10-1 = 9, es decir, si de 10 se saca 1 ¿cuánto queda?
La clave del grupo de equilibrio aritmético es dejar que los niños comprendan que el número de cuentas en ambos lados no está necesariamente equilibrado y también está relacionado con la distancia desde el punto de apoyo, lo que puede guiar a los niños a explorar qué tipo de relación.