas saber cómo utilizar los métodos de aprendizaje y prestar atención al pensamiento independiente. Si quieres aprender bien, no puedes simplemente sumergirte en el estudio. Debes aprender. ¿método? , la forma de hacer las cosas. Como dice el viejo refrán, es mejor enseñar a pescar a un hombre que enseñarle a pescar. ¿El propósito de mi venida allí es estudiar? ¿pesca? Pero es más fácil decirlo que hacerlo. He cambiado muchos métodos. Soy diligente al pensar en todo lo que hago y soy diligente al hacer preguntas cuando no entiendo algo. Al estudiar, con? ¿Pensar de forma independiente? Como lema para mí, estar siempre alerta. Con la mejora de mis estudios, no sólo aprendí los conocimientos básicos de las ciencias públicas y muchos conocimientos profesionales, sino que mi mente y mi sabiduría también dieron un salto cualitativo. Rápidamente puedo dominar nuevos conocimientos técnicos, que creo que son muy importantes. para el futuro. Como me especialicé en informática, me concentré en las habilidades prácticas. Además del estudio teórico, mis habilidades prácticas también han mejorado enormemente. Durante este período de aprendizaje de conocimientos, establecí una profunda amistad entre profesores y alumnos. La sincera enseñanza del maestro me hizo darme cuenta del gozo de aprender.

En la vida, también he establecido buenas relaciones con muchos compañeros de clase a mi alrededor, ayudándome mutuamente a superar las dificultades de la vida y el estudio. Y conocí a algunas personas mayores y les hice preguntas sobre el estudio, el trabajo y la vida. La universidad es una sociedad pequeña. No sólo debes mejorar tu rendimiento académico, sino también cultivar tus habilidades interpersonales.

Aunque la vida universitaria es sólo una pequeña parte de mi larga vida, contiene arrepentimientos y logros. Este es el momento más precioso de mi vida y juega un papel vital en mi vida futura. Creo que en mi vida futura podré volar más alto e llegar más lejos.

Como graduado universitario de dos años, lo que tengo es juventud y conocimiento. La juventud puede significar inexperiencia, pero también significa entusiasmo y energía. Tengo la confianza para confiar en mis habilidades y conocimientos para superar diversas dificultades en mi vida laboral después de graduarme y continuar realizando el valor de mi vida y la búsqueda de metas.

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