Cuando llegas a la puerta de la escuela, puedes ver que los edificios de la escuela son muy grandes. Si camina más hacia el interior, llegará al edificio de enseñanza, al edificio de dormitorios y al comedor. Los edificios son bastante bonitos. Parte de la infraestructura de la escuela también está muy bien hecha, por ejemplo, las mesas y sillas de las aulas también son muy nuevas y las camas de los dormitorios también son muy nuevas y resistentes.
Wuhan Communications Vocational College es una escuela secundaria que recluta estudiantes en todo el país. Su nivel de enseñanza es bueno, domina la ingeniería de tráfico y su dirección de producción de talento básicamente proporciona el soporte técnico necesario para la construcción y los sistemas de ingeniería de tráfico. El Departamento de Ingeniería del Transporte considera principalmente el uso racional y la disposición de personas, finanzas y máquinas, y los integra con la realidad.
Wuhan Communications Vocational and Technical College es una institución pública de educación superior de tiempo completo aprobada por el Gobierno Popular Provincial de Hubei y registrada en el Ministerio de Educación. La escuela fue fundada en 2001 y anteriormente se conocía como Escuela Provincial de Transporte de Hubei, Escuela Provincial de Transporte Marítimo de Hubei y Escuela Provincial de Automóviles de Hubei. La historia de la escuela se remonta a 1953.
La escuela cubre un área de 1.000 acres, con un área de construcción escolar de 3,3177 millones de metros cuadrados, una colección de biblioteca de 574.500 libros y equipos de capacitación con un valor total de más de 70 millones. yuan. Hay 15 bases de entrenamiento y 162 salas de entrenamiento en el campus, y hay 230 bases de entrenamiento fuera de la escuela. La escuela cuenta con 8 unidades docentes, 48 carreras de formación profesional superior, más de 600 profesores y personal y 654,382 millones de estudiantes de tiempo completo.
Intercambio y cooperación con la Escuela Técnica y Vocacional de Transporte de Wuhan;
1. La escuela cooperó con Toyota Corporation de Japón para lanzar el proyecto T-TEP.
2. Cooperar con Boxhill College en Australia para introducir el modelo TAFE en la educación vocacional australiana.
3. Cooperar con la empresa alemana BMW para construir una base de entrenamiento en Wuhan.
4. Organizar conjuntamente la especialización en tecnología mecatrónica con la Universidad Nacional de Qingcheng en Rusia y firmar un acuerdo de cooperación con la Universidad Marshall en los Estados Unidos para promover la cooperación en proyectos.
5. Firmó un memorando de cooperación con tres escuelas vocacionales, incluido el Instituto de Tecnología Loy en Tailandia.